【精華】我的四年級作文合集6篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文 篇1

在我眼中長城最美，它是世界歷史上一個偉大的奇蹟，也是中華民族的象徵。

登上長城是我的心願，總是聽人提起“不到長城非好漢。”今年暑假我參加了快樂121夏令營，藉此機會終於如願以償。來到北京的第一天下午驕陽似火，遠看長城在陽光的照耀下像一條金色的巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間。沿着巨大條石鋪成的寬闊馬路向上爬，城牆外沿有兩米多高的成排的垛子，城牆頂上每隔三百米就有一座城臺，倚着城牆向下望，兩邊綠樹成蔭、鬱鬱蔥蔥。遠處停車場上的汽車像排列整齊的火柴盒，行人看上去有螞蟻般大小。登長城看起來容易，當我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡，大家都累得滿頭大汗。這時領隊鼓勵我們要堅持不懈爬上頂峯，把隊旗插在最高處。我們咬牙堅持，儘管汗水溼透了衣服，但是一想起古代勞動人民在沒有先進設備的條件下，把上千斤的條石肩挑手扛，築起萬里長城的畫面時，我腳下生風，三步並作兩步登上頂峯，大喊口號：“刀鋒刀鋒，誰與爭鋒。”

長城在我心中永遠是最美的，不只是因爲它是一座雄偉的建築，而是一種精神和動力。

我的四年級作文 篇2

你喜歡演戲嗎？你知道演戲的趣味嗎？我不但喜歡，也知道演戲的趣味。每個人的感覺不同，有人覺得演戲很好玩，但有些人卻覺得很厭煩；有人覺得演戲很開心，但有人卻覺得很無趣。演戲，只要把它當成真實畫面，並將自己的感覺表現出來就好了。

有一天，因爲在習作裏有提到“格林童話”，所以老師決定讓我們每一組都去選一則格林童話來演，老師還說：“男生可以扮女生，女生也可以扮男生，當然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具，也可以更換衣服、化妝喔，讓扮演的角色越突出！”當時我其實有一點不以爲然，但在排練過程時，我似乎覺得演戲越來越有趣了，所以每節下課都迫不期待的想趕快去和同學排練，我就這樣被演戲吸引了。加上我有演戲天份，所以得到的分數算高分，也讓我更加喜歡演戲。

我每次在看電影、卡通時，我都會把裏面的`人物當成是自己，好像真的遇到這件事一樣。不管是兇暴的角色、善良的角色、可憐的角色、搞笑的角色，我都喜歡（只要可以演戲，要我當什麼角色我都願意）。下次如果還有機會演戲，我一定要把握那寶貴的時間，並且拿出我最好的表現，表演給大家看！

我的四年級作文 篇3

有一天，我發高燒了，媽媽趕緊抱着我上醫院。一路上，媽媽對我說：“孩子，你還好吧？”同時，還急得流下了眼淚。到了醫院，醫生對媽媽說：“您的孩子需要打針。”我一聽要打針，便哭了起來，媽媽安慰我說：“紫茵，不要怕，打針就像蚊子叮你一下，一點都不疼的。”我聽了，哭的更厲害了，媽媽又說：“你要是打了針，我就帶你去吃肯德基。”啊，肯德基，我最愛吃了。於是，我停止了哭聲，乖乖地打了一針。媽媽還是不放心，再爲我配了點藥，花了一百多塊錢。最後，還帶我去吃了肯德基。

夏天的晚上，天氣熱得讓人受不了，我怎麼睡也睡不着，媽媽看見了，什麼都明白了，就拿着扇子幫我扇風。我說：“媽媽，你給我扇風，自己不是更熱嗎？不要幫我扇風了。”媽媽輕輕地拍拍我，溫柔地說：“不要說話，你睡覺就是了。”不知不覺，我甜甜地進入了夢鄉。

冬天到了，天氣特別冷，下起了大雪，我和爸爸、媽媽一起堆雪人，那還是前幾年發生在老家的事情，但我還是記憶猶新。當時，我手凍得通紅，感覺冷得快成冰了。這時，媽媽向我伸出了溫暖的大手，她把我冰凍的小手緊緊抓在她的手心裏，我的手漸漸暖和了，可媽媽的手卻冷多了。

還有……哎，還有好多事呢，媽媽對我的好，說也說不完。等我長大後，我一定要讓我的好媽媽過上最幸福的日子。

我的四年級作文 篇4

今天是五一小長假的第一天，我們一家三口人在家裏討論假期裏到什麼地方去玩，突然，“咚咚咚”有人敲門，爸爸打開門一看，是一對中年夫婦，他們滿臉喜氣，一邊發糖、發煙，一邊說：“今天，我兒子結婚，吃喜糖。”媽媽連忙說：“祝賀，祝賀！”夫妻倆接着說：“下面的車是你家的嗎？”“是的，我家剛買的！”我搶着說。“是嗎？不好意思，想跟您家商量個事，小區裏的車太多，我家的婚車沒有地方停，您家的車位能不能-------”豪爽的爸爸連聲答應：“好的！好的！”

爸爸和夫妻倆走後，媽媽站在窗前說：“哎，現在生活水平提高了，私家車也多了，車位越來越難找，怎麼辦？”我來到窗前一看，果然小區內車停得到處都是。“大膽妖怪，吃俺老孫一棒！”哦，是隔壁的小弟弟在看《西遊記》呢！孫行者的金箍棒能大能小真神奇，那車位-----------我的思緒一下子飄向很遠---------

“敢問路在何方-------”一路我大聲唱着歌，天氣真好！我們一家三口旅遊了，真愜意！很快就到了，我看看四周，不看見一輛車，我們的車停哪兒呢？我回頭一看，咦，我們的車也不見了，“欣欣，車拿着。”爸爸遞給我一輛我家車的迷你版，哇，真輕！這是我們的車?我真不敢相信，小心翼翼地把車放在揹包裏，“沒關係，它有彈性，摔不壞的。”我半信半疑，“老爸，你不是故弄玄虛吧？”“當然不是呀！它的神奇還在後面呢！”爸爸神祕地說。

周圍風景真美，我們玩了好多地方，如果此時有一杯涼茶該多好！爸爸好像看出來我的心思，“渴了吧，把車拿出來，看我的。”爸爸拿出來遙控器，“有車就有辦法。”他輕輕一按，車彷彿被吹了氣，一下子變得很大很大，宛如一個大房子，我好奇地爬進去，哇，什麼都有，“水，還是果汁？小姐？”我開心地回答：“果汁，先生。”一會兒，爽口的藍莓汁端到我的面前。

“開飯了，開飯了！”耳邊又響起媽媽熟悉的聲音，沒想到，旅途中還能享受到豐盛的午餐，骨頭湯，西紅柿炒蛋，我最愛的青椒肉絲，一邊聽着美妙的音樂，一邊品嚐，舒服得不得了!

夜幕漸漸降臨，我躺在車房裏，數着天上的星星，爸爸拍拍桌子，桌子中間沉下去，升上一架望遠鏡，啊，我找到了北極星--------

“咚咚咚”敲門聲打斷了我的思緒，爸爸回來了，“唉呀，這車位真難找，我好不容易在路邊找了一個。”

如果，我想象中的車設計出來，該多好啊！

我的四年級作文 篇5

今天，我校迎來了第十八屆浪花英語節閉幕式暨新年聯歡會。我們抑制不住興奮的心情，在臺下交頭接耳，嘰嘰喳喳說個不停。認真欣賞精彩的節目。這次的節目各個都很生動、精彩，讓臺下的老師很同學們大飽了眼福。

舞蹈《左手右手》節目一出場，我們班的同學們都不能淡定了，因爲張開文、陳諾以及謝藝馨參與了，我們使勁兒地鼓掌，手都要拍紅了，非常開心。最讓大家難忘，久久回味的要數六年級姐姐們用全英語演繹的課本劇《綠野仙蹤》，她們說着流利的英語，不禁暗暗佩服，心想： 要說得這麼好，這麼流利，該需要下多大一番苦心呢。

在這次活動中我們1）班獲得了最佳表演獎，我們非常自豪！

時間過得好快，活動在不知不覺中結束了。這次的浪花英語節活動讓我們回味無窮，收穫累累，並樂在其中。讓我們感受到學習英語的無限樂趣，非常期待下一次的浪花英語節能快快到來！

我的四年級作文 篇6

我深受感動的一件事

歲月無痕，但當我們驀然回首，翻閱着自己的心靈畫卷時，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻。每當我們拾起它時，心裏總涌動着一絲久違的暖流，這便是感動。

星期四上午，數學老師突然告訴我們，下午要補上科學課，好久沒上了。我聽了，心下一沉：我不回家呀！老師你又不早說！你要我從哪兒變出科學課本來呀！我一嚇子就傻了，心裏鬱悶極了，這下子只能跟別人借了。中午回家的路上，我跟小柔說起這件事：“我沒帶科學課本，又不回家吃飯，這下子只好讓小曼幫我借了。”她說：“爲什麼要找小曼？”我回答說：“因爲我上次忘帶數學書，就是找她幫我借的呀！”她聽了，嘟起了嘴說：“你是不是看不起我？啊？我也可以幫你借的呀！”她一副豪氣雲天的樣子，讓我有些許感動。中午，我一來到學校，就立刻跑去請小曼：“小曼，你幫我借一下書好嗎？”只見她爲難地搖了搖頭。我好求歹求，小曼還是不肯，我只好放棄，打算去跟老師“自首”。可接下來，我便陷入了一陣忙碌中，在不停地收作業中進入了死循環。因爲時間不多，而要收的作業又比較多，一時間連說話的時間都沒有了。這時，小柔來了，我彷彿抓到了一根救命稻草，因爲時間不允許，我簡單地說：“小柔你幫我借書。”我連“好嗎？”都沒顧上說。我原以爲，她也會像小曼一樣拒絕。可事情卻發生了意想不到的變化。只見小柔馬不停蹄地跑了出去，可我不抱什麼希望，看到林老師來了，小跑過去“自首”：“老師，我那個科學書……”沒等我說完，小柔跑了過來，一把把書拍在我面前，還喘着粗氣……

我拿到那本書後，心還是久久不能平靜。心中忽然涌動着一絲絲久違的暖流。