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當我遇到困難時四年級作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的當我遇到困難時四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當我遇到困難時四年級作文

當我遇到困難時四年級作文1

“爸爸,這到題我想了好久也不知道怎麼做,你趕快來教我一下!”我大呼小叫,拼命地用腳跺着地板,大有把地板跺穿之勢。“爸爸,快!快!快!”我像發雞毛信一樣,似乎是十萬火急。

“兒子,到底發生什麼事了?”他急匆匆地趕來,着急地問。

我不假思索地回答:“這道題我實在不會做,你趕快教教我吧!”

爸爸請我坐在他的邊上,讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽,心裏就不耐煩了,但又不敢發作,只好硬着頭皮讀起來:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,如果要把這根木頭鋸成13段,需要多少分鐘?”讀完了我告訴他:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,那麼鋸萬12段,就是18分鐘,再加2分鐘,20分鐘就能鋸成13段,爲什麼我的答案跟標準答案對不上呢?”

爸爸聽了,笑眯眯地說:“你把一根木頭當成了三根木頭,時間不多出來纔怪呢!”說着,他就在草稿紙上畫起圖來。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬4段是一根木頭,18分鐘鋸成3根木頭纔會是12段,對省去了中間連接了4分鐘。此時此刻,我才一拍腦門,大叫道:“我懂了!”(13-1)*2=24(分鐘)我終於對上答案了,樂得大叫:“耶!”

通過了這件事,我明白了,做數學題,審題是多麼重要,真是磨刀不誤砍柴工啊!

當我遇到困難時四年級作文2

星期天的下午,我跳完舞準備回家。突然狂風驟起,烏雲翻滾,大雨像斷了線的珠子一樣落下來,天地間形成了一條條珠簾。我望了望雨中的城市,心想:唉!

回不了家了,媽媽快來接我呀!

我給自己鼓了鼓勁,想衝回家去。可是,我一走出教室,雨水像一顆顆冰冷的雪球擊向我。我畏懼地退回樓道,一看,衣服已經被打溼了一塊,我急得哭了起來。

突然,我感覺自己的肩被一雙溫暖的手扶住了。往後一看:是一位陌生的老奶奶。老奶奶一頭銀髮,最顯眼的就是她那滿臉的皺紋,深一道淺一道的',顯得那麼慈祥。

老奶奶摸了摸我的頭,用手爲我擦乾眼淚,和藹可親地問:“咦?小朋友,你怎麼在這兒哭呢?怎麼不回家呢?”我抽泣着說:“我媽媽加班去了,我沒法回家了!”

眼看雨越下越大,老奶奶愣了愣,慢慢地從包裏摸出一元錢,放在我手上。“這?”我疑惑不解地問。老奶奶望了望我,向我微微一笑,輕輕地說:“這錢就給你坐三輪車吧!”

我急忙用手推讓說:“不行!我不能拿你的錢!”

老奶奶裝作生氣的樣子,板着臉說:“這是我借給你的,明天再來還吧!”

我點了點頭,給老奶奶道了謝,匆匆地走了。

這真是一位熱心、品德高尚的老奶奶呀!

我以後也要像老奶奶一樣,在別人遇到困難時主動伸出援助之手。