400字教師節作文：老師，我想對你說

導語：臨近教師節，同學們有什麼心裏話想對老師說的?下面是小編整理的400字教師節作文：老師，我想對你說，歡迎大家過來閱讀和參考。

　【作文一：老師，我想對你說】

是誰把我們從一個天真無知的孩子培養成一個知識廣博的少年，是您，老師!是誰爲我們這一張張雪亮的白紙添上了五彩繽紛的顏色，是您，老師!是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子，啊!還是您，和藹可親的老師!

老師，記得那時我還一個字都不認識，一句話都得講個半天才講清楚，是您，把我帶進了知識的海洋，引導着我這個無知的孩子在知識的海洋裏盡情的遨遊，讓我學到許許多多的知識，讓我現在可以流暢地與他人溝通、討論問題，讓我可以寫出一篇篇優秀的好作文，讓我可以閱讀報紙，不出家門就能知天下事，讓我可以看完一本本厚厚的小說，讓我可以把一道道難題做對，讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談，而這，是從誰那裏學來的呀，是從老師那!啊!老師，我真謝謝您!

老師，是您教會我做人的道理，是您教會我要對人有禮貌，是您教會我要遵守交通規則，是您教會我不要小偷小摸，是您教會我要團結同學，是您教會我要樂於助人，啊!老師，我真謝謝您!我永遠都不會忘記您的!

老師，看着您日夜爲我們操勞，嘔心瀝血，所以今天我要大聲的對您說一句：“老師，您辛苦了!老師，祝您：教師節快樂!”

　【作文二：老師，我想對你說】

三年級開學的時候，我們的班主任老師換成李老師了，並且，還教我們的語文。當時我心裏充滿了恐慌，迷茫和不捨，新老師會很厲害嗎?會愛我們嗎?⋯⋯但經過短短的幾天學習，我的顧慮就被打消了。

您是一位嚴師。你乾脆果斷的性格，和藹可親的態度，並且還有注重細節的習慣，這都是我想學的。您講課容易懂，又流利，並且知識淵博，很快就讓我們喜歡您了。

記得有一次課間休息的時候，我和同學們在操場邊玩耍，突然一個籃球向我飛來，砸在了我頭側的髮夾，髮夾上的小齒擦傷了我的頭皮。當時，我被這恐怖的襲擊和無法忍受的疼痛給打懵了，眼裏包滿淚花。陳玥瑤牽着我找到了您，您很驚訝的看了看傷情，又仔細地問了事情的經過。這時，您的詢問像父母般的關愛一樣，溫暖着我的心，疼痛和幸福一下讓我放聲大哭起來。您牽着我，一邊朝醫務室走，一邊風趣地安慰着我：“馨玥，你看我伸出了幾根指頭?”我說：“是兩根啊。”“好了，看來這點傷不會影響你的智商了。”聽到這裏，我淚流滿面的臉上立刻又綻開了笑容⋯⋯

直到今天，這段難忘而美好的回憶，還深深的藏在我心裏。李老師，我真的想對您說：“我愛您!”

　【作文三：老師，我想對你說】

當我第一次見到您的時候，還是一個天真無知的孩子。那時的我一個字都不認識，一句話都得講半天才能清楚。見到你之前，我想：您會關心我嗎?能教好我嗎?您會不會是一個兇巴巴的老師，心裏有點害怕，可是見到您時，我就不害怕了，因爲您的樣子看起來非常溫柔，臉上帶着甜甜的微笑。想到以後由您教我，心裏樂開了花。

每當我碰到不會做的題目時，您總是不厭其煩一遍遍地教我，直到我弄懂爲止;每當我考試成績不理想時，您都會向我投來鼓勵的目光，望着您那充滿信任與期待的眼神，我就下定決心下次一定努力;每當我犯錯誤時，您都會語重心長的教導我，幫助我及時改正錯誤。

記得有一次，我上課走神了，正回想着和同學玩耍的情景，忽然，我發現您的眼睛注視着我，好像在說：“開小差了吧?我講到哪兒了?”我覺得十分慚愧，趕緊回過神來認真聽講。這是，您又投來讚許的目光，好像在說：“知錯能改，你真棒!”我聽得更認真了!

老師，我想對您說：“謝謝您，是您把我帶進了知識的海洋，教會我要好好跟同學相處，真希望您永遠是我的老師。”

【作文四：老師，我想對你說】

老師，我進入小學生活快四年了，是您每天陪着我漸漸長大，讓我從一個不懂事的孩子逐漸變成了一個講文明、懂禮貌的小姑娘，這幾年，您在我身上傾注了多少心血啊!您像培植小樹苗一樣呵護我，給我修枝剪葉，讓我健康成長。可是，我有時就是約束不住自己，就拿幾天前的事來說吧，您去開會了，上課的時候，我的玩心又起了，禁不住和同學一起畫畫，我不自覺的說了話，影響了課堂紀律，結果被高競陽看見了，給我記了一個過失，等您開會回來知道了這件事，很是生氣，把我叫到前面，我清楚地記得您那時的眼神——失望、生氣。

您什麼都沒說，重重地給了我一個“手板”，頓時我的眼淚流了出來，我不是因爲疼才流淚，而是因爲我不應該說話。事後我很慚愧，因爲我做爲一名班級幹部，不應該帶頭不遵守紀律，和同學說話，給班級造成了影響。可是讓我更沒想到的是，第二天，您把我叫到您跟前，問我想說什麼，當我誠懇地承認自己錯誤的時候，您的眼裏卻充滿了淚水，您說：“小航，老師爲你的懂事而高興，更爲昨天的”手板“而後悔，老師希望你能明白，老師想讓你更好的成長……”這就是您——我的啓蒙老師，我衷心地謝謝您，您的每一句教誨，每一句叮嚀 ，我會牢記在心。老師，我想對您說：我一定好好學習，回報你的恩情。老師您辛苦了!

【作文五：老師，我想對你說】

老師，您平常都教我們讀書，把我們教得很好，成績也提高了許多。成績差的同學，您就會耐心地教他，直到把他成績教到提升爲止。每天您都幫我們改作業，有時候改的很晚，但是您還是堅持幫我們改作業，老師，我們知道你很累很累，我們也很感激你。

每次有同學遇到困難了，，您都會幫他解決困難。有同學一道題不懂，您就會教到他懂爲止。老師，您真像一位偉大的仙女，來輔導我們學習知識，讓我們懂得學習的用處。

老師，你經常叫我們讀書，有些同學讀的如癡如醉，好像走進了書的世界。有些同學讀書，感受到了關愛，好像走進了愛的世界。還有些同學讀書，體會到了美，好像走進了一個和諧、美好的世界。

書是一本裝滿知識的海洋，它讓我們增長智慧，讓我們懂得了大自然的規律。高爾基曾經說：書是人類進步的階梯，這句話，讓我們懂得了書是每個人都需要的。都是老師，老師給了我們這麼多書，讓我們學了這麼多知識。

老師，我想對您說：“謝謝您!”

【作文六：老師，我想對你說】

老師，我想對您說，您像園丁一樣，爲了培養祖國的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多麼可貴呀!每當夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉之中，您卻還坐在燈下，精心地爲我們批改着作業，您想到的不是自己，而是祖國的接班人。

記得前幾天，我不停拿着不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心爲我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的強調您是對的，而是與其他的老師討論之後，認真的又一次給我講解，使我心服口服。

老師，我想對您說，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次，有幾個學生考試成績不好，後來您主支地幫他們補課，傳授給他們知識，並教會他們學習的方法，大約半個月時間，他們的成績明顯提高了，後來，在幾次考試中他們再也不落在別人後面了，這都是您的功勞。古人云：功到自然成，您卻做到了。

老師，我想對您說，您是大樹，您是天使，您是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，您忠誠黨的教育事業，無私奉獻的精神多麼高尚啊!老師，我從心眼裏敬佩您!

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