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【熱門】四年級學生作文八篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級學生作文八篇

四年級學生作文 篇1

一個晴朗的日子,風和日麗,鳥語花香。我們懷着無比興奮的心情,早早地來到了學校,準備參加學校組織的軍訓活動。

下午,隨着廣播裏的一聲令下,我們排着整齊的隊伍,依次來到了操場集合。首先是由軍官進場列隊表演,只見爲首的軍官一聲令下:立正、稍息、齊步走……軍官們邁着整齊的步伐,嘴裏喊着口號:“一二、一二……”見識了軍官們的颯爽英姿,我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

不一會,我們班的列隊訓練開始了。按照教官的要求,我們先練立正,站立了沒多久,我的臉上便沁出了豆大的汗珠。這時,一隻小蟲子飛了過來,慢慢悠悠地停在了我的衣服上。我嫌它噁心,乘教官不注意使勁搖晃了一下身體,小蟲子終於飛走了,可教官卻走了過來。他嚴厲地對我說:“作爲一名軍人,任何情況下都要嚴格執行命令,一隻小蟲子算得了什麼?!”我默不作聲,可心裏卻不以爲然。沒過一會,另一隻小飛蟲又飛了過來,這次的它更可惡,競直飛到了我的頭上,感覺真癢啊,我恨不得把它一掌拍死!這時,我想到了教官的話,我要像一名軍人那樣,堅持、再堅持……我一定能成爲一名合格的“軍人”。想到這裏,我便紋絲不動地站着,這一刻,恰好一陣風吹來,小飛蟲被無情地吹走了。過了好久,教官終於想到讓我們坐下來休息了,這時的我已經全身麻木。真沒想到,如此簡單的一個動作,要做好竟如此不易!

一節課的軍訓活動已經落下帷幕,我的心情卻久久不能平靜。雖然我的腳依然很麻,但軍訓讓我體會到了軍人們日常訓練時的艱辛,同時更鍛鍊了我的意志。我喜歡這次軍訓,真希望以後還能參加軍訓活動!

四年級學生作文 篇2

每當我聽起《世上只有媽媽好》這首歌時,我便不由自主地想起我那愛我的媽媽。

記得我八歲那年,媽媽騎着自行車送我去上學,在路上我不小心把腳捲進了自行車輪子裏,我痛得大聲地叫了起來。我的叫聲嚇了媽媽一大跳,媽媽急忙下車問我說;“你怎麼了?”我哭着說:“我的腳—腳—腳!”媽媽低頭一看,看見我的腳在流血,媽媽急忙抱着我把車放在一邊,向醫院跑去。到了醫院,醫生給我擦藥、包紮。醫生對媽媽說:“還好沒什麼大礙,只要少走走路就行了。”媽媽聽醫生這麼一說,心裏的一塊大石頭才掉下來。晚上,我漸漸地進入了夢鄉。第二天早上,我醒來時,看見媽媽在牀頭看着我。明顯能看得出媽媽一夜沒睡好。媽媽見我醒了,問我:“好點了嗎?”我望着媽媽那雙佈滿血絲的眼睛,我的淚水像泉水一樣嘩嘩地流下。

記得一個星期天下午,我正在做作業。忽然,我覺得我頭暈腦脹,媽媽一摸我頭,“哎呀是發燒了,”於是媽媽趕緊送我去醫院,醫生給我量了一下說:“高燒四十度”媽媽一聽,嚇了一跳。醫生剛忙給我打吊針,要掉三瓶。媽媽聽了回家拿來了我的兩本書,還給我帶了一帶吃的,生怕我被餓着。

讓我用最溫柔的心情擁抱媽媽,告訴他:“媽媽,我愛你,你是我世界上最好的好媽媽。”

四年級學生作文 篇3

前幾天,周老師告訴我們,我們這一次秋遊去南門坑。聽到這個消息,我們十分的開心,小小的心充滿了快樂,這個消息,使我好幾晚都睡不着覺。

我盼星星,盼月亮,終天盼到了這一天,今天,我早早地起了牀,懷着愉快的心情,邁着輕快地步伐來到了學校。走進教室一看,同學們大多數都來了,原來他們也和我一樣興奮不已。

上了車,我們在車上舉行了古詩擂臺賽,二十四點比賽,爲了讓大家更加開心,我們還唱了許多好聽地歌兒。

到了到了,那像泥土一樣的大海和那金色的沙灘映入我們的眼簾。當週老師說可以開始自由活動時,男孩子們脫下鞋子,就像瘋了似的衝向海邊。我們女孩子不慌不忙地脫下鞋子,慢慢地向海邊走去,

那海水,波濤洶涌,像一羣羣脫繮的烈馬,朝着我們奔來,那海浪,像一個個快樂的小音符,在那跳躍着,演奏着;那浪花,像一個個小娃娃,在海水裏打鬧,玩耍。那海水,輕輕地拍打着我的小腳丫,我也享受着那海水給我的按摩。我坐在沙灘上,遠遠看,水天交接,分不出那是天那是海。

不知是誰開的頭,我們班的男生都找起螃蟹來,他們東翻翻,西找找。我們女生纔不會這樣子呢!我們而是靜靜地坐在沙灘上欣賞着那些男孩子忙碌的身影。

到了中午,太陽當空照,那些男孩子們回來了,收穫也不少,他們有的手裏拿着一個塑料杯子,塑料杯子裏有好幾只大螃蟹;有的男孩子雖然沒有找到一隻螃蟹,但是找到了一堆的貝殼。

玩過了,也餓了。我們都打開各自的書包,享受着我們帶來的美味佳餚,這時,整個沙灘就變成了我們的“臨時餐廳”了

不知不覺,時間飛逝,我們要跟南門坑告別了,再見了金黃色的沙灘,再見了浩瀚的大海,再見了美麗的南門坑!

四年級學生作文 篇4

課間,我總是發現許多同學在追逐打鬧,甚至攀爬課桌、護欄,上躥下跳。如果一不小心摔倒,後果將不堪設想。因此,我想建議班上設立一個“安全衛士”,協助老師管理同學們的安全,幫助同學們改掉不良的遊戲習慣。

我推薦顧穎穎當“安全衛士”。

第一,她一向熱心幫助他人,集體榮譽感很強,而且學習成績很好,在同學中威信很高。每逢她值日,班上都會很安靜。

第二,她平時做事一貫都很穩重,自身安全意識也很強。記得我過生日時,我們幾個好友一起去公園遊玩,大家都在湖邊用樹枝敲打水面,他卻站在一旁不停的提醒我們注意安全,小心落水,不要把衣服弄溼。

第三,她與人交流總是和聲細語,有理有據,令人心服口服。

安全衛士非顧穎穎莫屬!

儘管我們設立了安全衛士,但是生命是我們自己的,安全光光靠別人來監督是遠遠不夠的關鍵還是要靠我們自己增強自我防範意識。

在此我提倡同學們在日常的遊戲、玩耍中保護好自身安全,同時協助我們的“安全衛士”管理好我們的班級。

四年級學生作文 篇5

暑假裏,媽媽邀請了舅舅一家來我們家裏做客,爲了盛情款待舅舅一家,我和媽媽決定一起去附近的菜市場買菜。

到了菜市場一看,哇,真是熱鬧非凡!“大甩賣啦!芹菜兩元一斤。”“新鮮的蘿蔔,快來買呀。”“喂,好吃的橘子喲,很香很甜的。”小販們的吆喝聲,商人們的叫賣聲,人們的討價還價聲,奏成了一首動聽的“市場交響曲”。我和媽媽好不容易擠進了蔬菜區,嘿,各種蔬菜琳琅滿目,看得我眼花繚亂。有紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子、綠油油的芹菜、黃澄澄的油菜花……吸引了許多買菜的人們。我最喜歡吃芹菜,那翠綠的芹菜非常新鮮,媽媽問了價錢,於是蹲下來,挑了幾斤芹菜。我們又經過水果攤,這裏的水果比蔬菜區裏的蔬菜還要多,但是我一眼就看見了我和表哥都喜歡吃的水果——龍眼,我問攤主:“這些龍眼多少錢一斤?甜嗎?”攤主笑着說:“八元錢一斤,絕對甜。”我聽了這句話,不由自主地“啊”了一聲,好貴呀!我望了望媽媽,嚐了一顆龍眼,嘿,還真甜!儘管價錢很貴,但是媽媽也毫不猶豫地給我們買了幾斤龍眼,我心想:這次可沾了表哥的光了。

我們還逛了很多小攤,拎着大包小包滿載而歸,看着我們的“戰利品”,我笑得嘴都合不攏了,因爲這次逛菜市場的收穫可真不小啊!

四年級學生作文 篇6

國慶期間,我們來到了農村的外婆家。臨走之前,外婆給了我們芋艿、毛豆等非常多的農作物。

回到家裏,已經是晚上了,該吃晚飯了,媽媽把從農村拿來的農作物拿了出來,在剝毛豆的過程中,媽媽忽然叫了起來:“家裏來了一位‘不速之客’!”

我連忙跑了過去,問媽媽:“是什麼!是什麼!”

媽媽把放毛豆殼的箱子拿起來說:“你瞧,這是什麼。”

“哇”。我高興地叫了起來,原來是一隻蟋蟀。

我非常喜歡這隻蟋蟀,決定養它,我把它放進了一個盒子裏,把盒子打了一個小孔,確保空氣的流通,再用電腦查一查蟋蟀喜歡吃什麼東西,後來,查到蟋蟀喜歡吃菜葉,於是,我把一片青菜葉放進了盒子裏。

一開始,蟋蟀好像對這片菜葉不感興趣,在盒子裏又蹦又跳,好像對自己的新家不滿意。但等我第二天再去看它的時候,它已經把青菜葉咬得東一塊、西一塊了。

我看到它在盒子裏一動不動,非常可憐,於是,我想到了如果我也這樣被關在盒子裏,也會感到孤獨。我決定要把它放回大自然。我把它放進了草叢,它飛快地跳走了。

再見了,我們家的“不速之客。”

四年級學生作文 篇7

今天,陽光明媚,我們便乘着這個好天氣去綠草地野炊。

我迎着溫暖的陽光走進綠草地,發現綠油油的青草已如雨後春筍似的,爭先恐後地冒了出來,長在地上成片成片的,像給大地蓋上了一層薄薄的被子。遠處,還會飄來淡淡的迎春花的清香。

準備燒菜了,你看我們有白得像雪一樣的餃子皮,有墨綠墨綠的黃瓜,花花綠綠的餛飩餡,還有黃澄澄的蘿蔔絲,真是五花八門,各式各樣。

開始燒火了,我們拿起打火機來點柴火,並鼓着腮幫子使勁吹。可是半天過去了,腮幫子都吹酸了,但還是濃煙滾滾,壓根兒看不見火苗的影子,我們的臉也被薰得黑乎乎的,弄得狼狽不堪。

好不容易把火點燃了,我們便把早已準備好的黃瓜一鼓腦放入了鍋裏。黃瓜一下子發出嘩嘩聲,好像一首美妙的樂曲。然後等到黃瓜的`墨綠變爲淡綠,第一道菜“爆炒黃瓜片”就大功告成。看到這些,我的心早就癢癢了。於是急忙申請炒第二道菜——“炒雞蛋”。先把黃澄澄的食用油和早已打好的雞蛋一起倒入鍋裏,我便快刀斬亂麻似的把雞蛋拌開,駕輕就熟地把雞蛋在鍋裏盡情的不斷翻炒。雞蛋也好像在鍋裏快活的跳着舞呢!

四年級學生作文 篇8

莎士比亞說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書使人變得聰明,我喜歡讀書,書是我最好的朋友。

結緣

爸爸媽媽說我一週歲抓生的時候,拿到一本書,我一定是一個愛讀書、愛學習的孩子。

小時候,我每天晚上都讓爸爸給我讀《睡前小故事》《安徒生童話》《格林童話》,我靜靜地躺在牀上,邊聽邊問爸爸:“爲什麼那些大臣都能看見皇帝的新裝,他們怎麼不說實話呢?”“青蛙變成了王子,真神奇呀!”……聽着聽着,我漸漸地進入了甜蜜的夢鄉。

上一年級後,我認識了拼音,能自己讀一些帶注音的書,常常把一些好故事講給爸爸媽媽聽,跟他們分享讀書的樂趣。從此,我與書結下了不解之緣。

最好的朋友

書漸漸成了我最好的朋友,於是我們家形成了一個慣例,每週必須去一次新華書店,先看後買。每次抱着幾本書走出書店時,我總有一種說不出的滿足感。現在,我的小書櫃已經擺滿了書,還有一部分放在爸爸媽媽的書櫥裏呢。

當看到一本自己喜歡的書,我總想一口氣瀆完,下課、放學回家、睡覺之前都成了我的讀書時間。媽媽叫我吃飯時,我總是說:“等一下,讓我看完這一篇好嗎?”()當讀到《生命流淚的樣子》中盛欣怡的媽媽去世時,我很悲傷,深深地。爲這位有愛心、有責任心的媽媽而傷心。《長襪子皮皮》中皮皮是一個很大方的人,她買了一小車糖,全部分給了鎮上的小朋友,她讓我很感動。《夏洛的網》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,挽救了小豬威爾伯的生命,更激起了我心中無盡的愛與溫情……

我有兩本讀書筆記:一本記着我讀過的書,已經有134本了!《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》等一些書籍我都讀了三遍。另一本是讀書摘抄本,有寫美麗風景的,有寫活動場面的,有寫人物的等等。

寫作的老師

一本本好書伴我走過了幾年的歷程,讓我增長了許許多多的知識,我的作文水平也逐步提高,每次翻開我的作文本,都能看到一個個大大的“優”。在一次期末考試作文中,我寫媽媽給我做的飯花樣多,運用了“小豆豆”的話——“山的味道、海的味道都有”,老師在試卷上畫上了長長的波浪線,寫下了鼓勵的評語。

爸爸整理好我寫的作文,寄給了編輯部。不久,我寫的作文《貼鼻子》在雜誌上發表了,我高興得蹦了起來。今後我要繼續努力,爭取有更多的文章刊登在報紙雜誌上。

我一定要繼續多讀書、讀好書,在知識的海洋裏盡情地遨遊!