【必備】四年級作文彙編8篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

我喜歡五星花，是因爲它有着不一樣的精神，只在秋天開花，只在冬天結果，這種不怕寒冷的精神，就如我們不怕困難的精神一樣，這使我不由自主地喜歡上了它。

五星花跟牽牛花一樣，是必須依靠其他東西才能向上爬的植物。它的葉子分佈得很均勻，就像魚中心的刺一樣。葉子的尾端還有一對“龍角”，看上去威武極了。最有趣的，要數它的花了，之所以叫五星花，就是因爲它的花是五角形的，酷似一個五角形的喇叭，它通體鮮紅，遠遠看上去，像極了天上的星星，只是它白天也看得見罷了。

值得開心的是，那就是每當朋友們來我家時，覺得五星花很有趣，不是向我要五星花的種子，就是向我問一問這種花的名稱——因爲很少有人知道。

啊，我覺得養花真是一種樂趣，養花不僅需要耐心，還要細心的照料它們。養花也增長知識，家裏的花，我看久了，也知道它們的習性，你瞧，這不就是知識麼？

四年級作文 篇2

過年啦！我的外公外婆也回來了！

一天晚飯過後，我和外公外婆閒着沒什麼事情幹。於是，我對外公和外婆說：“既然我們都沒有事情幹，那我們不如來鬥地主吧！看誰贏得場數最多，好嗎？”外公和外婆也爽快的答應了。我心想：這下我贏定了，而你們肯定輸定了。因爲你們已經很久沒有玩過鬥地主了。我露出了自信滿滿的笑容。

鬥地主開始了，先由我來發牌，一、二、三、四、五……四十五張，竟然我是地主。我的心“怦怦”直跳，不知道能否贏過外公和外婆，但我相信，憑我的實力，一定會贏，也好在他們面前大顯身手。

我先出了一個最小的牌，那就是三，我想一直出小的牌，然後他們一直出大牌，這樣，他們手中的大牌就出光了，只剩下小牌了。而我就可以出大牌了。結果，他們出的牌卻不如我所願啊！他們出的牌分別是五和六，這下我可沒招了，因爲我手裏的小牌是兩個三，三個五，兩個六。

“唉呀！”我唉聲嘆氣地說。我被逼無奈，只能使出絕招了，那就是出大牌。我出了一張A，而外公出了二，外婆竟然出了大王。眼看就要輸了，我一氣之下，出了四張K，也就是炸彈。我小聲嘀咕道：“看你們還能不能得逞！”雖然我出了炸彈，但是我手裏剩下的只是兩個三、三個五、兩個六。外公和外婆連手裏最小的牌都比我手裏最大的牌大。我只好認輸了！

我輸了這場，很不甘心。後來我又贏了一場，我對外公說：“我贏了！”而外公卻問：“你怎麼可能贏呢？”我反駁道：“我真的贏了！”外公又說：“不是蒸的，是煮的！”話音剛落，我和外婆就哈哈大笑起來。

四年級作文 篇3

星期五老師讓我和朱子玲同學參加下午科技節的書法比賽，我到比賽前，才準備紙筆墨，媽媽知道了非常生氣，但是她還是幫我準備了一支比較好寫的毛筆。

到了比賽現場，我先把墊着寫字的毯子拿出來，然後拿出筆、墨，等待比賽。我心裏忐忑不安，因爲我很久沒有練書法了，擔心自己寫不好。

比賽開始了，老師先發了一張白紙，上面已經摺好了格子。然後老師又發了兩首關於科技節的詩歌。我認真地讀了讀，覺得第二首比較好寫。我開始寫第一個字的時候，心情非常緊張，但還是努力用自己以前學過的寫字方法寫。第一個字終於寫好了，方方正正的，筆畫也很有力，還挺有小小書法家的風範的，我心裏暗喜。我又偷偷地瞄了一眼旁邊的朱子玲寫的字，她寫得非常大，還寫出了格子。我突然有了信心，接着寫第二個，第三個……越寫越好了，很快我就把整首詩寫好了，看着自己寫的字，我開心地笑了。然後在認真寫上落款。我的作品就大功告成了。看着自己的傑作，我心裏想：幸好媽媽送我去練了兩年的毛筆字，看來這真的不是白練的。

通過這次比賽，我明白了，做什麼事情都要有準備，要自信。

四年級作文 篇4

觀衆朋友們，導師們。

你們好！

我是一個來自湖南湘鄉，東方紅小學，四年級的學生。最近，我經常看《超級演說家》，其中，來自哈佛大學的許吉如姐姐的《你對安全感的看法》印象極其深刻，許吉如姐姐的演講裏講了一個非常重要的地方：中國國民和敘利亞難民都不同之處。我從許吉如姐姐的演講中感到了：有一個強大的祖國在背後支撐，多麼幸福啊！

生活中大部分人的安全感都來自於父母、家人、親人……。而我覺得安全感就是依賴。我就來講一個我身邊關於安全感的故事。

一天晚上，當我準備入睡的時候，妹妹不停地纏着媽媽，號啕大哭，哭的連媽媽都有點不耐煩了。妹妹跑過來，兩眼淚汪汪，一把鼻涕一把淚的說：“哥哥，手……手機不見了。”說完就又哭了起來，我半天才反應過來，恍然大悟。妹妹前兩天找到一個老虎模樣的手機玩具。愛不釋手，寸步不離，連晚上睡覺都要抱着手機睡，現在好了，手機不見了，安全感沒了，肯定傷透了心。我翻箱倒櫃地幫妹妹找，還是一無所獲，妹妹急得直跺腳，直到晚上十點多在牀底下找到，妹妹才平靜下來，哦！原來妹妹的安全感就是手機呀！每天晚上關燈之前，我都要大喊一聲媽媽晚安，只有媽媽回答晚安，我才肯罷休。哦！原來我的安全感蘊含在那一聲親切的晚安中啊！

所以，我生活在充滿安全感的大家和小家裏，我定會好好珍惜，長大了，做一個新時代的.社會主義接班人，好好回饋社會。

謝謝大家，我的演講完畢。

四年級作文 篇5

我的心情小屋終於開張了！瞧啊，古色古香的紅木建築，頗有一絲江南風韻。門口的藍色風鈴在風中“叮鈴鈴”的聲音十分動聽。門把上的黃色木牌寫着“歡迎光臨”。這一切是多麼令人心曠神怡呀！

我正陶醉在這美景當中，“叮鈴鈴”一陣只有我的藍色風鈴才能發出的悅耳聲音把我拉回了現實。

“嗚嗚嗚嗚嗚，姐姐，我媽媽她、她，打我！”。一位小女孩抽泣着，“是這樣的，我今天考試只考了50分，但是全年級考分最高的也只考了83分。可是，回到家，爸爸和媽媽不但不聽我解釋，還罵我，打我，嗚嗚嗚。”可以看出，小女孩的臉上有五個紅紅的手指印。

我反問道：“那爲什麼別人可以考83分，而你只能考50分呢？”

她不語。

我輕輕地拿出一隻粉色的水晶瓶，拿出來，讓小女孩喝了下去，她立即像一朵開倦了的百合花一樣睡去。

小女孩睜開眼睛，看到了：兒時媽媽教她一筆一畫地寫自己名字時的情景；一個冬天的雪夜，爸爸費盡千辛萬苦才把附近醫院的醫生請到家裏來爲發高燒的自己看病；剛剛，媽媽在她臉上一揮手時，眼裏閃動着那晶瑩的淚花。

小女孩笑了，把這個粉色的水晶瓶小心地包好，說，要好好珍藏。

下一個顧客是一個小男孩。他說：“我們班裏的一位男同學嘲笑我太胖了，我一生氣，就和他打了起來。我不想再和他當朋友了。”

我拿出一隻海藍色的水晶瓶，讓他躺好之後，灌了下去。霎時，他眼前，朦朦朧朧地出現了他和他的同學，在海邊看海。突然，海變成了幾個字：“海納百川”。

“哦！我明白了！謝謝！謝謝！謝謝！”小男孩回到現實，不住地向我道謝，“以前是我不對，以後，我一定要和他和睦相處！”

望着餘暉，我也送走了最後一位客人，此時的我疲倦不堪。正想拿出一個瓶子讓自己也品嚐一下時，忽然發現，我多了一個——七彩的瓶子。

四年級作文 篇6

“喂，媽媽，你的車買好了嗎？”

“是呀！快回來看看吧！車就在樓下喔！”

接了媽媽的電話，我一蹦三尺高！

……到了樓下停車處，一輛白色的福克斯新車立即吸引了我的眼球。雪白的車身，流暢的線條，多像一位高貴的公主呀！正在我喜不自禁時，媽媽笑盈盈地來到了車旁，“怎麼樣？媽媽的眼力不錯吧！”

“好！好！快打開車門，讓我進去坐坐呀！”

車門一打開，一股新車的味道撲鼻而來。我和爸爸迫不及待地坐了進去。好軟的皮墊子呀！咦！上面是什麼呀？“天窗呀！”媽媽按了一下按鈕，天窗就慢慢地打開了，我立即站了起來，將半個身子探出了天窗外，看着藍天白雲，心裏有說不出的愜意！

這時，媽媽輕輕啓動了車子，出發嘍！

耳邊忽然飄來了動聽的音樂，原來是媽媽打開了車載音響。最愛聽歌的我，又連忙坐回了車裏，媽媽選了好幾首我喜歡的歌，聽着立體環繞的音樂，恍若走進了音樂大廳，真舒服呀！

一邊聽音樂，媽媽還一邊向我們介紹起這輛車。“這款福克斯，是自動擋的，開車途中不會自動熄火哦！方向盤也是多功能的，除了把握方向，還可以用它來調節音量、選擇音樂、查看行車電腦。”。

真是一輛不錯的車呀！

有了這輛新車，我們再也不怕風吹日曬了。開着車，聽着歌，我們天天都有好心情了。有了車，還可以帶着爺爺奶奶去旅行，多幸福呀！

啊！我家有新車囉！

四年級作文 篇7

我外婆有一位貓小姐，它的步態、活動和吃相常常使我們發笑。

貓小姐的毛毛工茸茸的，就像穿了一件皮大衣。眼睛水汪汪的，就像嵌着兩顆玻璃球。

貓小姐走起路來一扭一扭的，就像嬌生慣養的千金大小姐一樣，從這頭走到另一頭，好像在炫耀自己。你別說，還真有幾分大小姐的姿態。

貓小姐的活動那叫個好玩勁，連我看了也想參與。它和狗在進行馬拉松賽跑，跑道也就是竹竿。比賽開始了，那狗瘋狂地跑着，可另一頭的貓小姐還在慢吞吞地走着，一點也不着急，反而顯得很輕鬆，像在跳着舞，還不時給狗拋媚眼，似乎喜歡上了狗。可狗好像對貓沒興趣，不理不睬的。

貓小姐的吃相很細膩。每當外婆給它飯時，它就拿起“叉子”和“刀”（也就是樹杈和小竹）吃起來。一邊吃還不時向夥伴打招呼，狗的飯碗已經空空如也了，貓還在那品嚐美味呢！

這就是令人發笑的貓小姐，有趣不？

四年級作文 篇8

這是一堂別開生面的手工製作課。

課堂上，老師教我們捏橡皮泥。老師先爲我們做了示範，又講了一些製作方法，並提出了本節課的具體要求。然後就讓我們動起手來。

“我要捏一隻小刺蝟。”我早已迫不及待，搶先拿出一塊白色的橡皮泥，把它搓揉成橢圓形，其中一頭稍微尖一點，就算是小刺蝟的身體；再用剪刀在稍尖的那頭剪一個小口，“嘴”就做好了；然後，我又把兩顆黑米按在小嘴的上方，當作小刺蝟的眼睛；接下來，該做它身上的刺兒了！我用剪刀在它的身上剪一下，一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪，剪出了好多的刺兒。最後，一隻可愛的小刺蝟活靈活現地展現在我的眼前。

“成功了！”我得意地舉起剛做好的小刺蝟大聲喊道。“我也成功了！”我向對面一看，趙津彬手中的一隻“小豬頭”也已做成。再仔細看時，我不禁“撲哧”一聲笑了出來，因爲他手中的“小豬頭”的眼睛一大一小。於是，我開玩笑地喊着：“你看你的小豬頭，睜一隻眼閉一隻眼，是沒睡醒呢，還是被誰給打腫了？”聽了我的話，大家一下子圍了上來，你一句，他一句，邊說邊哈哈大笑起來，有的笑得前仰後合。緊接着，一隻只可愛的小動物又在同學們手中相繼誕生……

這節手工課我真快樂！