關於四年級持之以恆作文三篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的四年級持之以恆作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級持之以恆作文 篇1

每個人都渴望成功，爲成功而拼搏，就像奔向一個遙遠的目標。小時候的我非常喜歡畫畫，媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學，後來，他們漸漸地都放棄了，但我還是持之以恆，堅持了下去，年復一日，日復一年，我的畫已經有了非常大的進步，還得過一等獎呢！每當我把畫好的畫給同學們看時，他們都叫我也幫他們畫一張，並用羨慕的眼光看着我，我嚐到了“持之以恆”的甜頭。

我還記得上一年級的時候，我和藍建杭一起去學游泳，教練叫我們下水，大家都下水了，唯獨藍建杭沒下水，教練把他抱到水裏，他就哇哇大哭，許多小朋友都望着他。教練對他說：“你要怕水就不要學了。”後來他就放棄了。第二天，教練教我們憋氣，我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子。回家後，我對媽媽說：“媽媽，我有點不想學游泳了！”媽媽語重心長地對我說：“失敗是成功之母，繼續堅持下去，你就能學會游泳了，要持之以恆，不能半途而廢。”聽了媽媽的話之後，我重新鼓起勇氣，現在我終於學會了游泳。

通過畫畫和游泳，我學到了堅持就是勝利，不管做什麼事，只要是有意義的事就要持之以恆。

四年級持之以恆作文 篇2

今天下雨了，下午的體育課沒法上室外課，只好在教室內上了。

老師說：“今天我們練站，先挺胸擡頭，雙腳成‘八’字形，兩手貼緊褲縫，不能動，站上十分鐘。”同學們只能按照老師的意思去做。剛開始的前幾分鐘，我還能堅持。唉，真是懶驢上磨屎尿多，不爭氣的眼睛癢癢了，我只能趁老師不注意時撓一撓。

剛一平靜下來，前面的劉帥又在抓耳撓腮，扮鬼臉地引我笑，我拼命地忍住纔沒笑。十分鐘終於到了，我如釋重擔地坐了下來，長長地舒了一口氣。老師又說：“同學們還能堅持五分鐘嗎？”極少數的同學坐了下來，大部分的同學還在繼續地站着，一直堅持了五分鐘，站十分鐘的人很慚愧（包括我）。可站了十五分鐘的人就得意洋洋了，和別人炫耀這，炫耀那。

我真後悔，早知道我也站十五分鐘了，並不是我不能站那麼長時間，而是因爲我嫌累，不想站。看來，幹什麼事都一定要持之以恆，不能半途而廢呀！

四年級持之以恆作文 篇3

現在我們的課餘生活非常豐富。根據自己的愛好，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，還有的'喜歡圍棋。可我卻喜歡書法和打羽毛球。

在讀一年級的時候，媽媽幫我報了書法班，學習了一段時間。在學習書法的那段時間，爺爺幫買了許多關於書法的書，還有練習本及光盤，我也很有興趣，認真地跟着練了一段時間。可後來沒有再堅持下去。我現在書字時，握筆姿勢一不留神就走樣。爺爺老在旁邊說着："握筆的姿勢不對"。握筆姿勢不對，眼睛不能把握字的結構，爺爺一說，我馬上就改正過來了，可一會兒又拿不好了。

我喜歡打羽毛球。同樣從一年級開始學習打羽毛球。一開始學習拿羽毛球拍，再學習接球、發球，現在我還學會了扣球。發球也會幾個方法，有時爺爺也接不了。爺爺誇我進步很大。

通過練書法和大打羽毛球的過程，我明白，學習一是要專心，二是要有恆心，否則很難真真掌握知識。現在我學習進步雖慢點，但只要日積月累，持之以恆是會有大進步的。