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關於有趣的遊戲四年級作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣的遊戲四年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關於有趣的遊戲四年級作文4篇

有趣的遊戲四年級作文 篇1

大家畫畫的時候都是睜着眼睛畫,可是今天,老師卻讓我們閉着眼睛畫畫,這是爲什麼呢?請大家聽我慢慢解釋。

原來這是一個閉着眼睛畫畫的遊戲,遊戲規則是:一個人帶上眼罩,跟着老師走兩圈,然後再自己轉三圈,最後拿着筆在黑板上畫畫。

遊戲開始了,首先嚐試這個遊戲的是一個女生。她戴着眼罩,跟着老師走了兩圈後,只見她彎曲着腿轉了三圈,拿起了筆,開始畫畫。哎呀!不好了,她畫到了電腦上,同學們有的大聲叫道:“往左,往左呀,你畫的是電腦!”有的在座位上哈哈大笑,可是她就是好像是一個耳朵進,一個耳朵出,根本就不聽我們大家的指導,接着在電腦上畫。終於,她畫到一半的時候,聽了我們的話,往左走了走,這次她又走到了黑板和電腦的中間,剛想畫,我們趕緊喊:“再往左一點,再往左一點”。這次,她終於畫到了黑板上,她畫完後,大家又笑了,因爲根本看不懂她畫的是什麼。

第二位同學比第一位同學畫的`強一些,他畫的是一個小人踢足球,然後把足球提到了天上。“哈哈哈!”大家又笑了,他畫的球比小人還要大,而且球還非常非常的不圓,如果他不說,我們都不知道他畫的是什麼。

哈哈,這個遊戲真是太好玩了。

有趣的遊戲四年級作文 篇2

今天上午做完作業後,我和妹妹玩了一個很有趣的遊戲,名字叫”找寶“。

找寶開始了,先由我藏東西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間裏,我先把一個娃娃藏在牀底下,然後叫妹妹去找,妹妹找了好長時間也沒找到,她嘟着嘴,垂頭喪氣地說:”哥哥,你還是告訴我吧,到底藏在哪裏?“我就告訴了妹妹,她一下子就找到了。輪到我找東西了,我也先躲在奶奶的房間裏,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,東瞅瞅,西看看,就是找不到,這下妹妹可神氣了,她哈哈大笑地說:”我把她藏在沙發裏呢!“於是,我就到沙發裏去找,仍舊找不到,妹妹騙我,我就跑過去要抓妹妹,妹妹一邊跑,一邊笑得更厲害了,一把關住門,咦!娃娃居然在門後面,被我找到了,我高興地手舞足蹈起來。

我拿着娃娃開心極了,妹妹也打開門出來,我把娃娃扔向她,她也扔過來,我們互相扔着,笑着,開心極了。

有趣的遊戲四年級作文 篇3

手,它能幹很多事,非常有用,而且還很美麗,它像一個挺拔的小樹,像美麗的珊瑚,像高大的五指山,接下來就玩一個關於手的小遊戲吧!

果不其然,老師一走進教室門就神神祕祕的,彷彿要玩什麼遊戲,的確是要玩,只見張老師伸出她的左手,張開又把它捏攏,又伸出打開的右手後包住,那紅紅的小指尖像一條探頭探腦的小蛇,伸出頭來找着什麼東西。

老師讓張鑫宇上臺去抓老師的中指,我們恍然大悟,哦,原來是玩猜中指的遊戲呀!

呵呵,別以爲這個遊戲沒規則,其實已經說得一清二楚了。接下來就開猜吧!我知道我要盲目猜,肯定不行,只有腦子可以助我一臂之力,他把他的手擺了出來,依次按高低順序排列,可真讓我有點不知所措,我看到了第四高的那手指,我用力往出一拽,哈哈,猜對了,他都氣得快吐血了,Yes,勝利啦!實在是完美,沒想到蒙對了。

該他猜我了,我把手伸到桌兜裏,把每個指頭交換了一遍位置,他冥思苦想,點點豆豆,又用一幅壞樣看着我,應該有天大的陰謀,我不會讓他得逞的,走着瞧吧!能不能猜中呢?成敗在此一舉,他順手抽了我的第四根手指,可惡,竟然猜中了,哎!悲催啊!

經過玩了這個“”的遊戲,我發現,不要被事物的表面現象所迷惑,要去觀察事物的另一面,也許會海闊天空。

有趣的遊戲四年級作文 篇4

今天下午,我去作文班上課,老師走進教室,神祕兮兮地對我們說:“我們來玩一個遊戲吧!”我們聽了,高興得一蹦三尺高。

老師給我們分了組,我和欣然、彥孜、鬆斌一組。老師拿出一些剪好的圖形,宣佈遊戲規則:每個圖案只能由三個圖形拼成;小組裏安排一人負責記錄和給拼成的圖案取名,一人來拼圖案,兩人來想圖案,所有小組來比賽,看誰在規定的時間內拼的圖案最多。老師的話音剛落,我們組就開始安排起來:欣然負責記錄和取名,我和彥孜來想,鬆斌來拼圖案。

老師給我們發圖形,然後一聲令下:“比賽開始!”我們組拿着圖形,議論紛紛。我看着桌上擺的兩個梯形和一個長方形,靈機一動,拿起兩個梯形拼在一起,下面放一個長方形,擺成了一棟房子,欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想,想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起,清了清嗓子,說:“瞧,這就是傳說中的城堡!”我們看了,笑得合不攏嘴。最後,我們在老師規定的時間內拼出了八個圖案,獲得了第二名。

拼圖遊戲可真有趣!它既能夠讓我們動手,又能讓我們動腦,真是一舉兩得!