我的朋友四年級作文400字10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的朋友四年級作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

我的朋友四年級作文400字 篇1

我的朋友並不是某個人，如果說我是一條小魚，它就是海洋，能讓我展開無窮的想象空間，能帶我去尋找海洋深處神祕的寶藏；如果我是一株小苗，它就是天空，永遠伴隨着我越過一座座山，一條條河流，遊覽全天下的好山河，它就是書，就是它讓我快樂成長。

我從小就喜愛書。上幼兒園時，我就被書的封面所吸引，裏面就更無話可說了。記得每晚睡覺前，我總要把媽媽拉到我的牀前給我講動聽的童話故事，就這樣書猶如一位朋友伴着我進入夢鄉。我夢見醜小鴨變成美麗的白天鵝，聽見白雪公主和七個小矮人的歡聲笑語，看見可憐的賣火柴小女孩在冰天雪地中死去。

漸漸的，我長大了。能看的書是琳琅滿目，那一本本好書，讓我的世界多姿多彩，有《笑貓日記》裏那馬小跳家的一隻會笑能聽懂人語言的貓；有《窗邊的小豆豆》讓我知道每一所學校的生活都豐富多彩；有《十萬個爲什麼》使我明白許多生活中的奧祕。

書像源源不絕的小溪，滋潤着我的心靈，它是我生命中最重要的一部分。它陪我走過了十幾個春夏秋冬，它讓我對世界更有好奇心，改善了我的生活，它更是我成長中不可缺少的朋友！

我的朋友四年級作文400字 篇2

我的朋友有很多，比如彭睿、夏婧雯……但我最特殊的朋友是阿姨送我的生日禮物，那是一個漂亮的水杯。

我第一次見到水杯，就喜歡得愛不釋手。它不高不矮，中等，蓋子是紫色的，上面繩子是棕色的，非常好看。下面灌水的地方，是銀色加一些小亮片，配起來亮閃閃的，漂亮極了。

有一次上體育課，大家在炎熱太陽的照耀下，我熱的那喉嚨像着了火似的。很快下課鈴響了，我連忙跑回教室，杯子在桌上靜靜的等着我，好像看見杯子在向我招手，我迫不及待地跑到它身邊，跟它來了個暖暖的“擁抱”。我把杯蓋打開，倒出一杯冰涼透心的水，拿在手裏，喝到嘴裏，頓時感到冰爽到極點，我那火熱的心跑了很遠很遠，我朝着杯子開心的笑了。

可是今早，我手拿杯子，一不小心“砰”的一聲水杯掉地上了，杯子也摔壞了，我的心猶如摔壞的杯子一樣碎了，傷心極了。我連忙把它“扶”起來，我看着它那痛苦的表情，忍不住拿起一塊小手絹，輕輕的把它擦了擦，看起來還是那麼幹淨、整潔、美麗。抱着它，對它說：“寶貝，你摔疼了嗎？”然後輕輕的親吻了它，撫摸了它。

不管我冷、熱、成功、失敗，它都對我不離不棄，始終一心一意地陪着我，每次看到它，我心情都會好起來，我非常愛我的水杯。

我的朋友四年級作文400字 篇3

“壞君騰”的真名叫做郝君騰，至於到底爲什麼我會叫他的外號“壞君騰”，我會在下文中詳細地說它的原因。

郝君騰個子和我差不多高，臉上總帶着一絲絲的壞笑。如果他使勁地哈哈大笑起來，那你就必須得多長一個心眼，因爲他一定又是打着什麼壞主意，想捉弄你一番。

記得四年級上學期開學報到的時候，我來到校門口，發現實行了分班制，我被分到了一個滿是新同學的四（2）班。我對周圍的一切都充滿了好奇，這兒摸一摸，哪兒碰碰，對新同學也十分好奇。這會兒問問這個同學的姓名，那會兒問問那個同學的姓名，問一問左，又問一問右，問一問前，又問一問後。這時，我突然發現了一臉壞笑的郝君騰。他正準備把前面女同學的辮子夾到她的椅子裏。我悄悄地走到了他的身後，準備大吼一聲，嚇他一大跳，可好像他背後也有兩隻眼睛，竟然發現了我的小動作，慢慢地伸出了一條腿，就像電一影裏的慢動作那樣的慢，想絆我一下。我也不笨，發現了他的這個微小的動作，輕輕地跳過了這個陷阱。但是我沒有想到，前面竟然還有“埋伏”，最後我還是被絆了個大跟頭。我跳起來正要找他算賬，老師來了，我只好跑回座位。看着郝君騰那得意的壞笑，我在心裏生氣地說“你等着，這次是你運氣好，下次我一定會找你算賬的！”

你們說說，郝君騰壞不壞？

我的朋友四年級作文400字 篇4

世界上有許多喜歡創新的人，而我要介紹的這個人，是我的媽媽。我的媽媽長得一般，身材不算好，但是追求創新的這種精神值得我敬佩。

記得有一次，我正在做作業，可是遇到了難題，我就去問媽媽，媽媽想了半天也沒有想出來。我們都苦惱起來，我本想用作業幫來解答這道題，可是媽媽阻止了我。媽媽對我說：“只有勇於思考，勇於創新才能使自己更加聰明。”我非常無奈，只能跟媽媽在這裏費盡心思的思考。

可是解了半天也行不通，這時的我已經沒有耐心了，我直接拿起手機，在作業幫上解答。“啊！”我大叫起來，媽媽走過來，看看自己的意見，再看看作業幫上的解答。雖然最後的得數相同，但是解答方式並不同。

我張口就說：“媽媽，你寫錯了，應該這樣做。”可是媽媽堅定自己的意見，無論我怎麼說也不行。媽媽就和我一起用推算法算起來，最後，果然是對的。我有些疑問，我覺得是作業幫上錯了嗎？媽媽對我說：“其實這兩種方法都是對的，之所以你會產生疑問，就是因爲你不思考，不勇於創新。”我慚愧的低下頭，這時候的我，已經懂得了一個道理。

世界上有許多的問題，它們並非一種方式解答，只要勇於創新，你會發現，這些問題有許多樂趣。難道不是嗎？我敬佩我的媽媽，因爲媽媽敢於創新，是真正的創客。

我的朋友四年級作文400字 篇5

我的朋友很多，其中張含笑是我最要好的朋友之一，同時也是我學習的好榜樣。

她有一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻樑上架着一副眼鏡，看上去很有學問。她很陽光，平常的日子裏，臉上總是含着笑容。特別是笑起來的樣子很迷人，露出了兩個小酒窩。難怪叫“張含笑”！

她平時學習很認真。課間休息時間，當別人出去玩耍時，她卻默默在坐在座位上看書。上次期中考試，張含筆語文考了99分，數學考了100分，都是全班第一，作爲新轉來的.同學，一下子就取得這樣優異的成績，真是讓人佩服！

張含笑寫得作文和我一樣好，這都是她愛看書的結果。平時，她一直在學習和積累書中的好詞好句。日積月累之後，作文當然越寫越好，還經常被五班老師拿去當範文讀呢。

雖然她作文好、學習好、很受人歡迎，但她一點兒也不驕傲，謙虛極了。平常的日子裏，在我們漫不經心時，她卻在看書、學習或複習。她非常文靜，從不把自己的想法告訴同桌。她總在默默努力，爭取下次再取得優異成績。

她和我的關係很要好，在學習上，她還幫助過我。記得有一次，我有道題不會做，正當我煩惱時，一個身影向我走來。啊，是張含笑！她輕輕地問我：“你怎麼了？”我說：“我有道題不會做。”她耐心地給我講解，直到我弄明白爲止。下課時，我們叫她去玩，她臉上滿是開心和享受。

這就是我的好朋友張含笑。聽了我的介紹，你是不是也很喜歡她呀？

我的朋友四年級作文400字 篇6

在一排排花花綠綠的書裏，我隨手拿了一本，《黑蝙蝠的祕密》。

回到座位上，我開始讀了起來，這本書很有趣，上課的鈴聲突然想了起來，我不得不把這本書放回書桌裏。

下課了，我又拿出那本書，認真地讀了起來。“幹什麼呀？”我的好朋友尹仟雪走了過來。“我正在看書呢？”“這本書是我的，給我吧！”尹仟雪笑了笑，把書翻到第一頁，“你看上面寫着尹仟雪捐。”哎，你都把書捐給了班級，還跟我要。我知道這樣的話不能說，她要就給她吧，我苦笑了一下：“不好意思，這是你的書，你可不可以借我看一天呀？”“可以呀！”尹仟雪竟然答應了。

第二天中午，尹仟雪過來向我要書，我撒了個謊：“對不起，我把書忘在家裏了，要不明天還你吧！”“那好吧，明天你一定要還我。”第三天，尹仟雪依舊來要書，這本書太好看了，我不想還，就又撒謊了：“嗯……我……忘帶了！”

接下來的幾天，我還是沒有把書還給尹仟雪，尹仟雪有些憤怒了，“你怎麼還不還我書，這都幾天了！”我實在受不了，不想再撒謊了，要把書還給尹仟雪，尹仟雪瞪了我一眼，好像說：“你明明帶了，還不還我，你就是個騙子！”一把從我的手中奪走了書，走了。

我跟着他，拍着她的肩膀，跟她道欠：“對不起，我不應給欺騙自己的朋友！”尹千雪看我道歉了，就又跟我和好了。

雖然尹仟雪原諒了我，可是我的心裏一直不好受。不管爲了什麼，也不能欺騙自己的朋友。

我的朋友四年級作文400字 篇7

從小到大， 一隻黑白相間的小狗護護跟隨在我身邊。

護護有時像一個哈哈玩偶在我心情不好時，護護就會跑過來，用它身上軟軟的毛扶摸着我的腳，那時候我都會忍着，護護見我不笑，它會再次發起“攻擊”，後來我實在忍不住了，就笑了出來，護護見我笑了，不再扶摸我了，過了一會兒它自己也笑了出來。

護護也是個拳擊高手，我拿來一個沙包讓護護來打，護護打了很長時間還沒累。我還不如它，連它都比不過，護護笑着汪汪叫了幾聲，護護肯定又再嘲笑我，我情不自禁得臉紅了。

護護有時又像一個位士兵時時刻刻保護我，我帶着護護出去玩時，只要一碰到人，護護就會跳到我身前大聲叫好象在說：“不準靠近我的主人，要不然有你好看的。”我那時都會拉拉護護讓它不要在叫了，而且它眼睛睜大大，兩隻耳朵豎起來，張開大大的嘴巴，露出好多尖尖的牙齒還張牙舞爪特別兇，讓別人看了趕緊逃跑。

護護有時候又那麼調皮，在我睡時突然跳到我牀上，讓我嚇了一跳，後來我只好讓護護躺在我傍邊。我最不喜歡和動物睡覺了！躺在牀上護護有一個小小的缺點，就是踢腳，有時把我踢醒，有時踢我後背，還有時踢我屁股。

護護最喜歡玩警察抓小偷，它每一次都是當警察，我當小偷。護護是最熟悉不過我身上的氣味了，無論我跑多遠，護護都可以把我給找回來。

護護還喜歡吃東西，一天可以吃下好多的東西呢！喝很多的水，小便要拉好幾回，後來，我看它對我那麼忠心，我都會拿來一個骨頭讓護護吃，護護擺着尾巴快速地吃起來。

這就是我的小狗護護，你們喜歡嗎？

我的朋友四年級作文400字 篇8

我的鬧鐘非常守職，五點鐘準時把我從夢幻世界裏拉了出來。我洗漱完畢後，正當要出門時，急促的門鈴聲“叮鈴鈴”地響起，我摸不透是誰一大早就來了，好奇地打開門，原來是我在廣場上認識的朋友，邀我一起去玩。我直接回復他：我還有事。

今天，我要去深山老林裏拜訪我的“朋友”。不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自悠悠而去。

那隻猴子是我要訪問的第一個“朋友”。說它懂事，不算懂事，跳到我的肩上，拉開我的揹包；說他不懂事，也不算，爬到樹上，摘下一個芒果遞給我。更讓我驚奇的是，他又爬到樹上，摔了下來，還發出“哎呦哎呦”的叫聲，我急忙跑過去，它好像計謀得逞似的，得意地搖搖尾巴。真讓我懷疑，猴子是不是進化了。

第二位“朋友”非常好客，聽他“篤篤”幾聲就叼出一隻蟲子，伸着頭，問我吃不吃，我搖搖頭。它就是——啄木鳥。

螞蟻兄弟們排成“一字型”隊伍整整齊齊地前進着。其實呢，他們是在告訴森林裏的朋友：要下雨了！！！

嘿，還真靈，剛剛還是豔陽高照，現在呢，烏雲滿天。頓時下起了雨，頭上的岩石像爲我撐起巨傘，一些小岩石“咣啷啷”地滾下山坡。

漸漸地，雨停了，彩虹出來了，小溪裏的魚兒歡快地遊着，天上的鳥兒自由的地飛翔，小樹隨着微風輕輕搖動，落葉“沙沙”地伴起音樂……有了這樣的好風景纔有了好心情，有了這樣的好心情才能活到九十九！

我的朋友四年級作文400字 篇9

我的朋友：7號、57號和49號

我們班上的7號、57號和49號都是我比較要好的朋友，我們經常一起玩耍、學習。每次玩耍、學習中，在學習上我們有不太明白的、不會做的作業，我們都會毫不猶豫告訴對方，相互交流學習心得，使我們的學習成績得到平穩發展，很開心，也相處得很融合。下面我就一一介紹吧。

有一次，我忘帶了橡皮擦，我問了7號借，7號無私地借給我了。當我用她的橡皮擦的時候，我格外小心，生怕把她的橡皮擦給弄壞。還有一次，我不會一道數學題，7號就耐心教我，讓我知道用什麼算式計算。不過，7號也有一個缺點：別人說她壞話的時候，他就用手抓別人的身體。

我和57號也很友好。她經常和我放飯盒，和我聊天……還有一件事讓我忘也忘不了。記得那一天，學校帶着180幾位學生去陽春（包括我、57號、58號和17號），那時候，我沒帶零食，57號卻帶了很多，當我不在意的時候，57號拿了一粒口香糖塞到我手裏。令我非常之感動。

49號也是我最好的一個朋友了。經常在星期六的早上，我們都會約定到她家裏做作業，我們不會的題目都會毫無保留告訴對方，並說出是爲什麼。49號是名副其實的樂天派，和經常以助人爲樂的性格，讓我敬佩。

這就是我的朋友：7號、57號和49號。

我的朋友四年級作文400字 篇10

我有一個好朋友，它的名字叫豆豆。我的鄰居家的一隻小狗————泰迪犬，下面給你仔細介紹一下吧！

豆豆有一雙水汪汪的大眼睛，沒事時總是盯着我看，好像認爲我可能會突然不見一樣。豆豆還有兩隻下垂的耳朵，而且從上到下呈流線狀，像是一個扎頭髮的小女孩，提醒下，它可不是母的噢！這隻小狗還有靈活又小巧的鼻子和一張貪吃的大嘴巴，那可是它找食物與吃東西的“神器”啊！話說回來，它一見到我不是這兒聞聞就是那兒舔舔，像是幾十年不見一樣。豆豆身上全是捲毛，土豪金色的毛髮摸起來非常舒服。還有，在頭幾次見到豆豆時，還以爲它的嘴巴下面是鬍子呢，後來才知道那是它沾了口水的毛！

豆豆有這大嘴也不是白有的。那次，我過去和它玩兒，順便帶了一袋雞骨頭去餵它，豆豆一看到我手上的東西就馬上跑過來，不停地用前腳去抓那袋子，當時想逗一逗它，沒給它，最後竟然忍不住前腿一縮，頭一伸，手合在胸前，做出了拜年的樣子，我被它逗得哈哈大笑，豆豆見我還不給它骨頭吃，臉上一幅生氣的樣子，然後朝我叫了兩聲，接着就搖着尾巴走人了，當我追上去把機耕骨頭扔給它時，豆豆眼睛一亮，飛快的跑了起來，在空中就接住了骨頭，而且花了不到一分鐘就把一袋雞骨頭給吃了個精光，然後就晃晃悠悠地散步去了。說來也怪，它高興和生氣的表現簡直“判若兩狗”！高興的時候不停地圍着你轉，生氣的時候又抓又叫。

其實，豆豆是非常聰明活潑又極易近人的好狗，相信你見到時一定會愛上他！