【必備】小學四年級作文彙編10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

身背一個堅硬的殼，綠油油的四肢，沒錯，這就是我家的四隻小烏龜。

烏龜的眼睛黑亮黑亮的，猶如鑲嵌在頭上兩顆黑色的彈珠。它們的眼睛的旁邊有紅彤彤的東西，好像是幫烏龜的眼睛做着操。我輕輕地碰了一下烏龜的頭，烏龜就像驚弓之鳥一樣把頭縮進了殼裏，我一看，想道：“原來‘縮頭烏龜’是這麼得來的啊。”烏龜的嘴巴小得可憐，所以我只能給烏龜吃米飯一樣大小的肉粒。

烏龜的殼猶如穿着鎧甲的綠色大將軍，威風凜凜地在魚缸裏穿梭遨遊！

它們那短短的腳丫子上，卻有一雙鋒利的爪子，彷彿手上拿着飛鏢。烏龜的尾巴尖尖的，猶如一根細針，伴着笨重的身體而隨意扭動。

烏龜的游泳姿勢常常使我發笑，它們鼓着肚皮，緩慢地在水裏遊動着身子，撒開腿腳使勁地遊着，像是在享受海邊度假的樂趣。烏龜的腳並沒有緊貼着地面，而是漂浮在水面上，四肢輕輕地划着水，怡然自得。有時候陽光灑落進來，打在魚缸裏，真是別有風味啦！烏龜經常會爬上了我給它放的恐龍雕像上，然後又跳入了水中，好像在玩跳水。它們狗刨式地橫衝直撞，撞疼了也不哭，而且膽子越來越大，逐漸開闢了新的遊戲場所。

烏龜是怎麼翻身的呢？我帶着疑問，小心翼翼地把烏龜從魚缸裏拿了出來，接着我把烏龜翻了一個身子，於是，便進入了觀察模式了。真是隻懶惰的烏龜，一連睡了幾分鐘，它也不醒。突然，烏龜從睡夢中甦醒了過來，它發現自己被翻了一個身，於是，立馬用四肢使勁地搖動着，正當我要幫它翻身的時候，烏龜突然把脖子伸長了許多，然後用頭使勁一頂，它就把身子翻了過來，真是太奇妙了！

烏龜吃飯的時候，非常害羞。我給烏龜喂小肉的時候，本來我想觀察一下的，可是，烏龜它卻不肯吃一口飯，彷彿被別人看見了會很難爲情似的。於是，我悄悄地躲在了門後面，烏龜它一看沒人了，它就使勁吃它的飯，我走了進來，想進一步觀察烏龜的吃飯狀態，它見有人來了，於是就停止吃它手裏的飯，是不是害羞了呢？

我非常喜歡烏龜，因爲它給我的生活帶來了樂趣，像朋友一樣陪伴我的童年時光。

小學四年級作文 篇2

尊敬的星星之火編輯：

初見“星星之火”是在萬物新生的春天，它像一隻蝴蝶飛入我的世界。在那彩色的油墨紙上承載着許多的情感與回憶，有悲有喜，有收穫有遺憾。那一個個帶着生命的方塊字涌入我的心中化爲一部部電影，投放着一幕幕的回憶。雖然它們都不是我的，但卻引起了我情感的共鳴。於是，我喜歡上了“星星之火”，喜歡每天看到它的感覺。它可以讓我積累到許多的知識，豐富我的閱歷。因此，我告訴自己，一定要成長在這片森林中，成爲這個家庭的一員。也許我不能長成茁壯的大樹，也許我開不出美麗的花朵，但我可以做棵青青小草，爲這片森林增添一抹毫不起眼的綠色，讓那文學之光永遠照耀自己。

小學四年級作文 篇3

我家有一個小院，它跟別人家的小院不一樣，因爲它是爸爸親手建造的。

我家的小院裏種了各種植物。有美麗的紫丁香、有可愛的`杜鵑花、還有耐寒的梅花等等。其中，我最喜歡紫丁香了。在紫丁香盛開的季節，我從沒注意到它會那麼美，花苞纖細、花心玲瓏，還有一股淡淡的清香，讓人一看就忍不住想高歌一曲。每一次看到它就感覺它在向我微笑。

今天，爸爸從花苑給它們帶了個新朋友，那就是爬山虎。看書上說爬山虎非常堅強，它不怕風吹雨打，也不怕掉葉斷根，每次根枝斷了就會慢慢地再長出新的，正所謂舊的不去新的不來。當天夜裏下起了大雨，我睡不着就想爬山虎一定會被雨水澆死，可又一想它那麼堅強，此刻它那頑強的生命力肯定在跟大雨作對。早晨起來去小院一看，果然不出我的所料，爬山虎精精神神的在對我微笑呢！

有一天我去鄰居家做客，看見他家也有爬山虎，我總覺得他家的爬山虎沒有我家的好看。過了一會兒鄰居要澆他的花了，我想我也要澆一次，因爲每次都是媽媽澆。跑回家裏要澆花可是又不知道該澆多少，所以就請媽媽在旁邊指導，我開始一下就澆了半桶，媽媽急忙叫着“太多了，這樣會把花淹死的”。我又輕輕的點了一滴，媽媽又說“這樣一滴一滴要澆到什麼時候”，我說“我不澆了，真麻煩！”這時媽媽走過來拍拍我的肩膀說“幹什麼事情都要有耐心，你這也堅持不了怎麼行？”我想了想又接着把花澆完了。

我常想，要是所有的小院都是我們家的該多好呀，這樣我們就可以種許許多多、各種各樣的植物了。

小學四年級作文 篇4

“哈哈，終於放假了！”我拎着書包興沖沖地往家趕。走到半路上，突然從柱子背後出來一條兇狠的狼狗。我被嚇得魂飛破散，甩下書包轉身就跑。

幸好， 條狗被拴在柱子上，追不到我。可是我的書包成了它的“戰利品。”那條狼狗不停地在我書包邊轉圈子，還不時用它的鼻子一聞再聞。看着它那得意的樣子，我差點兒氣暈了。怎麼辦呢？去找大人幫忙，把書包取回來？不過，這也太沒面子了——好好的一個書包，竟成了那條狗的“俘虜”，也太丟人了！

我靈機一動，計上心來。我找到一根竹竿，又找來一段鐵絲，把鐵絲彎成鉤狀，用繩子把鉤子牢牢地固定在竹竿頂端。然後，我以最快的速度，去附近小店買了一隻炸雞腿。看着那香噴噴的雞腿，我實在是捨不得呀。但爲了“救”回書包，我也只能忍痛割愛——用雞腿當誘餌，引開狼狗。我把雞腿丟到遠的地方，那狼狗一聞到香味便去找雞腿了。我趁機繞過那條狗，用鉤子鉤住書包往回拉。誰知那鉤子太“軟弱”了，剛輕輕一拉，就變了形。這時，那條饞狗也叼着它的美餐回來了。我連忙跑開了。唉，沒想到一步失算，我竟白白浪費了一隻雞腿！

天才畢竟是天才，沒過多長時間，我又有了新辦法。我先走近那條狼狗，它以爲我要偷它的“戰利品”，就緊緊跟着我，它上當了，我繞着柱子轉，那狗跟着我轉。這時，拴狗的繩子越繞越短。我見時機成熟了，跳過去一把抓起書包就往家跑。而那條狗呢，正緊緊地繞在柱子上，一時動不了身呢！

最終，這場人狗鬥法以我勝利而告終。雖然我損失了一隻香噴噴的雞腿，不過還是挺開心的，因爲我又一次用自己的智慧戰勝了困難。

小學四年級作文 篇5

今天下午，我和媽媽一起到院子裏堆雪人，媽媽堆了一隻兔子，我用一根小樹枝在雪地裏畫了一幅畫是小熊貓在吃竹子，我和媽媽還玩了一次打雪仗，搞笑的事是，媽媽朝我發射雪球的時候，我會轉身或者拿桶擋住臉。回家的時候，我們用桶收集了許多雪，提回家在衛生間的浴盆裏堆了一個小雪人，可惜的事是，白白的雪人一會兒就變成了黑黑的髒水。

玩了一會兒雪，我覺得手特別冷，就看了30分鐘的電視，我媽媽看自己的手機，而且我媽媽看手機的時間比我看電視的時間還要長，我都受不了我媽媽了。

小學四年級作文 篇6

我以前做事只管做，從來不管質量怎麼樣，一做完了，就一溜煙地跑去玩自己的了。但是，有一次我嚐到了動腦筋的甜頭，從此喜歡上了動腦筋。

一次，我捉住了一隻小蝸牛，把它放在院子裏花壇的水泥臺上，想仔細地觀察一下它，看看它對各種動作的反應。我一會兒大聲吼叫嚇唬它，一會兒用很細很細的小木棍觸摸它的觸角，一會兒又往殼裏面輕輕地戳它。可小蝸牛似乎對我並不感興趣，不怕我嚇，也不怕我觸摸，只是輕輕地搖搖自己的腦袋。我見它不理我，也就放它走了。

我在看它往哪兒爬時，忽然看見另一隻大蝸牛趴在菜葉上。頓時，一連串的問題從我腦海裏冒了出來：蝸牛是吃素的還是吃葷的？蝸牛隻吃菜葉嗎？蝸牛是害蟲還是益蟲？於是，我又捉了幾隻蝸牛，摘了幾片菜葉回家了。

回到家裏，我找來三個玻璃杯，把一號玻璃杯裏放了一片青菜葉，二號玻璃杯裏放了一片肉和一片青菜葉，三號玻璃杯裏放了帶土的青菜梗。

過了一天，我發現一號玻璃杯裏青菜葉吃了一點點，二號玻璃杯裏沒什麼變化，三號玻璃杯裏也只吃了一點點。我想：也許是時間不夠長，纔沒什麼變化吧。

又過了五天，我驚訝地發現：一號玻璃杯裏的青菜葉幾乎吃完了，二號玻璃杯裏肉沒動，青菜葉吃了一部分，三號玻璃杯裏一部分沒土的青菜梗也吃了一些。於是，我得出結論：蝸牛不吃肉，是吃素的，它吃青菜葉，是害蟲。

我把這個結論告訴爸爸，爸爸誇我是個愛動腦筋的孩子。

小學四年級作文 篇7

國慶節放假了，我和媽媽去她老家——侯馬。第二天，我和哥哥去小動物市場，裏面動物可真多呀！有兔子、小鳥、小狗、小貓……其中最讓我注目的是荷蘭豬。

荷蘭豬是又像鼠，又像兔，又像豬的動物，它的名字和它的長相可一點也不相符呀！區別是軀體較小，身上的毛長長的，上面有許多不同的顏色，主要有白色和黑色。小小的鼻子，長長的鬍子分開着，圓圓的眼睛，像塊閃閃發光的黑寶石。它們一會兒跑這，一會兒跑那，一會喝水，一會兒吃食，它們吃食的樣子，可真有意思，都是很快的吃，生怕有人要吃它的東西似的。

它們的籠子裏有個盒子，兩個放食物，一個放水，它們有的趴在食物盒子裏猛吃，有的在喝水，還有幾個調皮的“小傢伙”在另外一個放食物的盒子弄了個底朝天，還有擠在一起取暖呢！籠子中間有個大盒子，好多荷蘭豬擠在一起搶東西吃，有些吃飽了，瞪着大眼睛一直在看着我，是不是想和我交個朋友呢？

小學四年級作文 篇8

人人心中都有一個美好的新年願望，然而你的願望是什麼呢？旅遊、壓歲錢、還是好吃的、好喝的，穿、的玩的呢？ 我有一個願望，是旅遊。如果到新年我要去旅遊，如果到新年我要去要壓歲錢，我有一個願望，這個願望是我最大的心願，我想要一隻狗，一隻棕色的一隻可愛的狗，一隻喜歡我的狗。因爲這樣我下了狠功夫，每天逼着自己喝純牛奶，純牛奶很難喝，我非常討厭喝的，不是爲了心願，我纔不喝呢！ 如果去旅遊，我願意去游水之國，花之國、牧場之國荷蘭。 如果要壓歲錢，我會用它來買東西，分給弟弟妹妹，如果去外地，我會帶許許多多的那裏的東西分給大家。 我有好多新年的願望等着去實現，等我所有的願望實現的時候，我大概也就長成成年人了。 如果我真的有壓歲錢，我會和小夥伴一起買東西，如果真的過年，我會買鞭炮，我一定會把妹妹嚇得落荒而逃。 新年是我最喜歡的節日了，也是小朋友最喜歡的節日，你們有什麼願望呢？爸爸媽媽會幫你們實現的。

小學四年級作文 篇9

今天是巴西和美國男排的決賽，我和媽媽、外婆三個人一起看了比賽。

比賽一開始，我就說，我要給巴西隊加油，因爲我想聽聽巴西的國歌，媽媽跟外婆說她們要給美國隊加油，因爲昨天的巴西和美國女排的決賽是巴西隊贏了，男排就讓美國隊贏吧。第一局，美國隊發球、扣球失誤很多，而巴西隊打得很穩定、老練，結果，巴西隊以25：20贏了第一局。第二局的開局，美國隊打得很好，他們的攔網、扣殺、發球都很出色，一直打到了6：0，之後是一個球打了好幾個回合，巴西隊才扳回了1分，最終這一局巴西隊還是沒能力挽狂瀾，以22：25落後。第三局，巴西隊發球連連失誤，又以21：25落後。第四局，兩個隊的比分一直咬得很緊，比分已經到了22：24，這時候，只見巴西隊主攻一個有力的扣球，將比分追到了23：24，巴西隊還有希望，我拼命給巴西隊加油，然而，關鍵時候，巴西隊一個發球失誤，將美國隊送到了冠軍領獎臺。“太可惜了，太可惜了”，我一邊搖頭一邊說。

其實，巴西、美國兩隊的實力差不多，看來，賽場上的細心、膽大是關鍵，贏了不能放鬆，輸了不能沮喪，我們平時學習，也應該是這樣吧!

小學四年級作文 篇10

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我們的生活離不開書。今天，我就跟大家講一講我和書的故事。

記得有一回，媽媽給我買了一套中外名著。我剛一拿到手，就迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎聖母院》，津津有味地讀了起來。不讀不要緊，一讀便停不下來了，那生動的故事情節引得我浮想聯翩。“滴答，滴答”，已經過了十點，儘管我心裏依然波瀾起伏，但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好戀戀不捨地爬上了牀……“好冷啊！”半夜我被凍醒了，原來是我一不小心把被子踢走了。瞌睡蟲走了，我又想起了《巴黎聖母院》。“不知愛斯美拉達怎麼樣了？”想着想着，我連忙一骨碌從牀上坐了起來，披上外套，着急地翻開書，貪婪地讀了起來。翻完最後一頁的時候，我回想着愛斯美拉達悲慘的一生，忍不住落下了眼淚。

因爲多讀書，我知道了很多名人典故。有一次，老師問大家：“在新華書店的對面有一座石像，大家知道他是誰，爲什麼立在那裏嗎？”同學們你看看我，我看着你，都很茫然。我突然靈光一現：這不是我幾天前在《岳飛傳》裏剛看到的嗎？“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是爲了救天子趙構，與金兀朮大戰，被砍死在了這裏……”我從容地把這個片段講述下來，贏得了老師的讚揚和同學羨慕的眼光。那時，我的心裏甜滋滋的，就像吃了一整罐的蜜糖。

書能帶我上天，瞭解神祕的宇宙；書能帶我人海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書還能帶我飛向未來，感受最先進的文明。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時候，是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。