成功四年級作文10篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的成功四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

成功四年級作文 篇1

＂啦。啦。啦＂我一邊哼着歌一邊興沖沖地向家跑，怎麼這麼高興？別急，聽我慢慢跟你說。

今天下午，班主任老師下達一項重要的任務，今天中午回家做一樣你最拿手的菜，參加下午的”比巧手“竟賽。同學們聽後又興奮又驚訝，興奮的是這次比賽可以鍛鍊我們的勞動能力；驚訝的是誰以沒料到，一點心理準備都沒有。但是同學們一點也不慌張，個個信心十足，說：“我們等着瞧吧”！

我剛回家，就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮，洗於淨。然後就要切土豆了，土豆圓圓的，切的時候老是“溜”，於是我想了一招，先把土豆從中間切開，漸漸地，土豆寶寶變乖了。終於切完了，雖然粗細不怎麼均勻，但對我來說，已經很好了。

最重要的一步來了；炒土豆。我點燃煤氣，倒上花生油，一會兒油絲絲地冒着青煙，我迅速把準備好的蔥花倒進鍋裏，綠色的蔥花像一個個可愛的小精靈跑進鍋裏。我正準備放土豆絲，媽媽提醒我：該放花椒了。我抓了一點花椒放進鍋裏，又放進土豆絲，加了一些材料。翻炒着，便把菜盛了出來。嚐了一口，真好吃，可謂＂色．香．味＂俱全。

看着這黃澄澄的土豆絲，彷彿我已獲得”比巧手“競賽的冠軍，臺下同學響起熱烈的掌聲，一同向我祝賀。 啊！我成功了！

成功四年級作文 篇2

成功這個閃光的字眼，歷來爲人所羨慕。每個人都希望自己的事業有所成就。那麼怎樣才能夠踏上成功之路，成功的祕訣在哪裏呢？我認爲祕訣就在不懈努力和培養意志上。

上天待人公平，給予每個人數量相等，報答也相同；你努力了多少，它回報你以多少成果；怎樣才能夠做到不懈努力呢？首先我給你舉個例子。

有個年輕人去一家有名的跨國公司公司應聘，而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫺熟的英語解釋說自己是碰巧路過這裏，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理解釋說事先沒有準備，總經理以爲他不過是找個託詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧。”

一週後，年輕人再次走進公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起前一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試。”就這樣，這個青年先後5次踏進公司的大門，最終被公司錄用，成爲公司的重點培養對象。

也許，我們的人生旅途上沼澤遍佈，荊棘叢生；也許，我們追求的風景總是山重水複，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能夠尋找光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時在不到寄放的淨土……

那麼，我們爲什麼不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲：“再試一次，再試一次！”你就有可能達到成功的彼岸。

成功四年級作文 篇3

那次小製作，我成功了，我永遠忘不了。

那天下午，媽媽給我買了一本《小公主》，哇，太棒了！要知道我最喜歡看《小公主》了，所以我馬上就坐在寫字桌前津津有味地看起書來。

“咦，炫麗水晶鞋？這個不錯呀！一會兒試試做一下，正好給妹妹做生日禮物啦！”我爲我的想法一陣激動，“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動手”欄目裏面介紹的一個小製作。說幹就幹，我按照說明書的要求準備好了彩珠兒、綵帶、膠水、硬卡片、剪刀，還有我的“超級無敵神力膠”，不過，還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋，對了，上次刷好的那雙白舞蹈鞋不正好派上用場了嗎？我仔細地準備好這些材料和工具，便開始動手製作了。

首先，我想先在硬卡片上畫好一個心形，然後再剪，可怎麼也畫不對稱，畫了三次都失敗了。這時我想：太難了！乾脆不做算了，到時候買個娃娃送給妹妹不就得了嘛！幹嘛在這浪費時間！可轉念一想：東西都準備好了，現在放棄太可惜了，不做白不做嘛！想到這裏，我定下心，又畫了一個心形，你還別說，這一畫，畫得還真是規範！我可開心了。減下來之後，我在心形卡片上塗滿了膠水，然後把彩珠兒粘到上面，再用我的“超級無敵神力膠”把粘滿彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處，最後給它裝配上彩色的絲帶。哇！一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了，嗯，不錯嘛！我愛不釋手地端詳起來，心想，這個禮物妹妹一定喜歡！

後來我想：：是什麼讓我成功呢？是不放棄，是持之以恆。

那次的成功，使我受益匪淺，它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對自己有信心，不怕困難，就可以做好任何事情。正所謂：世上無難事，只怕有心人。嘻嘻！

點評：

一次簡單的手工製作，一次困難的克服，一次堅持後的勝利，讓你明白了“世上無難事，只怕有心人”，很好，寫作的真諦就在於學會如何做人。

成功四年級作文 篇4

時間被停留，停留在某個瞬間，某個角落、某個人┈┈

我還清楚記得，我第一交學習書法。一踏進書法教室，濃濃墨香，紛擁沓來，讓我不禁沉醉於此，陶醉、陶醉┈┈多麼想嘗一口墨汁的味道，多麼想聞一聞那宣紙的清香，啊！我彷彿來到了天堂，召喚着我，奮勇向前！

不知不覺，三年過去了，老師也邀請我參加全國書法大賽，到了比賽現場，哇！人好多呀！從全國各地來的人，不多才怪呢！

我不禁嚇了一驚，手不禁握緊了些，我目光堅定着，我一定要取個好的名次！

“3、2、1，比賽開始！”一聲令下，我從容地倒下墨汁，讓狼毫喝下“一肚子墨水兒”，使毛筆變得柔軟，卻不失韌性。我拿起一張宣紙，用尺方壓好，靜等那一刻。

我提起筆，手如同天鵝一般翩翩起舞，正如唐詩所說：“白毛浮綠水，紅掌撥清撥。”一個個字在我筆下誕生，字裏行間，流露了一種真摯的情感。就如同腦洞大開，手裏妙筆生花。

橫是沙漠上一排排的胡楊，在這時紮根、發芽。

豎是“大漠孤煙直，長河落日圓”的景象，裊裊炊煙，吹開了人們的心扉。

撇是戰場上浴血的士兵，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”說的就是這個。

捺是足球場上的飛鏟，精確截球，從不有失。一個筆鋒一種調，勾勒美妙。

我的作品完成了，我給它起了個名字：成功的滋味。是的，我的作品獲得了一等獎，那種感覺，你是體會不到的！

這事又過去三年了，至今依然歷歷在目，這讓我知道：成功的滋味，只會參你努力奮鬥、拼搏時，纔會有體會！

成功的滋味，依然歷在在目，依然在我的腦海飄揚、飛轉┈┈

成功四年級作文 篇5

很多時候，我們習慣了依據前人走過的路重複的走下去，而從來沒有想過突破自我，獲得更高一層的成功。而成功根據字典上的意思就是：獲得預期的結果和失敗相對，而成功的必備條件是創造和創新的能力。

著名學者李可染說過：踩着前人的腳印，結果也只能是亞軍。就是告訴我們，如果只停留在前人所給予我們的現有條件上而不去創新，推陳出新，那麼我們人類就不會向更優質的生活狀態進軍，就只能停留在現有的生活環境，如果我們的祖先，前輩都抱着得過且過的生活方式，又怎麼會有現在的高樓林立，四通八達的交通設施，電腦、手機、銀行卡、汽車、火車、飛機等發展迅速的各種便利設施的出現。

正所謂有了各界人士的不斷推陳出新，才能擁有現在便利的交通設施、網購環境，只要在家動動手指就可以足不出戶的完成各種想要做的事情，真的是太方便了！

人類因發現與創新而不斷充實，生活因發現與創新而不斷完善，民族因發現與創新而走向繁榮。”一個不懂得發現的人，只能生活在狹小的空洞裏，而一個不懂得創新的人，則使那個空洞更加乏味。“

不管是個人、生活、還是民族長遠的發展都離不開發現與創新的支持，失敗不可怕，可怕的是我們在前人走過的路上停滯不前。

沒有一個成功人士不是歷經多次失敗才獲得成功的，相信自己，成功是屬於自信、積極向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的挑戰，戰勝自己，克服困難，推陳出新，創造屬於自己的美好世界！

成功四年級作文 篇6

1月8日上午，我上完作文課，羅老師告訴我，我在《學楓杯第三屆作文大賽》中獲得了一等獎。

哇！太棒了！看來我在家苦讀優秀作文選的功夫沒有白費！我的心裏像吃了蜜糖一一樣甜。聽說比賽結果是按名次排列的，我排在第三個，那就是全杭州的第三名嘍！

回想起比賽那天早晨，我趕到了賽場，找到了自己的座位，等待考試。考卷一發下來，我就記得手心冒汗，竟然是我最不擅長的寫事！我左思右想，最終我還是決定寫學騎自行車，因爲我學的經歷很曲折，我還在作文書上看過一些相似的例文。

可是寫着寫着，我發現我的速度太慢了，比賽時間已經過了三分之二了，我卻只寫了一半多一點兒。我立刻加快速度，絞盡腦汁想出一個個成語，把它們運用到文章裏。終於，在離結束還差4分鐘的時候，我寫完了最後一個字。我把文章仔細的讀了一遍，還好，沒有錯別字。這時，時間到了，我把手鬆開，卷子就被抽走了。我突然覺得很累，長長地吐出一口氣，疲倦的趴在桌子上。

我的努力終於有了收穫，我獲得了一等獎，成功的喜悅是多麼地來之不易！

成功四年級作文 篇7

從小到大，我學會了很多本領，輪滑、打乒乓球、游泳……，其中我最喜歡的要屬騎自行車了，對於學自行車的經歷至今也是記憶猶新。

那年暑假，爸爸給我買了一輛新自行車。我第一次看到屬於自己的自行車時很激動，因爲我馬上就可以跟那些大哥哥、大姐姐一樣自己騎車了。但同時又有點害怕，怕自己學不會騎車。我和爸爸推着自行車來到院子裏。爸爸先教我騎自行車的姿勢，然後把騎自行車的要領對我說了一遍，最後還給我做了示範動作，我就開始自己練習了。

首先，我把一條腿擡上去，屁股坐在座位上，另一條腿踮在地上，雙手死死地抓住把手，目視前方，像老鷹一樣。做好準備後我用踮在地上的腿蹬了一下，可是我馬上就支撐不住，身體慢慢向一邊傾倒。我趕緊把手鬆開，“眼疾腳快”地跳到地上，看着自行車“噼裏啪啦”地倒了下去。我很不服氣，扶起自行車進行了第二次嘗試，結果我還是無法保持平衡，中途又被迫跳下車。我不甘心，換着方法想讓自己和自行車“和諧共騎”，但三次、四次、五次……還是不成功。我像打了敗仗似的，耷拉着腦袋，我忍不住想放棄了，但爸爸似乎看穿了我的心思，鼓勵我說：“別泄氣，再多嘗試幾次，熟能生巧，你一定可以學會的，加油！”

我鼓起勇氣決定再試一次。這次我小心翼翼地試騎了一下，可是依然左搖右晃。突然，我感覺到自己正在劇烈地傾斜，我的心都緊張得提到嗓子眼了，大叫了一聲“啊”，只聽“砰”一聲，我重重地摔倒在了地上，腿上、手臂上有幾處地方擦破了皮，火辣辣地疼。我忍着痛爬了起來，倔強地想我就不信我學不會，我扶起自行車繼續練了起來。功夫不負有心人，慢慢地，我欣喜地發現自己有時一次性可以連續蹬好幾圈了。於是，我懷着一顆砰砰直跳的心繞着院子騎騎停停地騎了幾圈。騎完後我忍不住興奮地歡呼雀躍起來。我終於成功了！

現在我很享受騎自行車的感覺，因爲當我騎得非常快的時候，感覺自己就像飛翔在天空的小鳥，自由自在、無憂無慮。而通過學騎自行車的經歷，我也懂得了“做任何事都不要怕失敗，要有恆心，掌握好方法，就一定能成功”的道理。

成功四年級作文 篇8

回想起上一次的競選，我依然熱血沸騰……

上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的`心中不斷地擊着小鼓。我準備做第一個吃螃蟹的人！

我邁出了勇敢的第一步：”我要競選中隊長。在生活中，我……在語文方面，我……在數學方面，我……在英語方面，我……我……請大家相信我，投我一票！謝謝！“整個全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視着教室後的黑板報。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過後——黑板上出現了我的大名——嶽敏，我微笑着看着它，感到渾身輕鬆。蔣穎怡、鍾雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數的日子終於來到了！

我捂着盼望已久的心，癡癡地望着張老師手中的紙條和她的嘴巴：”嶽敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔任班幹部了！這三條槓代表的不僅僅是榮譽，同學的羨慕，更多的是對班級、學校沉甸甸的責任！競選，有時會很不公平，但這已證明了我的實力！有官無官都不能左右我們的腳步和心情……

成功四年級作文 篇9

在非洲的羅列安大草原上，獅子紅飄帶和它的四個哥哥在流浪。它們在圍獵斑馬、攻擊長頸鹿、遭到黑犀牛的攻擊等一系列的巨大威脅中，兄弟們一個個在戰鬥中身亡，只剩下年紀最小的紅飄帶，獨自成長。斗轉星移，日新月異，紅飄帶在磨難中長成了青年雄獅。它在三年的時間裏，謹小慎微，忍辱負重，最終在蜂腰雌獅的幫助與自己的努力下成爲了真正的獅王。

這是動物小說大王沈石溪寫的《紅飄帶獅王》。在這個故事裏，我懂得了成功必須經歷磨難，磨難是成功的必經之路。正如紅飄帶的一生，它經歷了親人分離、同類追殺，和叛亂，忍受了很多痛苦，體現出了堅強個性。我們在面對困難時，不要輕易放棄，要敢於堅持，學會忍耐和剋制，就能實現自己的夢想。

當某天，我遇到困難的時候，會想起這隻獅子的一生，來鼓勵自己千萬不要氣餒，要勇敢面對，因爲困難過後也許就是成功。

成功四年級作文 篇10

我是一個乖巧、成績優秀的孩子，在班裏總是名列前茅。因此，各種競選活動我也積極地參加。今天，我又參加了大隊長競選。

競選場地在三樓多功能大廳，我推門一進，只見裏面人聲鼎沸，工作人員示意安靜後，候選人開始抽籤了。我心想：千萬不要來個什麼1號2號啊！老天保佑啊！我屏住呼吸，抽出了一張票。天哪！真是怕什麼來什麼。我抽到了2號！我頓時緊張極了，手心直冒冷汗，很快就要輪到我了！

我儘量抑制住心跳，想：有什麼好怕的呢？我自我介紹、才藝展示不都倒背如流嗎？這麼想着，我那緊張的心情舒緩了一些。輪到我了，我三步並作兩步走上臺，心裏像有隻小兔在撞，撲通撲通跳個不停，我準備開始介紹，“擡頭、挺胸、微笑……”我一邊默默地想着，一邊講着自我介紹。漸漸地，我沉浸在我的介紹詞中，完全不緊張了，我自信地抑揚頓挫地朗誦着精心準備的詩歌……評委微笑着點着頭，我更加自信滿滿了。

開始投票了！我緊緊盯着我的名字，一票、兩票、三票……投票結束，我共得到了三十幾票，“哦！”我長舒了一口氣。當報大隊長列表時，報到了我！我高興地幾乎要喊出來了！我再次走上臺，雙手拿着大隊長標誌，內心無比自豪和驕傲！

晚上，我懷着激動的心情在日記本上寫下了這難忘的一天。這一天，我永遠都不會忘記。