我的朋友四年級作文400字5篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的我的朋友四年級作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的朋友四年級作文400字 篇1

我有一個十分知心的朋友，個頭小小的，卻又渾身肉乎乎的，看起來圓滾滾的。它，就是我養的小倉鼠——肉丁。

不用說胖乎乎的肉丁有多可愛了。你瞧，那一身棕黃色的絨毛總是油光水滑的，時不時在這毛茸茸的一團中伸出幾隻粉色的小嫩爪。它的耳朵薄如紙片，一雙如黑色沙粒般大小的小眼睛烏溜溜地轉着，好奇地打量着四周的一切，真像個好奇寶寶。

別看這小傢伙長得憨憨的，它可聰明瞭。

有一次，我在學校被老師批評了，心情沮喪地回到家。放下書包，就來到小肉丁的籠子前，想尋求一絲安慰。小肉丁看到我來了，顯得特別興奮，吱吱吱地衝我撒歡。我笑了笑，但還是有些難過。肉丁似乎察覺到了什麼，擡起頭來看着我，似乎在說：“小主人，你怎麼啦？開心一點嘛！”

我把小肉丁捧到手裏，和它對視了一會兒。肉丁歪起小腦袋，用烏溜溜的眼睛盯着我。看我還是不開心，它伸出一隻粉色的小爪子，輕輕地抓住了我的手指，又擡頭看看我，不時低頭舔舔我的手指。哈哈，我的手指癢癢的，肉丁的樣子萌萌的。我實在忍不住了，嘻嘻笑了起來。聽到我的笑聲，肉丁舔得更歡了。看着它這樣可愛的模樣，我那剛剛還是烏雲密佈的心，立刻變得豔陽高照。

我打開話匣子，對着肉丁傾訴自己的煩惱。肉丁時不時用毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的手，好像在安慰我。哎喲，真貼心呀！

很多時候，肉丁就是這樣默默地陪着我，讓我把煩惱拋之腦後。它，就是我的知心朋友！

我的朋友四年級作文400字 篇2

在這個團結，友好的班級裏，我認爲多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什麼時候來到這個溫暖的大家庭的，但我知道三十九個同學就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分，一種無法感覺到的緣分。

事實上，我和多多相識是十分簡單的，不知是不是在我剛轉來時，就結下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認爲多多是那樣的完美，大公無私，默默無聞，和我相處的這些日子裏，我感受到多多的單純。善良。愛報復別人，我雖然明白世界上沒有什麼人是十全十美的，但是上帝卻剔於多多這些美好的心靈的種子，讓她快快的長大，快快的成熟，說實話我又有一些敬佩她的感覺。在我美好的心靈中，也許不太明白吧！

爲什麼有些人說和多多是同心戀呢？也許他們永遠永遠的也不會明白，這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的，我們的情誼也應該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識，那就一定會不讓我們分開。

多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會忘記你，我也不會忘記你曾經的天真。活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。

我的朋友四年級作文400字 篇3

我有一個朋友——胡偉傑，他虎頭虎腦，臉黑黝黝，個子比較高。我和他分別已有一年了。回想這五年的快樂時光，我就獨自淚流滿面，心裏默默的想：爲什麼不陪我走完六年，爲什麼走的這麼早。想起這件事還在後悔：

那天，我去偉傑家找他，他說：“我要去金華了，還回會來的。”前幾年也是這樣去去就回的，所以我就若無其事。他又說：“幫我弄個QQ號，這樣我在金華就還可以和你聊了。”“恩，好的”我說。“我在吃飯，你先回家去，等會兒來找你。”我興致勃勃的回家去了。

大概到了6點，他來了，問我：“你幫我弄好了嗎？”我拍了下後腦勺，說：“啊呀！忘了。”這時，媽媽說：“好吃飯了電腦先讓他玩一下吧！”我說：“哦，偉傑你先玩，我飯吃好再來。”他說：“哦”我飯吃好上來，他說：“‘神奇寶貝’的光盤能借我嗎？”我大方的說：“好的。”

過了兩三個小時，他回家了。第二天，我去找他，想告訴他我已經幫他弄好了，可他卻走了。“他走了”我不相信自己的耳朵，可我又不能不信。

這件事深深的.刺痛了我的心，所以我每當聽到《朋友》這首歌時，我就會想起胡偉傑，想起那段漫長而又短暫的時光。“有一種愛，寧可稀少，但不可缺少。”原來是形容母愛或父愛的，我覺得這句話現在也能形容我和偉傑的那段友誼。我想哭但又欲哭無淚。我找了一位網友聊了聊，他是老師，他要我記住“平靜的海洋練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人”他是在磨練你。門庭若市的大街，也平靜了許多，好像在陪我一起惋惜，所以我送你詩兩首：

贈胡偉傑

臨別你來討Q號，

次日我去你家找。

別人說你早以走，

聽話我心靜不了。

送胡偉傑

偉傑離我走的早，

思念之情不得了。

回想以前有趣事，

至今還在心頭繞！

我會永遠記住這個名字——胡偉傑。

我的朋友四年級作文400字 篇4

說實話，我真的從心底感到，你是一個溫順、懂事的女孩。其實，我也同樣是非常喜歡你。

我仍然記得，你摔倒的那一刻，疼，我也很疼，疼在我心裏。看到你眼裏那晶瑩的淚水，我的心，更疼！

那天，我們排着隊趕回教室，在經過風雨場後面的樓梯時，我看到了一灘水。我差點也在那摔了跤。我正想回頭提醒你，可當我還沒轉過頭時，我已經聽到“啪”的一聲。我馬上意識到是你摔跤了。我急忙問候你：“你沒事吧？摔疼了嗎？腿腳有沒有受傷？”對我這一連串的關心，你只丟給我幾個白眼。正巧，班長用她那有力的雙手把我拉開了。

對於你說的，你不能叫我小名這件事，完全不對。我現在要正經地對你說：“我，沒有小名！”還有，你說我不允許你和其他同學玩，也是沒有的，你什麼時候，在和別人盡情地玩耍，我一個人孤獨地徘徊時，有上前切斷你和她們的遊戲嗎？

我知道，我們之前一定有許多未解的誤會。我想對你說：“對不起，我的朋友！”即使我們都想盡一切辦法讓對方理解。可我們都有一個難改的習慣，不會忍。因爲不會忍，所以纔會舊事沒說清，新事又不斷襲來。

我們是很好的朋友，不是嗎？可爲什麼，我們卻從來不能和睦相處，平平靜靜地說明原因呢？爲什麼，我們一有誤會，不是解開，而是上來吵架？

你還記得我對你說的知心朋友嗎？我的知心朋友，那個高臺，坐在上面的人，除了你，還能有誰呢？你和我不僅是同學，還是朋友！

我的朋友，如果我們都能原諒彼此，我相信，我們仍是最好的朋友！因爲，我比你在乎我，更加在乎你！

我的朋友四年級作文400字 篇5

同學們，你們肯定有好夥伴吧！我今天就要給你們介紹一位特殊的朋友，它就是書。怎麼樣，我的朋友是不是很特別呢？下面我就要與你們說說我們之間發生的事吧!相信你們一定迫不及待了，那我就開始講了。

上小學以來，我們的語文老師們就告訴我們大家要多讀書，才能知道更多既有趣又豐富的知識。有一次，我偶然發現了《外公是棵櫻桃樹》這本書的書名，便很好奇：作者的外公真的是棵櫻桃樹嗎?於是，我懷着好奇心，讓媽媽給我買了這本書，沒過幾天就看完了，讀完後我明白了:我的猜測是錯誤的。還有一次，我見同學看了本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書，便去看了幾眼，覺得故事情景令人陶醉，主人公們的樣子也十分可愛、憨厚，有些聰明和調皮。於是，我又讓媽媽給我買了這本書。我經常在下課、午自習的看書時間和睡覺前看。同學們，你們是不是也像我一樣經過一點一滴和書成爲了好朋友呢?

我每天晚上都會看半個小時左右的書。有時候正看得聚精會神，就被媽媽下達的‘‘命令’’結束了。同學們，你們每天晚上會看書嗎？

我在飢餓的時候看書，就如蘇聯的高爾基所說的‘‘我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。’’同學們，你們熱愛書嗎？我熱愛，‘‘書是人類進步的階梯’’，讓我們一起愛讀書、找尋屬於自己的書吧！