當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精選】我的朋友四年級作文400字10篇

【精選】我的朋友四年級作文400字10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.74W 次

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的我的朋友四年級作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的朋友四年級作文400字10篇

我的朋友四年級作文400字 篇1

我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小學生,我們學校的校長是位女的。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑髮亮的頭髮,一看就知道她是個非常精神、幹練的人,她就是我校的姚校長。

我喜歡她。因爲她每次見到我,都會笑着先喊我:“張維民,你好!”剛開始,我還有點不好意思,心裏還有點得意:校長都曉得我的名字呢!後來我覺得她先喊我,我也要喊她。所以我每次見到她,就會先喊她。我普通話講不好,就用吉首話喊她。有一次我喊她,她正和有個老師講話,沒聽到,我就打轉身,用好大好大的聲音喊:“校長好!”好像把她嚇了一跳,向老師趕快告訴校長原因。她沒有罵我,還笑着給我道歉說:“哦,張維民,我沒注意你的問好,對不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老師後來給我講,以後看到校長和別人講話時,莫打擾她。剛開始我還記得到,過後就又會忘記。每次看到校長還是會大聲喊:“校長好!”因爲她是我的好朋友!我喜歡她啊!

她每次來我們班的時候,都會先來到我的課桌前說:“張維民,你好。”每到這時我會感到心慌地說:“校長好!”她還會問些關於我學習上和課堂的一些情況。比如說,她問我:“你喜歡現在的課堂嗎?”我馬上回答說:“喜歡”,她又問“爲什麼?”我回答說:“如果在課堂上我們有弄不懂的地方,我們一起好討論,交流一下意見。”校長聽了我的回答很高興。

我以前是一個比較調皮的孩子,但姚校長從來不討厭我,她就是我永遠的朋友!

我的朋友四年級作文400字 篇2

長大就像一顆神祕的果實,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嚐。但是隻能等待長大才能接觸更多,更美好的世界。

在我的成長過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。

記得有一次音樂老師教我們跳的課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨着這悅耳的聲音跳起了優美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉過來,只聽見班長小小的說出兩個字——加油,我聽了這兩個字立馬恢復了信心,那時我真相對說聲謝謝,可是,我並沒有說謝謝,而我只是輕微的笑了笑並點了點頭。

記得還有一次數學老師讓我到黑板上做題,“哎呀,這題我正好不會做啊。”我糟糕的想着。我緩緩的把頭轉過來,希望同學們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學都在發呆,只有一個人不同,那就是班長。她先微微的笑了一會兒,緊接着,說了一句話——別恢心,好好想,當她說完這句話,我腦子一轉,就想起了答案,我真想對她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。

她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長——郭亭邑。

我的朋友四年級作文400字 篇3

冬季,我的朋友小雪花就會來看我。

雪是透明的,純潔的“冰雪小精靈”,它雖然寒冷,但心靈溫暖。它雖然渺小,但心胸廣大。每年冬天,我最盼望的,就是它。

早晨,慢慢地睜開雙眼,看着窗外,“咦,下雪了”。我起牀很早,穿好衣服,跑到外面,擡頭一看,“啊,好大的雪啊”!我伸出雙手,手心向上,雪花緩緩地落在我的雙手上,雖然寒冷,但我無比舒服。

我叫來大夥伴,小夥伴們,穿着我們統一的“歡樂服”,手裏拿着一個個饅頭大小的雪球,圍着院子,堆起雪人來了。我們比賽堆雪人,比賽時間是40分鐘,我高興地堆起來了。

當我剛剛堆完雪人身體的時候,有個小夥伴大聲說:“還有十四分鐘,大家快點”!我驚呆了,我想肯定是最後一名了,旁邊的`一個夥伴說:“不要泄氣,堅持,我的已經堆完了,我幫你堆,來,你去做手臂,我來做頭,快”!我愣了一會兒,慢慢吞吞地拿起雪球,開始做手臂了。

媽媽走過來,大聲喊道:“時間到了,停”!姐姐給大家的雪人評分,“小鋒,91分”,“小寶,87分”,“小劉,93分”,“豆豆,90分”,喊到“小辰”時,我非常緊張,“95分”,“小辰第一”,我高興地跳了起來,大聲叫道:“好耶,我是第一”。

這就是我的朋友雪給我帶來的歡樂,一個冰雪世界和夢想世界結合的“快樂天地”。

我的朋友四年級作文400字 篇4

在小區裏,我有一個動物朋友。雖然我們相處得不算融洽,但我還是非常喜歡這個動物朋友。它是誰呢?它就是我們單元門口的一隻小貓。

它全身的毛是棕色的,背上有幾道黃斑,眼睛又大又圓。我很少見它和別的貓一起玩耍,它總是獨自在旁邊的車棚頂上溜達來溜達去,好像在巡視自己的王國。吃飽喝足的時候它總是趴在軟和的沙袋上或花盆裏睡覺,中午暖暖的太陽照在它身上使它眯起眼睛,偶爾還呼嚕呼嚕呢。

它玩樹枝的樣子十分有趣,一次我看到它叼着一段樹枝跑到車棚上,把樹枝豎起來,然後虎視眈眈地盯着它,似乎要和樹枝決鬥,接下來就向樹枝發起了“攻擊”。每一次它都會把樹枝打翻,但樹枝就像不倒翁一樣,每次都彈了回來。一直到精疲力竭,小貓才停下來休息。它靠着樹枝左蹭蹭,右蹭蹭,好像在撓癢癢一樣。太有意思了!我忍不住哈哈大笑起來。這時它發現了我,就像一個害羞的小姑娘,一下子叼着樹枝跑開了。

這隻小貓常常讓我疑惑,比如,它的主人是誰?當颱風“菲特”來臨的時候,雨那麼大,它原來住的車棚都進了水,可大水消退後,它又活蹦亂跳地出現在大家面前。它是如何逃過水災的呢?

這隻小貓讓我在閒暇無聊的時候充滿了樂趣,我很喜歡它,我已把它當作我的朋友。可愛的小貓?讓我叫你阿毛好嗎?

我的朋友四年級作文400字 篇5

秋風吹過樹梢,黃葉紛紛飄落,這種情景不禁讓我想起了一位朋友。我這位朋友叫肖陳芳,身材適中,一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,你要看見她那烏黑的短髮就知道她是一個活潑好動,樂天派的女孩子。

我與她相處了三年,我倆做任何事情都是商量着辦的,從不固執己見。有一次,我們相約到泗塘公園玩。我們一同出發,走至半途,忽然有一個操着外地口音的人手裏拿着地圖向我們走過來,指着地圖的一處,問我們該怎麼走。這是公共汽車已經來了,我催她趕快上車,可肖陳芳卻說:“我們該幫他找到這個地方。”我說:“要是幫他找不花上好一段時間纔怪,那會耽誤我們的行程的呀!還是不要幫他算了。她說:“如果我們他一樣找不找地方,問的人也同我們一樣不理會,那該怎麼辦?我們該急人所難纔對!”我終於被說服,同她一起找那地方了……“ok!找到了!找到了!”我們興奮地大叫。我揮掉了頭上的汗珠說:“才十幾分鍾就完成了咱們的“義務導遊”,真快呀!”“是啊。”肖陳方笑眯眯地說。跟那人道別後我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是做了一件緣故,我們玩的得特高興!

後來她隨父母到了普陀去去了,但我們的友誼是分不開的,我們經常互通信息。她那樂於助人,急人所難的品行一直深深印在了我的腦海中了!

我的朋友四年級作文400字 篇6

我的鬧鐘非常守職,五點鐘準時把我從夢幻世界裏拉了出來。我洗漱完畢後,正當要出門時,急促的門鈴聲“叮鈴鈴”地響起,我摸不透是誰一大早就來了,好奇地打開門,原來是我在廣場上認識的朋友,邀我一起去玩。我直接回復他:我還有事。

今天,我要去深山老林裏拜訪我的“朋友”。不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自悠悠而去。

那隻猴子是我要訪問的第一個“朋友”。說它懂事,不算懂事,跳到我的肩上,拉開我的揹包;說他不懂事,也不算,爬到樹上,摘下一個芒果遞給我。更讓我驚奇的是,他又爬到樹上,摔了下來,還發出“哎呦哎呦”的叫聲,我急忙跑過去,它好像計謀得逞似的,得意地搖搖尾巴。真讓我懷疑,猴子是不是進化了。

第二位“朋友”非常好客,聽他“篤篤”幾聲就叼出一隻蟲子,伸着頭,問我吃不吃,我搖搖頭。它就是——啄木鳥。

螞蟻兄弟們排成“一字型”隊伍整整齊齊地前進着。其實呢,他們是在告訴森林裏的朋友:要下雨了!!!

嘿,還真靈,剛剛還是豔陽高照,現在呢,烏雲滿天。頓時下起了雨,頭上的岩石像爲我撐起巨傘,一些小岩石“咣啷啷”地滾下山坡。

漸漸地,雨停了,彩虹出來了,小溪裏的魚兒歡快地遊着,天上的鳥兒自由的地飛翔,小樹隨着微風輕輕搖動,落葉“沙沙”地伴起音樂……有了這樣的好風景纔有了好心情,有了這樣的好心情才能活到九十九!

我的朋友四年級作文400字 篇7

在學校的每一天,都能看見他忙碌的胖乎乎的身影,他便是我的朋友——小趙。

他的身材是全班最胖的,我們貼切地給他起了個外號——“大胖”。他很胖,力氣也很大,但從不欺負其他同學,反而經常幫老師幹活。他就像一隻溫暖的大熊,同學們不由自主的地覺得,就算在冬天,他也是暖和的。他的眼睛很小,兩邊紅潤的臉頰把眼睛擠成一條縫時,樣子看起來很滑稽。用一句話來說,他就是個典型的胖子,憨厚,老實。

小趙是個樂於助人的胖子。有一次,我正要走出教室時,不知道是那一個調皮的同學用力地推了我一把,讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來,發現腳腕很痛,而推我的那位同學也早已逃之夭夭。小趙扶着我,問我要不要去校醫室看看,我拒絕了。我邁着一瘸一拐的步伐,回到了我自己的座位上。可他沒有放棄,堅持讓我去校醫室看看。最後,他對我說:“你就去看看吧!反正下節是體育課,而且外面也下着雨,體育館也在裝修,同學們也只能在教室裏呆着。”我覺得他說的有道理,而且拒絕了這麼久,也不好意思再拒絕他的好意,於是他就陪我去了一趟校醫室。一路上,他也不着急,一邊慢慢地扶着我,一邊和我聊天,使我的疼痛減輕了不少。扶我倒校醫室後,我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開玩笑的對他說了句:“現在在下雨誒!你怎麼還流汗?”他笑着對我說:“還不是你太重了。”

校醫幫我擦了點藥水後,要等會兒才能動。他沒有立刻離開,反而坐下來和我聊天,使我感覺苦等的時間縮短了不少。

這雖然是一件很小的事,但令我很感動,我很慶幸認識他,那位臉上總掛着憨憨的笑的胖子。

我的朋友四年級作文400字 篇8

在這個團結,友好的班級裏,我認爲多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什麼時候來到這個溫暖的大家庭的,但我知道三十九個同學就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分,一種無法感覺到的緣分。

事實上,我和多多相識是十分簡單的,不知是不是在我剛轉來時,就結下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中,我認爲多多是那樣的完美,大公無私,默默無聞,和我相處的這些日子裏,我感受到多多的單純。善良。愛報復別人,我雖然明白世界上沒有什麼人是十全十美的,但是上帝卻剔於多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長大,快快的成熟,說實話我又有一些敬佩她的感覺。在我美好的心靈中,也許不太明白吧!

爲什麼有些人說和多多是同心戀呢?也許他們永遠永遠的也不會明白,這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的,我們的情誼也應該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學,我想我們的心也是連在一起的,緣分既然讓我們相識,那就一定會不讓我們分開。

多多,我最親密的朋友,就算離別到天涯海角我也不會忘記你,我也不會忘記你曾經的天真。活潑的笑臉,童真將綻放光彩,將照亮明天。

我的朋友四年級作文400字 篇9

那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學時,我和袁欣然排隊出了校門,剛要過馬路的時候,袁欣然想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿。於是,她就急匆匆地向教室跑去。剛跑到教室門口,她看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門。一看,教室裏到處是垃圾。

袁欣然想:今天的值日生忘記了打掃衛生,學校每日衛生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那麼明天就不用我們這小組掃地了。袁欣然心裏一陣陣高興,她連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,袁欣然又想:今天的值日生忘記了打掃衛生,如果檢查衛生的老師看見了我們班這麼髒,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。於是,袁欣然拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,袁欣然就把教室打掃得乾乾淨淨。袁欣然把垃圾倒到學校的垃圾池裏,他遠遠看見檢查衛生的老師來檢查衛生了。不行,教室的窗戶還沒有關上,要扣分的。她飛似的跑進教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛生打掃得很乾淨,給了一個滿分,小明高高興興地回家去了。

第二天老師知道這情況後,表揚了袁欣然。

我的朋友四年級作文400字 篇10

一提起朋友,我就會想到她:中等的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上長着兩道淡淡的的眉毛,眉毛下面長着一對長睫毛的大眼睛,她有一對小耳朵。她,就是顧欣藝。

顧欣藝是個樂於助人的人,班裏只要有哪位同學遇到困難,第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間,頓時傻了眼。糟了,水筆忘帶了。我的心咯噔一下,着急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影,怎麼辦?

此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順着額角直往下流,淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣,便小聲地問道:郭亞楠,你怎麼了?我忘帶水筆了!我難過地說道。你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。顧欣藝悄聲說道。只見,她邊說邊迅速打開筆袋,從兩支水筆裏挑選了一支成色更新的送到我的手裏。我連忙向她投去了感激的目光。下課了,我連忙向她道謝。但是,她卻說:不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等於幫助了自己,對吧?

朋生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友!