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【精華】四年級上冊作文八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級上冊作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級上冊作文八篇

四年級上冊作文 篇1

作爲一個小學生的我,有許多憧憬。

我憧憬做一位詩人、做一名作家,能夠寫出許多優美的詩句,和優秀的文章;

我也憧憬着做一個服裝設計師,能設計出許多漂亮的服裝,走進人們的生活中去。

可我更憧憬做一位教師,做一個閱歷深廣、博學多才的,既愛學生,也被學生所愛的老師。

而且,如果是祖國的需要我還可以走進那貧窮的山區,作那些純樸的山區的孩子老師,爲山區的未來獻出我的愛心。

在夢裏,我以爲自己已經和那些山區孩子在一起了,他們都把我當成自己的好朋友一樣。我們在一起學習,在一起玩耍。那種情景是多麼美好啊!

我真渴望,時光能走快一點,這樣就可以早一些實現我的憧憬。

四年級上冊作文 篇2

觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們可能是誰,她們之間可能發生了什麼事。再把你想到寫下來,內容要具體,語句要通順。可以用“勝似親人”做題目,也可以根據習作的具體內容自擬題目。

如果你不想寫這幅圖,也可以寫生活中的真實故事。所寫的事可以是自己親手經歷的,也可以是聽到的或見到的。要把事情經過寫清楚,最好還能寫出自己的感受。

寫完以後,先自己讀一讀,看看有什麼不滿意的地方,再聽聽同學或家長的意見,然後認真進行修改。

當圍在她身邊的男孩較多時,他會和她走的遠些,十天半月來一個電話,問她可好,但是當她身邊無人時,他又會出現在她的生活中,近距離的關心着她,陪伴着她;記得有一次,女兒放學回家鬱鬱寡歡,我想她肯定是在學校遇到了不開心的事,於是問她怎麼了。我知道老公不會贊成。秋日的私語;

四年級上冊作文 篇3

我有許多玩具,比如:電子陀螺、毛絨熊、芭比套娃、積木、軌道火車……

今天我正在玩電子陀螺,爸爸不知從哪裏找來了一個紙箱子,裏面裝着一些亂七八糟的東西。我以爲是垃圾,剛準備把這個箱子連同裏面的東西一起扔掉時,爸爸趕忙過來把這個箱子搬回去,對我說:“這是我小時候的玩具,要不咱們舉行一次玩具大比拼吧!”“比就比,誰怕誰呀!”我毫不猶豫的應戰了。

我拿起我的電子陀螺說:“比這個,你有嗎?”爸爸在他那隻紙箱子裏翻了好長時間,才找出了一塊不倫不類的木頭和用一條柳枝和一根繩子綁在一起的東西。爸爸搖了搖左手上拿着的那塊木頭,說:“這就是陀螺。”我驚奇的張大了嘴巴。爸爸又甩了甩右手拿着的“柳繩”,說:“這就是鞭子。”

我忍不住走上前,仔細端詳起那些玩具:削成一寸多高把木頭,直徑也一寸的圓柱形,再把下面削尖,尖的地方釘一枚釘子,這

就是陀螺。而那條鞭子則使用一米長的柳條和一米長的繩子綁在一起,這就是鞭子。

我的陀螺全身都是紅色的,中間有一排小燈,上上發條後燈就可亮起來。轉的時候也只需上發條,比爸爸的高級多了。

比賽開始了,我上了三圈發條,輕輕一鬆,陀螺就開始轉動了。而爸爸得先用鞭子纏住陀螺的腰身,直到放在地上,用手指按住陀螺頂端,用力一拉鞭繩,陀螺才轉起來,再用鞭子不斷抽打,越抽轉的越快。

過了一會兒,爸爸打累了,抽的慢了下來,陀螺也停了下來。這場比賽我贏了。

媽媽走過來,說:“通過這兩個陀螺就可以看出這是兩個時代的玩具,現在時代的進步,讓孩子們有了

更好的生活環境。是國家的繁榮富強讓我們更加感受到了生活的美好和幸福,我們應該珍惜現在的美好生活,好好學習,長大以後做一個有用的.人,爲祖國的發展建設做出貢獻。”

我謹記媽媽的教誨,努力學習,爲祖國的四個現代化建設貢獻自己的力量。

四年級上冊作文 篇4

童年的趣事像一首歌,時時迴響在我的耳邊;童年的趣事像七彩的貝殼,閃爍着那美麗的色彩;童年的趣事像百寶箱,珍藏着我美好的回憶……

記得那是個星期六,我和楊勐愷、王子寒等一行人打算到嶺上去玩,我們騎着自行車通過了好長一段上坡、下坡路,終於到達了目的地。

哇!,嶺上盛開着大片大片金燦燦的野菊花,遠遠望去,好像一張張黃色的大絨毯鋪在上面一樣。最讓我們高興的是,附近竟然有一片剛收過的紅薯地,我們在那地裏來回“搜”了幾趟,竟然意外發現了好幾個紅薯,這可樂壞了我們。格格還說,一會兒要烤紅薯吃,一說到吃,我的口水都想往外冒。

再看我們撿到的紅薯,它們可真是形態各異:有的兩三個小圓球連成一串,像糖葫蘆一樣;有的是單個的,但個頭挺大,和平時買的紅薯差不多;還有的是兩個細長的紅薯“藕斷絲連”地粘在一起,像根雙節棍一樣。媽媽們要去採野菊花了,留下一位阿姨陪我們來烤紅薯。

我們先找來了一些枯樹枝和草葉,攏到一起,燒了一堆火。格格把一根樹枝一頭插在紅薯上,手拿另一頭,把紅薯放在火上烤,十幾分鍾後,紅薯就被烤熟了,那香味飄進我們的鼻子裏,嗯,可真好聞呀!我們圍攏上來都要吃,可是那紅薯太小了,還不夠給我們幾個男生塞牙縫呢,怎麼辦?那就自己動手烤紅薯吧!

我們紛紛效仿起格格的辦法來,我找來一根樹枝,把紅薯穿在上面,也放到火上烤起來。我們幾個圍着火堆蹲着,手裏拿着樹枝烤紅薯,嘴裏還埋怨着別人把有利的地形給佔了,自己的紅薯老是烤不到。就這樣,一邊打鬧說笑着,一邊烤着紅薯,只聽“啪”一聲響,悲劇發生了,我那樹枝經受不住火的“考驗”,它斷了,我那可憐的小紅薯立馬葬身火海了,王子寒他們還在一旁偷笑,急得我眼淚都想出來,阿姨安慰我說:“沒事兒,等火燃盡了,咱們再把那紅薯取出來吃,燒得時間越長,越好吃!”

一會兒工夫,他們幾個的紅薯都烤好了,阿姨也幫忙把我那小紅薯給取了出來。只見那小紅薯被烤得渾身焦黑,我們用紙巾墊着,小心地把紅薯皮剝掉,露出裏面那黃黃的,香香的美味來,也不怕燙了,用手拽下一小塊兒,趕緊往嘴巴里放,燙得我們“唏哩嘩啦”的也不管,只管吃,還不忘記說上一句:“好吃,真香呀!”,“nice,nice!very,very nice!”大家你看我,我看你,都樂了,你猜怎麼着,原來我們一個個都長出了可愛的“黑鬍子”。

這件趣事過去一段時間了,可我每逢想起時,還是會忍不住想樂。

四年級上冊作文 篇5

一個小村子裏住着許多戶人家,大多是苗族,只有小姑娘亞靈一家是漢族。亞靈的鄰居是個苗族老奶奶,她的兒女們都去外地打工了,只有老奶奶孤單一人住在一間簡陋的小木屋裏。

亞靈是個勤勞、懂事的小姑娘,她見到老奶奶年紀這麼大了,身體不好,兒女又不在身邊,心想:奶奶年紀大,身體也虛弱,我年紀輕,力氣大,不如幫奶奶去洗衣服吧,這是我力所能及的事呀!於是亞靈推開老奶奶的房門,可是奶奶不在,她便走進洗衣房,開始洗起衣服來。

亞靈挽起袖子,把水桶接滿水,然後把衣服放進水桶裏浸溼,又拿起肥皂擦到衣服上,接着又用手揉了揉,再放到搓衣板上用力地搓洗着,又把衣服放入水桶洗一遍,衣服還需用清水再漂乾淨,亞靈就去把髒水倒掉,又去接了一盆清水把衣服漂了一遍。那時正值冬天,儘管她稚嫩的小手被凍得通紅,可她一點兒也不抱怨。亞靈提着一桶洗乾淨的衣服來到院子裏,開始曬起衣服來。

這時,老奶奶從田裏幹活回來了,她見亞靈正在曬衣服,而且手凍得通紅,老奶奶的眼睛立刻溼潤了。她用袖子擦了擦眼角感動的淚花,放下手裏的農具,一把把亞靈摟在懷裏,她的臉緊貼着亞靈的臉,另一隻手也撫摸着亞靈凍得通紅的小臉蛋。老奶奶露出欣慰的笑容,佈滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花,感動地說:“孩子,謝謝你,奶奶的衣服以後自己洗就好了,你真比我親女兒還要親呢!”“奶奶,不用謝,您身子虛弱,這是我應該做的。”亞靈抿着嘴,臉紅得像個熟透了的大蘋果,手不自然地絞着圍裙。

人間處處有真情,真情時時暖人心,真是不是親人,勝似親人啊!

四年級上冊作文 篇6

爸爸既是家裏的頂樑柱,又是公司裏的業務骨幹。雖然爸爸每天早出晚歸、十分忙碌,但他還是擠出時間關心我、照顧我,爲我付出了許許多多的心血。

在我的映像中,爸爸是一位很辛苦,有很忙碌的人。每次爸爸加班回來已經夜深人靜了。有一次,我早就已經昏昏入睡了,爸爸加班回來我居然一點兒也沒發覺。不一會兒,我迷迷糊糊地醒了,我慢慢地睜開眼睛,猛然發現,書房裏的燈還微弱地亮着。於是,我便翻身下牀,準備探個究竟。我走到爸爸門前,從門縫中可以看到爸爸那疲勞的身影。他正在認認真真地看書,他彷彿已經進入了書的海洋,他的眼睛裏滲着血絲。這時,感激的淚水奪眶而出。

爸爸爲了培養我,他真是絞盡了腦汁,費勁了心思。去年,我迎來了“終極大戰”——期終考試。爸爸爲了讓我的學習更上一層樓,在期末考試考一個名列前茅的成績,爸爸不但每天要辛苦的工作而且要專心致志地教我學習。有一次,爸爸給我做了一張試卷,我做錯了好多題目。爸爸嘆了一口氣,露出了垂頭喪氣的表情。但不一會兒,爸爸就不厭其煩地給我一道一道地耐心講解,直到晚上11點多。當我在洗澡時,我從屋裏聽到熟悉的“叮鈴鈴”的手機響聲。只聽到“嗯,好,好,我馬上就去。”剛掛電話,爸爸就關心的對我說:“兒子,洗好了就趕快睡覺,明天還要考試呢!我公司裏有點事,先走了!”說完,立即拿起外套,急匆匆地出門了。

爸爸就是這樣不辭辛勞地工作,我暗下決心:現在我一定要好好學習,等我長大了,爲爸爸分擔一些力所能及的事。

四年級上冊作文 篇7

你如果問我喜歡的小動物是什麼,我可以肯定地回答你:當然是我養的小金魚了!

就在我家的魚缸裏,那些活潑可愛的小金魚悠閒地游來游去。它們小小的腦袋上面長着一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的時候,小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿着五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的、藍的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地擺來擺去。

小金魚進食非常小心。每次我把魚食投入魚缸,它們都不會一哄而上,總是等我離開魚缸後,它們纔會小心翼翼地靠近魚食。在確認沒有危險後,纔會爭先恐後地搶吃起來。

別看小金魚在水缸裏遊得歡,可它們非常機警。當我輕輕地敲幾下魚缸,它們馬上就會停止活動。有的躲到水草後面,有的鑽進“水晶宮”裏。

有一次,我發現我最喜歡的“小花”在魚缸裏一動不動,我原以爲它死了。可就

在我傷心地想把它撈出來的時候,它又“復活”了。我竟被它給戲弄了!後來我才知道小金魚沒有眼皮,所以它是一動不動地睜着眼進入夢鄉的。

看着小金魚每天快樂地生活,連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。

四年級上冊作文 篇8

在我家的附近,有一棵同大的槐樹,在樹權中間生活着一隻蜘蛛。它辛辛苦苦地織了一張網。

一天,颳起了大風。大風颳得樹枝搖搖晃晃的,把蜘蛛網扯破了。正當我爲它着急時, 卻發現奇蹟出現了。那隻蜘蛛從樹幹部又艱難地向原處爬,然後從斷裂的絲處又繼續開始幹它的老本行。一圈又一圈,一根又一根,就這樣,它不停地來回着,在那個比它大無數倍的圈裏努力着。

然而,老天偏偏和它作對,蜘蛛剛補織了幾圈,眼看一張網又慢慢地成形了,但是雷 雨又跟着下了。那雨點像黃豆般的大,不管不顧地往那張網上砸。頓時,剛補了一部分的網又變得四分五裂,破爛不堪了。

經過這樣兩次沉重的打擊,要想再補救,難度就更大了。然而蜘蛛並不氣餒,等雨剛停了,只見它又一次出現在那些破網上了,它還是那樣的專心致志。我看它在原來的網上繼續繞圈,這樣那張網被織得更牢固了。真是一隻聰明的蜘蛛呀,它知道,在今後的日子裏,那張網肯定還會遇到更多的急風暴雨。

我看着看着,一下子被蜘蛛那種不屈不撓的精神折服了,蜘蛛面對困難能夠堅持,一次又一次地把破了的網織好,而且還能織得一次比一次牢固。真頑強呀。

面對蜘蛛的不屈,我不由地想到了自己:我們也不應該像它一樣嗎?我們在生活中也會碰到各種各樣的困難的,如果我們也能像蜘蛛一樣憑這樣一份恆心和毅力,去做每一件事,還愁辦不成事嗎?小小的蜘蛛卻給我們帶來了這麼大的啓示,我真感謝這樣一次奇特的下午,所遇到的奇特的經歷。