【實用】小學四年級作文合集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

國慶長假到了!在長假裏，除了玩耍，當然還要做作業。奧數老師也佈置了作業：奧數書裏面的第一課“本講超越測試”和做一張奧數試卷。

我拿了試卷看了看，睜大了眼睛,嚇了一大跳，驚訝地說：“啊，這麼多呀，都好難呀！”原來，那張試卷一共有兩大面，而且每一道都那麼難。

我做了一下作業，就開始做奧數了。前面幾道挺容易的，但是越到後面我就越犯難，到了再後面一點，題目越來越難了，幾乎每一道題目都要問爸爸媽媽了，還有後面幾道題，我們全家人都要開動腦子一起想了。

我們連續想、做了幾個上午，而且費了好大的工夫，才做了一面，還有一面沒有做。我們三個人一起做，用了那麼長的時間才做出來一面，可想而見，這張奧數卷是多麼難呀！

這時，我才知道老師佈置完作業後講的那一句話：“如果不會做就問爸爸媽媽，要是爸爸媽媽也不會做的話，請個家教也要做完。”當時我想，老師說這個是開玩笑吧，卷子不會連爸爸媽媽也做不出來。現在，我才明白老師說的這句話是認真的，這些題真的很難。我們去逛街都要帶幾道題在車上思考。我們每做出一道題，我都像夏天喝了冰水一樣舒服。

唉，這張試卷做得我頭都大了！快要上學了，還有有幾道題我們一起想了很久很久都沒有想出來，急得我直抓腦袋。最後，我們打電話給舅舅，叫他也和我們一起想一起算。

這張試卷真難呀！

小學四年級作文 篇2

有人愛嬌豔芳香的月季花，有人愛富貴華麗的牡丹花，也有人愛“出淤泥而不染”的荷花，而我卻對家鄉的金達萊花情有獨鍾。

金達萊花是春天的信使。初春，當冰天雪地的山上還沒有樹木從冬眠中甦醒過來的時候，故鄉的金達萊花早已迎風冒雪，爭春怒放，像彩霞灑滿山坡。那綻開的粉紅色的花瓣，活像個淳樸的鄉村少女的臉頰。遠遠望去，那金達萊花紅紅火火，漫天卷地，好像山在燃燒，天也在燃燒!

金達萊花高不過一米左右，花朵也不大，只有五個小瓣。它不是一枝一葉地單生獨長，而是一簇簇、一團團、一羣羣、一片片地盛開着，像有人專門種植了似的鋪滿了整個山嶺。

每到三四月，媽媽都要買一把含苞待放的金達萊花插在盛滿清水的花瓶裏，耐心地等待它的開放。打那時起，我也就知道了，插花枝的時候就是春天來了。

故鄉的金達萊花，你傲雪的身姿讓我學會堅強，你綻放的花朵讓我心馳神往。你雖然沒有百花之王——牡丹那麼漂亮，也沒有菊花那麼清香，但我還是最喜歡你。

小學四年級作文 篇3

人的一生中，有很多有意義的事，有很多珍貴的經歷，可最讓我印象深刻的，是十月一日在******廣場的國慶表演活動。

20xx年10月1日，是新中國成立60週年的日子，爲此，很多人都在做準備爲祖國母親獻禮。作爲一名中學生，我很榮幸地參加了國慶背景表演活動。我們從6月底即接受任務開始訓練，暑假都沒有休息，雖然天氣很熱，大家流了很多汗，也都曬黑了，但同學們沒有一句怨言；雖然有的同學生病了，但他們依然堅持訓練；雖然很多老師都有孩子，但她們拋下自己的家，陪我們一起訓練……這樣的事例數不勝數。可見，同學們都把國慶看作是最重要的事了。

有的人可能會問：“這怎麼有意義了？不就是背景嗎？”那麼你就想錯了，雖然我們只是背景，但是我們也爲祖國的60年華誕獻出了自己微薄的力量。作爲背景圖案8萬名中學生中的一員，通過同學們整齊的動作，我們做出四十九種圖案，我們做出的“祖國萬歲”、“人民萬歲”等等的字樣，呼出了全國人民的心聲。假若沒有我們，國慶表演不會獲得這麼好的效果。

經過近三個月的艱苦訓練和市區級四次演練，十月一日2：30我們即趕到學校集合，4點多我們就趕到了******廣場，準備國慶慶典的正式表演。在表演期間，******爺爺向士兵們問好，還有很多樣式的飛機從我們頭頂飛過，最後還有很多和平鴿飛上天空。聽着士兵們嘹亮的聲音、整齊的踏步聲、飛機飛過時轟隆的聲音，我最想說的就是：中國人站起來了，中國再也不會捱打了！同學們看到這些表演都很興奮，尤是聽到******爺爺講話的時候更是使勁地鼓掌，很多平時很淘氣的同學這時都一本正經的、不敢出絲毫差錯。同學們一要上洗手間，就會安靜地請示老師並排隊去上洗手間。並且我們每一個翻花都會做到“快、齊、穩”。我想，老師和國家的領導人看到我們如此出色，肯定會非常高興的。那麼，我們這三個月苦練沒有白廢。

我會永遠保留我表演的服裝和道具，永遠記住我64排377號的位置。雖然我不知道以後還有沒有機會參加這種活動，但是以後每當國慶的時候，我都會大聲喊出：祖國萬歲、我與祖國共奮進！

小學四年級作文 篇4

“曹小咪”是外婆家的貓，（表哥曹大偉給取的）。“曹小咪”可是一隻老貓了。它陪伴外婆一起沐浴風雨，一起迎旭日東昇，送走夕陽西下，已有好幾年了，外婆說它年齡比我大。

“小咪”一身黑竹紋，圓圓的腦袋。它的耳朵豎得筆直筆直的，彷彿在傾聽周圍的動靜。它的尾巴總是向上翹着，走起路來一搖一擺，好不威風！白天的時候，它總是眯着眼睛睡懶覺，簸箕成了它的搖籃。早晚是它練功的時候，這時候見它伸出鋒利爪子在掃帚上摩拳擦掌後，然後又開始想抓自己好動的尾巴，只見它不停地自轉，速度越來越快，惹得我們哈哈大笑。它纔不好意思“喵嗚”“喵嗚”甩甩尾巴走了。

當外婆家梨樹上的梨子成熟時，常常有許多的鳥光顧，小咪還成了個“黑麪殺手”。只要有小鳥剛落座，都逃不過它的“千里眼”和“順風耳”。只見它弓起身子，縱身躍起，小鳥就成了它的美餐。要是沒抓着，它又伏在梨樹下“守株待兔”了。

“曹小咪”還是個好媽媽。每年五月，它都要生下幾隻小貓。這時候，它可是警惕了，開始的幾天它從不離開小貓半步，即使曹大偉走近它，它也會“六親不認”。過了個把月你要是去外婆家，這時候你又會看到溫順的“曹小咪”。

我和表哥曹大偉都愛“曹小咪”。

小學四年級作文 篇5

8月20日這天我來到了重慶奉節縣的名勝地——白帝城。

我們乘坐返回雲陽的旅遊船，到了奉節，下船參觀，雖然雨下得很大,但並沒影響各各遊客的興致, 都急切地買票。隨着導遊一 起直奔白帝城，我也是其中的一員。去時我嘗試了從未體驗過的索道,開始時我感到有些害怕,真的上去了,只感異常得興奮,我們一家在一起隨着索道慢慢地升入高空,不時發出笑聲,還回頭看看別人,真有趣。

在導遊的帶領下，我們來到了白帝廟，只聽得導遊口若懸河的講說,似乎把我帶到了歷史中。給我留下 深刻印象的是導遊說的': 小朋友們你們看過三國演義和三國志嗎 ? 首先當然是託孤堂在那 有五個人,一個是對劉備忠心耿耿 的五虎將之一的趙子龍,還有人稱臥龍的諸葛亮還有他的兩個兒子, 趙子龍手拿寶劍威風 凜凜，諸葛亮手拿一把扇子悠閒自得。劉備的兩個兒子跪在地上哭。導遊給我們講完了有關知識使我對劉備託孤瞭解更清楚了。第二：西碑林中的“三王碑”。爲什麼叫三王碑啦？因爲上面的梧桐樹是樹中之王，鳳凰是鳥中之王，牡丹是花中之王，所以叫三王碑。看完了西碑林。簡直是人間一精。

小學四年級作文 篇6

我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不就就是嬌貴的花，愈就就是寒冷，愈就就是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。

古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不就就是輕柔的春風，而就就是凜冽的寒風；滋潤它的不就就是清涼甘甜的雨水，而就就是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不就就是燦爛的陽光，而就就是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才就就是完美的生活。它就就是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有着一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅就就是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻爲民族的精華爲世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。難道，這不正就就是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作着。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。

小學四年級作文 篇7

爺爺的教室，

是村裏的老廟；

爸爸的教室，

是村裏的庫房；

我的教室，

是村裏最漂亮的樓房，

爺爺的書包，

是老爺用破碎布縫的；

爸爸的書包，

是爺爺用塑料袋做的；

我的書包，

是爸爸從超市買來的。

爺爺的課本，

是自己用草紙抄的；

爸爸的課本，

是自己買來黑白的；

我的課本，

是免費發放彩色的，

爺爺的老師，

是城裏下鄉的知青；

爸爸的老師，

是村裏返鄉的青年；

我的老師，

是大學畢業的，

爺爺上課用的，

是石板、石筆；

爸爸上課用的，

是本子、鋼筆；

我上課用的，

是電視、電腦和網絡。