精選一件難忘的事四年級作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的一件難忘的事四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件難忘的事四年級作文 篇1

今天，我在整理抽屜時，無意間發現了一本我20xx年暑假期間在社區裏演講的獲獎證書，勾起了我的一段難忘而美好的回憶。

那是一個炎熱的下午，居委會阿姨打電話來了，通知我明天下午去街道參加一個演講比賽。演講的要求是：1、要脫稿演講；2、聲音要洪亮；3、演講不能超過5分鐘；4普通話要標準。可是時間倉促啊， 只有半天了，所以我一拿到稿子就緊張地背了起來。

這半天過得真慢呀，我背得是暈頭轉向，頭昏眼花，我衝着媽媽嚷起來說：“我不參加演講了，你們幫我回掉算了！”媽媽笑着說：“好，好，好，我們不背了，走，睡覺去！”於是我就安心地睡了。

第二天一早，媽媽把我拉起來，說：“再背背看，萬一你會背了呢？”我一背，滾瓜爛熟。媽媽說：“去吧，沒名次也不要緊，重在參與嘛！”於是我便大膽地去了。

到了街道，我壯着膽子走了進去，登記了名字，坐了下來。我被排在了11號。看見那些大哥哥、大姐姐一個個地走上了講臺，他們當中有大學生、高中生、初中生……在演講中他們有的記不清了，就愣 在那裏老半天，有的乾脆拿着稿子讀了起來。輪到我了，我一聽到報我的名字，我的心就狂跳了起來，我膽怯地走上了講臺，面對下面的評委和觀衆，我平靜了情緒，開始用我特有的童聲聲情並茂地演 講起來，（並且我是脫稿演講的）當我演講完畢，下面的掌聲一陣接着一陣……

這次演講《祖國在我心中》我獲得了街道一等獎，奶奶說這是我人生中的第一次演講，也是我人生的第一個“奇蹟”！

一件難忘的事四年級作文 篇2

在我成長的11年中，有很多事都隨着時光的流逝漸漸消磨了，唯有這件事讓我終身難忘。

去年，放學回家的路上，我遠遠的看見一個人在垃圾箱裏翻着什麼，我覺得很奇怪走近了一看：原來是一位老奶奶，她的頭髮已經花白了，滿臉皺紋，身上穿着破舊的衣服，黑得有些發亮了，一雙黑手拿着一個鐵夾子在垃圾箱裏翻着什麼。突然，老奶奶的臉上露出了一絲笑容，原來她找到了三個礦泉水瓶。

看到那幾個髒兮兮的破瓶子我想：“幾個礦泉水瓶能值多少錢啊，她這麼大的年紀咋不在家裏享受晚年的幸福啊，而在這麼髒的地方撿垃圾，一定是她的家裏很窮吧，老奶奶太可憐了。”

看看眼前老奶奶的樣子，再想想家中的奶奶，我的心裏很不是滋味，我想幫幫老奶奶。於是我把媽媽給我的零花錢全都拿了出來，我拿着錢對老奶奶說：“老奶奶，我這裏有些零花錢給你吧，今天你別再撿垃圾了，多髒啊”聽了我的話老奶奶擡起了頭，一邊擰開礦泉水瓶蓋倒出裏面的水一邊說：“謝謝你孩子，奶奶咋能要你的錢呢，我每天撿垃圾都能賣點錢，你快回家吧，錢自己留着吧，可以買一些學習用品啊”聽了奶奶的話，我更加尊敬這位老奶奶了，我把手裏的錢使勁塞到老奶奶的手裏之後就跑開了。

在回家的路上，我的心情很輕鬆。直到現在老奶奶的樣子還清晰地印在我的腦海裏。

一件難忘的事四年級作文 篇3

陶書航在東城實驗小學上三年級是我新交的好朋友，他個子和我一樣瘦瘦小小的，也愛運動。巧的是我們住在同一幢房子裏。星期五晚上，我和他約好去踢球。

到了公園我們立刻投入狀態準備大幹一場。我們的實力不相上下，我們倆都爭先恐後的想發第一個球，怎麼辦呢？於是我們做了個決定用“石頭剪刀布”決定誰先發球。結果我輸了。他頓時有了精神，眼睛緊緊的盯着球，然後用腳重重地踢了一腳，球卻沒飛起來。我在旁邊幸災樂禍的給了他一個笑臉並一邊祈禱。我重複着他剛纔的動作也重重地踢了一下，球好似能聽到我的祈禱立刻就起飛了，打在了石頭路上。

雖然晚上的時間很短暫，但是是我最開心的一刻。能有朋友的陪伴家人的陪伴我真的好幸福。

一件難忘的事四年級作文 篇4

在我的腦海裏，有許許多多的事，就像大海裏的小魚、沙灘上的貝殼、天上的繁星那麼多。但有一件事最令我難忘，是什麼事呢？就讓我敞開記憶的大門，一起去看一看吧！

今年正月十五，我們家裏吃湯圓。我對媽媽說：“今天我想來煮湯圓？“媽媽說：”好啊！等水開了我來教你。“水開了，我就是不等媽媽教，就往鍋裏撂了一個湯圓，結果把剛燒開的水濺到了臉上，燙的我哎呀叫了一聲。後來，媽媽讓我順着鍋邊往下滾。還是媽媽的辦法好呀！一點都不濺水。接下來我就開始數數了，每一次數到十就揭開鍋蓋看一看，對媽媽說：“湯圓熟了沒？”媽媽對我說：“等湯圓漂上來就熟了。”我數呀數，當我數到第五次時，湯圓果真漂起來了！我高興的喊：“媽媽，湯圓熟了！”我連忙盛給大家吃。吃着自己煮熟的湯圓，我覺得特別的香！

這件事讓我懂得了，不管做什麼事，只要認真去學就能學會。天下無難事，只怕有心人。

一件難忘的事四年級作文 篇5

打開記憶的閥門，我有很多五彩繽紛的趣事，有的'已經忘了，有的卻仍記憶猶新，使人難以忘懷。

記得那是一個陽光明媚的下午，我和往常一樣，去學電子琴，恰巧呂佳欣剛剛學完，我們打過招呼之後，我便去上課了。在媽媽和阿姨說話的時候，她則悄悄地跑到樓上當起我的“小老師”來。

今天學的是《四隻小天鵝》，老師讓我自己開譜子，我感到很吃力，呂佳欣一看說“這個曲子我學過，我來教你。”於是她先把曲子熟練地彈了一遍，碰到我彈不好的地方，她就做示範或指導我反覆練習，直到我把難彈之處彈會。就這樣時間很快就過去了，一會兒，阿姨來叫她回家，她走後，我又彈了一遍，老師檢查完後說“不錯”。

走在回家的路上，回味着剛纔的事，我告訴媽媽：呂佳欣真是個認真、細心的“好老師”，好同學，我以後要向她學習。

一件難忘的事四年級作文 篇6

暑假的一天，因爲去捅馬蜂窩，我馬蜂被蟄成了“馬蜂窩”！

記得哪天下午，我和幾個小朋友玩的時候，發現院壩的角落有一個馬蜂窩，上面有十多隻馬蜂在盤旋，正好我們的手中都有根竹棍，就準備去捅馬蜂窩。

我們先去用竹棍比了一下還差大約幾十公分，我們就去找來了一節繩子把兩根竹棍綁在一起，這樣就夠長的了，就可以去捅了。馬蜂可能感覺到危險了，在它的窩邊上“嗡嗡”地飛，像是在給我們說，你們敢來，我們就要蟄你們，我們要保衛我們的家。我們聽到這“嗡嗡”的聲音，有些害怕了。

這時，哪個讀五年級的小朋友就把竹棍拿給我，要我去捅。我就把竹棍對着馬蜂窩捅去，可能是害怕的原因，沒有捅着。這次我對準了它，又向馬蜂窩捅去，捅到是捅着了，只見它在空中搖了幾下，沒有落下來，卻見到了有幾隻馬蜂向我們飛來，我說：“快跑！”沒有想到一隻馬蜂已經蟄到我的額頭，頓時我感到非常的疼痛，顧不上疼痛，趕緊往家裏跑。在跑的時候，又被蟄了兩下，一處在耳朵上，一處還是在額頭，跑到家趕緊把門關上。這時，被蟄的地方覺得非常疼痛，我又不敢給爸爸講，只有忍着疼痛。

過了一會，我覺得越來越疼，就去給爸爸說了去捅馬蜂窩的事，這時，我的耳朵已經腫了起來。爸爸趕緊用肥皂給我清洗被蟄的地方，過了兩天，腫的地方纔消去。通過這次被馬蜂蟄的事，我明白了：馬蜂窩是不能亂捅的！