精選寫景四年級作文合集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的寫景四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文 篇1

沿着通向學校清潔的街道，我來到了熱鬧的校門前，午後火熱的太陽照着美麗的花，碧綠的樹，被太陽照耀得更加燦爛。

這時，首先映入眼簾的是校門口那座像衛兵似的石碑，它們胸前刻有城廂小學的字樣。石碑的後面，有一座電動伸縮門的小屋，每當開啓電動伸縮門時，就好像一條巨龍緩緩地向前移動着，它爲我們的學校增添了一道美麗的風景線。

走進校園，展現在眼前的是一座長方形的花壇。花壇裏月季、繡球等競相開放，爭奇鬥豔。紅得像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞。花壇周圍種着劍蘭春，好像一列威武的士兵。此外還種着三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長得又高又大，它的果實很奇特，像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣，毛茸茸的，像一個紅絨球。三葉梅粗大的枝幹交錯着，也有幾根嫩枝向上伸長，一陣微風吹來，好像在驕傲地說：看我長得多高。芭蕉開得熱情奔放，而茉莉花淡淡地散發着清香。花壇中最引人注目的是矗立在花園中央的一座雕塑，約有四米高，底座是長方形的，用白色水泥砌成，上面立着一個潔白無暇的姑娘，雙手捧着一隻展翅欲飛的銀色和平鴿，她好像要被這隻和平鴿帶上蔚藍的天空，成爲和平天使，飛遍全世界，把和平帶給各國人名。

校園的最北面是教學樓。裏面有許多教室。一進教室們，是明亮的窗戶，旁邊是講臺。講臺後上方是黑板，黑板的右上方有一個綠色大喇叭。講臺旁掛着兩張地圖，天花板上又掛着四盞燈。

我愛我的校園。

寫景四年級作文 篇2

秋天來了，把樹葉都給吹黃了，有的像手掌形的楓葉，還有像嘴脣形的樟葉。

我家小區院子裏有一棵銀杏樹，每到秋天就會落下一片片的銀杏葉，給大地鋪上了一片黃地毯。

我發現這些銀樹葉，有的像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；像小女孩的裙子，舞動起來，十分可愛；像小象的耳朵……有的銀杏葉的顏色是綠中帶黃的，有的銀杏葉卻全是黃燦燦的。銀杏葉非常輕，輕飄飄的。像薄薄的棉花輕輕的紙。

銀杏葉聞起來是一種薄荷香味，聞着聞着，就像睡在無數個薄荷糖組成的牀上，團團清香圍繞着我，甜甜的睡着了。

踩在銀杏葉堆積的葉子上，會聽見“咔嚓咔嚓”的像照相機拍照的聲音；會聽到像小老鼠“吱吱”叫的聲音；還會聽到像小雨“沙沙”的聲音，合奏出歡快的樂章。

秋天來了，起初只是一兩片銀杏葉舞動着輕盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段優美的芭蕾舞，又旋轉着落到草地上。隨着寒風的來臨，接着便會下起一場“樹葉雨”，小葉子在空中飛舞着，一會兒親親左邊的夥伴，一會兒抱抱右邊的朋友，可親熱了！最後，給草地鋪上了一層金黃色的被子。有的銀杏葉落在草地上，便躺在上面曬太陽，還一邊哼着小調，真有趣！有的銀杏葉落在小池裏，變成了小船，小魚兒不時從“葉船上跳過來，跳過去，可開心了！有的銀杏葉也隨風飄動，做免費的長途旅行……

這些隨風擺動的落葉讓我知道時間在一天天過去，我們在一天天長大。秋天已經來臨，而夏天已經遠去。我把早已枯黃的銀杏葉，做成書籤，夾在書頁中，讓下次的你翻開書本時，依然能聞起它的清香，回憶起那繽紛的秋天……

……

寫景四年級作文 篇3

星期五下午，我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩，一路上風景多姿多彩，我不禁讚歎道：好一幅美麗的風景畫！

瞧，那玉蘭花白得如雪，白得發亮，花瓣層層疊疊，還散發出一陣陣香味！再看那豔麗的櫻花多壯觀呀！走着走着我們來到了河邊，只見河邊一整排的柳樹，微風輕輕吹着，吹動了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀，長得垂到了常常的河面，像是一個美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看着河水在對着“鏡子”梳理秀髮呢！柳樹的葉子真多呀，多得讓人數不清楚，柳樹的葉子真綠呀，綠得彷彿是用翡翠做的。可是柳樹只是襯托的，它不像花兒那麼嬌豔，它只是默默地付出，不求回報，只爲了讓花兒更加出衆，讓這片小河更加看起來清澈。

我扭過來看了看身旁的爸爸，我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎，在我們背後默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善於表達對我們的愛，但每次我和姐姐生病了，爸爸總會細心照料我們，有次我發燒了，爸爸一個晚上都沒睡，細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙，但每天晚上都會抽空檢查我的作業，每天會關心我的學校生活。

柳樹，你不那麼出衆，但我依然喜歡。爸爸，我感受到了您對我的濃濃的愛，我也愛您！

寫景四年級作文 篇4

我們的校園溫馨如家，美麗如畫。

走進學校的大門，映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池裏有一座連綿起伏的假山。山頂上，一棵大樹矗立在暗黃色的土地裏，葉子碧綠碧綠的。山腰上，是一座木橋，木橋古樸典雅，橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下，一位老漁翁戴着斗笠、手持魚竿，正坐在石凳上聚精會神地盯着水面。看他一副笑嘻嘻的樣子，一定釣到了幾條大魚吧！魚兒們也經常“光顧”那兒，時不時會來咬魚鉤，真是“姜太公”釣魚——願者上鉤啊！小魚水裏玩得可開心了：它們有的臥在水裏，打量着來來往往的小學生；有的正在向同學們展示自己美麗的身姿和優美的舞蹈；還有的時而來個“魚兒躍龍門”，送給同學們一串晶瑩的珍珠項鍊。突然，魚池噴水了，正在遊戲的魚兒被嚇了一大跳，急忙躲到假山後面。那濺起的水花，晶瑩而多芒，遠遠望去，像一朵朵小小的白梅。魚池的後面是翠綠的竹子屏障，一隻小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫着，給假山增添了無限生機。

穿過寫有“Happylearn”的拱形門，就來到英語長廊。英語長廊上有許多幅畫，十分美麗、逼真。圖畫上還有英文註釋，怪不得取名爲英語長廊呢！咦？怎麼有股香味？噢！原來是上方的紫藤花啊！一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風一吹，紫藤就隨風搖擺，花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來。

走着走着，便來到了高段教學樓前的花壇。這裏的花可多了，像花仙子在開會似的。春天，蝴蝶蘭一簇挨着一簇地綻開了笑臉：紅的、粉的、白的……夏天一到，貓兒臉就從地上鑽出了小腦袋，驚奇地看着這個世界。秋天來了，桂花怒放，遠遠望去，就像翠綠的繡花布上，散落着一粒粒金子。當一輪皎皎圓月雕刻在當空，淡淡的清輝如水般傾灑大地，徐徐的秋風帶着微涼送來陣陣的馥郁滿香的桂香，心裏就會陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天，蘭花開了，走過它旁邊，就能聞到一股清香，使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。

啊！美麗的校園！你像一張水彩畫似的陪伴着我，讓我們在四季如春的環境下成長，我愛你！

寫景四年級作文 篇5

每年的6月到8月，美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節，當然今年也不例外。

暑假的一天，我終於如願來到了東湖。當我來到荷花池時，眼前的景象真令我心馳神往。

出現在我眼前的是一池散發出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞；有的已經睜開雙眼，正看着廣闊的世界；還有的已經年老體衰，連“頭髮”都掉到了水面上。一隻只蜻蜓像小型噴射飛機一樣，在荷花池上滑翔，好像在對荷花說：“荷花姐姐，你長得真美！”頓時，荷花的臉又紅了一些，像一個嬌俏的小姑娘……

水池裏有各種各樣的荷花，有白荷花、大葉荷花、紅荷花，連最罕見的黑荷花那裏也在湖中零星地點綴着……

再看看水底，裏面有各種各樣的小動物，蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲，有的躲在岩石後，有的躲在水草裏，可好玩啦！還有青蛙，它們好像在比賽跑步一樣，一會兒你追我，一會兒我追你，我彷彿也變成了一隻青蛙，和它們一起跳了起來。看着看着，我深深地被陶醉了。

當夕陽西下時，晚霞照射着荷花，荷花映襯着晚霞，不知是荷花美，還是晚霞豔，真是一幅美景啊！

作文評語：這是一篇寫景作文，作者描寫了荷花開放的景色。文章語言優美，如“荷花的臉又紅了一些，像一個嬌俏的小姑娘……”，運用擬人的修辭手法，形象生動。結尾部分作者抒發感情，表達對荷花的讚美之情。

寫景四年級作文 篇6

我的家鄉在雅安，雅安是個美麗的生態城市，城市中流淌着一條清澈的青衣江，橫跨青衣江的兩岸有好多的橋樑，連接着城市的此岸和彼岸。這些橋都包括雅安大橋、彩虹橋、廊橋等等，其中最復古又美麗的當數雅安的廊橋了。

廊橋的整體風格復古，始建於20xx年，整體爲木結構建築，無論是牆體還是圓柱，用的全是雕花木刻，這些木刻圖案精美，雕工精細。整體遠看，廊橋就是一幅美麗的風景畫。清晨，她像一位恬靜的姑娘靜靜的立在那裏，看着這個溫柔的城市慢慢打開一天的寧靜；看着橋頭飛來飛去早起的鳥兒；看着橋下泛泛流淌的青衣江水……這樣的早晨一切都是那麼的清晰與平靜。

中午，豔陽高照，廊橋別有一翻精神，整個橋上充滿着濃濃的商業氣息。橋上有許多的商鋪，有茶葉專賣店、小飾品店、古裝古玩店還有熊貓寶寶玩具賣場，各種各樣、應有盡有的好吃的，好玩的。在這裏，古典文化與現代文明完美地融合在了一起。在這裏，濃縮了我們雅安的特色與特產。來來往往、走走停停也是一種風景。

晚上的時候，夜幕升起，夜空星星點點，廊橋換上了華麗的晚禮服。舒展開一幅詩情畫意的卷面，這裏閃爍着五彩的霓虹燈。辛勤一天的人們都喜歡在晚飯後攜家人出來走走、轉轉，廊橋又成了雅安人民常常休閒的.地方，橋上設有二樓茶館，廊橋上品茶，看青衣江水潺潺而流，心裏別有一翻風味。但這都是大人們的享受了。我們小孩子還是最喜歡與廊橋爲伴的休閒走廊，走廊上的圓柱上雕刻着美麗的龍鳳圖案，在夜光籠罩中，顯得栩栩如生……

除了美麗，廊橋更顯示出她的獨具的功能，承載着交通、商業、休閒爲一體的獨特廊橋，希望你永遠是那麼的美麗。廊橋，你是我們雅安人的驕傲與自豪。我愛我的家鄉，我喜歡美麗的雅安，喜歡美麗的廊橋。

寫景四年級作文 篇7

風輕輕地，溫和地吹着，那是秋姑娘姍姍而來，她來到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機。

秋姑娘邁着輕盈的步子走進校園，校園通道兩旁的樹木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風吹來，有些葉子就會在半空中飛舞，同學們會把漂亮的葉子撿起來做標本。再往前走，一陣清香撲鼻而來，原來是一朵朵菊花在爭芳鬥豔：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來到花園，有些小草已經枯黃，有些還是綠的，遠遠望去，真像一張黃綠相間的地毯。

秋風還在吹，吹啊吹，吹到了白雲裏，白雲立刻變成了各種各樣的小動物，有機靈調皮的小猴子，有可愛敏捷的小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做遊戲呢！

秋天的校園，同學們更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的遊戲，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學們忘記了所有的煩惱。

我愛我的校園，但我更愛秋天的校園。

寫景四年級作文 篇8

我是南通路小學一名四年級的小學生，我非常喜歡我們的校園。今天，我就給你們介紹一下吧！

我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔鬆。密密的枝條象一把撐開的巨傘，他又象一位巨人時時刻刻都守衛着校門。

校門的左邊是校碑，在冬青的映襯下，他就像一面灰黑色的鏡子，照出了學校的歷史，從那裏可以知道學校是1974年建成的，是一座老學校了。

校園的正中間是三角形的操場，它是用瀝青鋪成的，非常平坦。我們經常在上面玩耍，嬉戲和上體育課，我們在上面度過了許多美好的時光。

學校的南面是綠化帶，裏面有許許多多的樹，像一條亮麗的風景線，其中最高的是楊樹和法國梧桐，藍天襯着高聳而粗壯的楊樹，太陽下，楊樹間的雲影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱，正在和楊樹比高低呢。一到秋天，法國梧桐就長出一個個小球球，像一個個風鈴，風一吹，就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃，風一吹，就漫天飛舞，像一羣羣蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝幹細細的，葉子紅紅的，像一個穿着紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗，一片片葉子像一個個綠色的小巴掌，當秋天來到時，熟透的無花果一個個都裂開了小嘴，露出粉紅色的果肉，像小娃娃，可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹，他們筆直的站在綠化帶裏，像一個個小士兵，保護着我們的校園。

學校的圍牆上還爬滿了爬上虎，爬山虎在牆上爬得非常均勻，象刷了一層綠油漆一樣，真是美麗！

學校的北邊是教學樓，一座黃樓，兩座藍樓，冷暖相間，顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺，每個星期一，我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽牆，上面密密麻麻的粘滿了獎狀，見證了學校的榮譽。

今天，我以南通爲榮，明天南通以我爲榮。我愛我們的學校，我更愛我們的校園！