【精選】四年級的作文合集七篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

上週考的數學卷我們一直期盼着，大家都想知道自己考的如何，這幾天我們在一起說的最多也是這話題。今天劉老師就要揭開這神祕的面紗。

第一節課鈴聲打響，我們每個人的心都在半空中懸着，當組長們在老師手中接過捲開始發，大家的眼神從未離開過他們，拿到卷子的同學有的愁眉苦臉，有的也不在乎，沒有任何表情。等組長們發完卷，可是我的卷怎麼還沒發下來，我這才發現劉老師手中還有幾份卷，心裏更着急了，因爲一般留在老師手中的卷，不是考的好就是考的最壞的兩種，我屬於哪一類，如果是好的我自然高興，如果考的不好一定要挨批了。劉老師說：“這次考90分以上都是好學生，我給大家念一下名單。說着劉老師開始念名字，我聽到劉老師叫我的名字，我高興地拿上卷子，一看92+10，我考了92分，一道附加題也全做對了得了滿分。前面雖然錯了幾道題，錯的實在不應該。

劉老師說完了90分以上的同學，又沉下臉說：“這次不及格的人真不少。”教室裏安靜極了，誰也不敢說話，劉老師用她那嚴厲的眼睛掃視了大家，許多同學都慚愧地低下頭，老師搖了搖頭開始給我們講卷子。

我以後還得細心點，爭取以後考的更好！

四年級的作文 篇2

這是一張真實的照片：1937年2月8日下午，上海火車南站人羣擁擠、熱鬧非凡。大家都帶着行李，攜家帶口，急急忙忙地想逃離這已被日本鬼子佔領的地方。

突然，幾架日本轟炸機“轟隆隆”地盤旋在火車站上空，擁擠的人羣如炸了窩的螞蟻一般向四處逃散，他們有的撕心裂肺地吼着；有的如兔子看見了惡狼一般驚慌失措；有的帶着家人在火車站狂奔；還有的乾脆直接坐在地上大聲哭喊。

過了幾分鐘，擁擠的人羣停止了涌動，他們一個個血肉橫飛、死無全屍，這慘不忍睹的畫面讓人永生不望。這繁華的城市在一瞬間的狂轟濫炸中驟然坍塌。在這個時候，能看見的只有斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦。

這時，被廢墟埋着的鐵路上傳來了嚶嚶哭聲。原來，這是一個被父母“拋棄”的孤獨的嬰兒，他坐在鐵路中間無助地望着周圍的一切，他的身上佈滿了血跡，頭上沾滿了污痕，身上的衣服早已破破爛爛了。他張大了嘴巴，號啕大哭。他怎麼也不會明白，爲什麼剛剛還在逗着他玩的爸爸媽媽在一瞬間就變得血肉模糊了呢？爲什麼剛剛還陽光明媚的城市現在就變得硝煙滾滾了呢？爲什麼剛剛還人流擁擠的城市就變得屍橫遍野了呢？這究竟是爲什麼？爲什麼？爲什麼？

看了這張照片，我不由得向全世界的人民呼籲：戰爭是魔鬼，我們只要和平，不要戰爭。

四年級的作文 篇3

慢拍子的小男生真名叫黃瑞鋒。他是個“可愛”的小男生。

他有一雙大大地、圓圓的眼睛。一個“巨大”的眼睛。一雙可愛的招風耳，還有一個像米粒一樣的腦袋。還有在額頭中間的兩顆“二郎痣”。如果他站在十米之外，你也認得出他。

叮咚！叮咚！放學了，我和他開開心心地去參加游泳訓練。可是，我早已換完衣服從更衣室裏出來，做好了準備運動，還沒見他出來。我於是跳下水裏遊了起來。可是，我都游完200米了，才見他慢悠悠的從更衣室裏出來。只見他毛又有的帶好帽子，又慢悠悠的戴上眼鏡。最後，又慢悠悠的試水溫。彷彿在思考着今天的水溫可以耍什麼花招。可還沒等他“想”完，教練早已等得不耐煩了。一把捉住她便往水裏扔。只聽一聲尖叫，他從水裏探出了頭，還抱怨到：“啊呀呀呀呀呀！幹嘛扔別人下水，你看看，頭髮又溼了……”可是他的抱怨終究沒有用。最後，他以失敗告終——罰多遊200米。可是他卻滿不在乎，依然在水裏慢慢的遊。

再來看看他他游泳的樣子吧！只見他出發時縱身一躍，“啪！”地一下重重的“摔”進水裏。過後，我看見他捂着肚子在水裏打滾。原來，他剛纔在跳水時是肚子先落水的'，由於肚子承受了全身落水的力量，所以他肯定肚子痛啦！等他肚子“好了”以後，他又遊了起來。可是，他在遊的時候總是停下，一會兒抓抓肚子，一會兒玩玩水，花樣十分多。游完25米後，他居然把自由泳改成蛙泳遊。瞧他遊蛙泳的樣子：把頭擡的高高的，把身體沉到了水底。彷彿他怕別人看不見他，同時在前面也有好看的東西。而又怕別人看見他的屁股，在腳下綁了千斤重的沙袋，真逗！

慢拍子的小男生就是這樣拖拖拉拉。怎麼樣？他好笑吧！

四年級的作文 篇4

好奇是天才的搖籃，睜大你的雙眼，仔細留心身邊的事物，就能發現一些新奇的現象就在身邊。說到“螞蟻”這個詞，大家可能並不陌生吧。但是，現在我要寫的，也就是大家耳熟能詳的螞蟻。

一個陽光明媚的中午，我走在路上，突然發現——一條龍似的螞蟻軍團。前面的螞蟻昂首挺胸的走着，像一個個威武霸氣的士兵，後面的螞蟻頭上都有一個白色的圓點。我抓了一隻頭上有一個白色圓點的螞蟻，一看，哦！原來螞蟻頭上的白圓點是食物啊。我好奇的跟着螞蟻軍團一起走，看看究竟是要去幹什麼？

走着走着，螞蟻軍團到達了它們的目的地。它們進了一個“山洞”，我以爲螞蟻軍團還要出來，便站在“山洞”的門口傻乎乎的等着它們。突然，天黑了，我聽見了轟隆隆的雷聲，但是我不相信會下雨，心想中午還陽光明媚的，現在肯定也不會下雨的。但是，不如我的意，還是下起了傾盆大雨。我趕緊跑回家，但還是淋成了落湯雞。

通過這件事，我知道了螞蟻搬家要下雨的道理。

世間有許多新奇的事物，都需要有一雙發現的眼睛。認真去發現這些新奇的事物吧！

四年級的作文 篇5

千盼萬盼，終於盼到了暑假，爸爸帶着我來到溫州的海邊遊玩。

剛來到海邊，碧藍的天空，潔白的雲朵，一望無際的大海，瞬間映入了我的眼簾。“嘩嘩”的海浪歡快地拍打着礁石，濺起了晶瑩的浪花。海浪涌上了岸邊，撫摸着金色的沙灘，一會又慢慢地退了下去。

我迫不及待地脫下鞋子，走在柔軟的沙灘上，無數的沙子穿梭在我的腳縫間，好像在按摩着我的腳丫，舒服極了！我回頭朝海灘上一看，沙灘上留下了一串長長的小腳印，把沙灘點綴得更美了。

海里也是人山人海，海面上有各種各樣的游泳圈，有鴨子形的，有烏龜形的，還有汽車形的……應有盡有，讓我眼花繚亂。我帶上我可愛的游泳圈，小心翼翼地走到海邊，一步一步慢慢地下到海水裏，跟大海來了個親密的接觸。我雙手不停地划着，慢慢地向前遊着。海浪一個接一個地向我涌來，把我不斷地打了回去，害得我嘴裏也嗆了一大口水，好鹹啊。每當海浪衝過來，整個海灘都是一片叫喊聲。突然在我的前方不遠處，出現了一塊礁石。我廢了九牛二虎之力，爬上了這塊礁石，我坐在礁石上繼續欣賞着大海這迷人的景色。

不知不覺中，黃昏降臨，夕陽西下，金黃色籠罩着整個海面，大海就像穿了一件橙色閃閃發亮的衣服。我依依不捨地離開了海邊，這次的旅程讓我難忘。

四年級的作文 篇6

我們的教學大樓——————臺城鎮第二小學，是一所古老而又年輕的學校。說她古老，因爲她將度過222歲的生日；說她年輕，因爲她正向我們展示出嶄新姿態。

教學大樓是七字型，給人整個感覺就是雄偉壯麗，建築面積是6600平方米。老師告訴我們，教學大樓1992年9月破土，1993年11月建成了。早晨，當你身背書包來到教學大樓前，呈現在你眼前的是"黃笏南紀念大樓"幾個大字。它們在朝陽的映照下，放出燦爛的光芒。大樓高五層，頂上一層刻着"文明。整潔。勤奮。活潑。"，還有我校的校徽，標誌着我校的校風。臺階上有很多花，有：聖誕花。萬年青。各種各樣的花就像一位位小矮人似的，在歡迎我們呢！

登上臺階，來到了二樓大廳。二樓大廳有5盞華麗的大吊燈，3個紅紅的大燈籠。大廳左邊是塊碑，右邊是櫥窗，二樓還有一年級的教室和廣播室。校長室等。向右轉，從中間的樓梯上去，到了3樓。就是實驗班課室。啊！一部大電視一臺電腦兩部空調一個投影機還有漂亮的窗簾。這都是實驗班的設施。後面還有幾個大字——————勤奮好學競爭奮進。好象一直鼓勵着同學們積極向上。走過實驗班課室，就到其他室去看看吧。電腦室。語音室。自然室，下來一樓，到植物園上去，就來到音樂室。舞蹈室。美術室和電教室，這些室都有電腦和投影機。電教室上還有一個多媒體的講臺，最後面有很多名人名語，中間大約有兩百多個座位。

從北邊的樓梯下來，我來到了有蓋操場，老師說，有改操場800平方米，有40多條柱子。這些柱子像一根根象腳似的，難怪可以支撐這麼雄偉壯麗的教學大樓。柱子上貼著名人名語。也有好幾個小花壇。上體育課時，假如是下雨天，可以在裏面活動。

學校爲我們提供了良好的學習條件，我們將以友異的成績，爲她下一年的生日獻上最美好的禮物！

四年級的作文 篇7

每一個人都有一個有創意的朋友，我有一個朋友叫"創客"，她就是--我的媽媽。

我的媽媽她很聰明，她就像一個魔術師，能用自己的智慧做所有的事，沒有什麼事情是她做不了的。而我的媽媽也很擅長做飯，在做飯的同時也有很大的創意，總是想着怎樣吃才能讓我開心，讓我吃着快樂。做飯的時候總有些新花樣。

有一次晚上，我想吃大米飯，可是媽媽做了雞蛋和小米湯，我就在那裏鬧彆扭。媽媽只好給我想想辦法，於是，媽媽在廚房裏左忙忙，右忙忙。不一會，熱騰騰的和泡蛋就端出來了。本來以爲和普通的雞蛋沒什麼兩樣，可是隻嚐了一口，就讓我流連忘返，我馬上就狼吞虎嚥的吃完了。

還有一次，我的一個削筆刀壞了，媽媽拿着煙紙盒，和透明膠布。剪下一片粘上，再剪下一片粘上，中間留一個投硬幣的孔，就做好了一個炫彩存錢罐。

還有一次，媽媽做飯的時候，油倒出來時總露，還有的油總滴在地上。我媽媽轉動腦子，把冰紅茶的瓶子的頭剪掉，尾部剪掉，一個油的漏斗就做好了，到有的時候只需要把瓶的尾部和油瓶的頭相接，炒菜的時候再把油倒進鍋裏就可以了。

這就是我的朋友創客，她是不是很有創意很有智慧呢？要想知道她有多麼的聰明和創意，我隨時歡迎你來我家!