四年級遊覽作文彙總9篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級遊覽作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級遊覽作文 篇1

暑假，我們全家參加了旅遊團去從福建泉州來廬山旅遊。早上，我們7點坐車去廬山，2小時後到達廬山南山售票處。

買好票，我們坐上廬山旅遊觀光車前往如琴湖。一小時後，我們到達瞭如琴湖，跟導遊進入花徑，裏面有白居易讀書的草堂。

我們從如琴湖花徑出來後，進入錦繡谷，裏面全是懸峯棧道，還有一座天橋，說是天橋，其實它已經斷了，傳說朱元璋在這裏和陳友諒大戰，朱元璋打敗了，一位老者跟朱元璋說了這條路，朱元璋過橋後，陳友諒追上來，朱元璋命令士兵從山頂山退下石頭，把橋弄斷，朱元璋才得以逃生，正因爲朱元璋是天子，這跟斷了的石頭才能被稱爲天橋。我們之後登上了廬山的險峯，休息一會，險峯是廬山最高峯，站在這裏可以看到九江全景。我們11點走出錦繡谷，吃午飯，之後往黃龍寺出發。

我們到達了黃龍寺，下面有三顆寶樹，其中有一顆已經有1600年的壽命了，其餘兩顆都是600年的。我們下去之後到達了烏龍潭，這裏是西遊記水簾洞的拍攝地。上來後，我累得氣喘吁吁，坐上車去車站等車。

我們在車站一直等，都沒有等到下山的車，5點20了，終於有一輛車了，我戀戀不捨地下了廬山。

四年級遊覽作文 篇2

夏天的天井山羣山蒼翠，泉水叮咚，空氣清新，是一個令人嚮往的避暑勝地。

20xx年的夏天，天氣炎熱，我到天井山表姐家玩。剛下車不久，我便迫不及待的和姑父、表姐一起去欣賞天井山美麗動人的景色。

我們三人來到了一座山的山腳下，準備爬山。剛走進山林中，涼風陣陣，微風佛面，好涼爽啊！一棵棵高大挺拔的大樹屹立在山坡上，像是守衛山林的士兵。樹林裏，還有一簇又一簇綠得可愛的小草。它們在微風中輕輕的搖擺，彷彿在跳動着優美的舞蹈歡迎遠方的來客。

在林中的小路上，我們採摘着不知名的野花，笑着，走着。不知不覺，我們已經爬到了半山腰。忽然間，我感覺有小水珠落到了我的臉上，手上，哦！原來是石壁上飛濺出來的泉水。我擡起頭，看見一股清泉從山頂飄落到山澗。泉水順着凹凸不平的石壁，時而如天女散花，時而如快馬奔馳地飄落在山澗，聲音清脆悅耳，如同在彈奏一首美妙動聽的樂曲。聽着，看着，我都有些陶醉了。

再往前走，我們來到了一座小橋上。橋的兩邊樹木茂密，青山聳立。湍急的溪水穿過小橋，瞬間便流下了山谷，溪水勇往直前的氣魄令我驚歎不已。

在姑父的催促和鼓勵下，很快，我們就登上了山頂。在山頂的亭子裏，我眺望遠方，遠處的山峯高聳，連綿起伏，薄霧瀰漫。隨着薄霧的飄動，被薄霧纏繞的山峯如同穿着輕紗的仙女在半空中飛舞，好迷人的景色啊！欣賞着遠山的美景，呼吸着有點甘甜的空氣，我對姐姐說：“天井山的景色真美！”我剛說完，姐姐馬上說：“四月，雲錦杜鵑花開時，天井山的風景更迷人！”

聽着姐姐的介紹，天井山的風景更令我着迷了！等雲錦杜鵑綻放的時候，我一定會再遊天井山！

四年級遊覽作文 篇3

春日的早晨，空氣清新，陽光明媚，今天我懷着特別激動的心情來到了位於松江車墩的上海影視樂園。

走進影視樂園就是一條老式街，街的兩邊都是老式建築，但最特別的是，這條街的路上竟然有像軌道一樣的鐵軌，最醒目的是鐵軌上停着一輛棕色的木製公交車。我們陸續上車，一看究竟，這輛車的外觀結構和現代公交車沒多大區別，可裏面卻截然不同，它的座位是連在一起的木製長凳，車子裏面沒有一個扶手或拉手，最奇怪的是，車子的駕駛員竟然是站着開車，而且車子不用腳去踩油門和剎車，而是靠一隻手搖動着杆子，來控制車子的前行和停止，你說奇怪不奇怪？ 下了這輛老式車，我們稍作休息，來到了一片草地上，看到一羣人正在看錶演，我們試圖擠進人羣，可個小的我們怎麼也擠不進去，只能悻悻地離開。 退出草地，我們返回原路，繼續前行。一條弄堂吸引了我們，這條弄堂的水泥拱形門一扇連着一扇，偶爾兩側還會有更小的弄堂，但弄堂再小，弄堂口總有一扇同樣的拱形門矗立在那裏。走到弄堂最深處，最後那扇拱形門的上方，精緻地雕刻着弄堂的名稱。跨過拱形門，裏面就是一幢有着大鐵門的五層樓房子，站在鐵門外面仰頭望去，感覺是電視裏看到過的，五十年代大戶人家。當我看的發呆時，同學提醒集合的時間到了，於是外面依依不捨地離開了這條美麗而別緻的弄堂。

我們在意猶未盡中結束了這次愉快的旅程。

四年級遊覽作文 篇4

遊覽歡樂谷 寒假的第三天，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我去了深圳的歡樂谷。 進了鐵門就是正門，正門頂上有許多小燈籠，燈籠各式各樣，花花綠綠，好看極了！燈籠前面有三根銀色的柱子，柱子上雕着龍和鳳凰。 出了正門，就是幾個小花壇，花壇裏有菊花，牡丹花，玫瑰花，五顏六色，可漂亮!花壇中間有一條石頭小路，還有幾張凳子。 小石頭路知走過去就是遊樂園，我坐了噴水車。一坐上車，車就一邊轉圓圈，一邊上升，升到半空中的時候，我看到一個正方行的小燈，我一摸，馬上噴出水來，噴得我一身都是水。

下了車，來到吹衣服的房子，吹乾衣服就出來了。 離開噴水車的地方，我們到了砂畫場，看見許多弟弟妹妹在畫砂畫，其中一個小妹妹畫的是唐老鴨，她用了紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色。還有許多遊樂場所，你們還沒去過呢！ 出了遊樂場，就是游泳池，游泳池分爲兩個，一個水比較淺的是小孩子游泳的地方，還有一個比較深的池是大人用的。大人的游泳池中間有一座滑滑梯，滑滑道比較長，人一滑下去就沉到底下。叔叔要我試一下，可我不敢，叔叔說：“沒事，你滑下來，我用救生圈接到下面，你就不會沉下去了。”我這纔上去，滑下來，還挺好玩的。 出了游泳池，就到了後門，我真有點捨不得走，可是已經是晚上了，媽媽和我只好走了。

四年級遊覽作文 篇5

正值暑假，想來暑假就是給孩子們度假的，且爸爸住在諸暨，便想起了去五泄一遊。

早聽說五泄景色很美，且有五座瀑布，今日一看果真是名不虛傳。

早上八點準時起牀爸爸開着車便走在了通往五泄的路上到了五泄的腳下停車場內停滿了汽車遊人如織想來這一遊定會非常熱鬧。

去五泄要坐船進去。感覺那地方象個峽谷中的水庫，兩邊是草木茂盛且連綿不斷的小山。船有兩種：大的遊船和小的汽艇，我們選擇了前者大的遊船可以容納近五十人船來時所有人爭着往上擠我也不例外所有人都想坐在最後面因爲最後面是鏤空的可以邊走邊欣賞景色有的人站在船的邊緣爸爸說那樣很危險就算有欄杆可還是不安全我透過窗戶看着外面的景色水或許是因爲青山的反射而顯得特別的綠綠的使人不忍去打擾它的安寧像一塊美玉不它比美玉更加純潔沒有一絲污穢站在邊緣的人坐了下來還把鞋脫了腳放在水裏我心裏想會不會突然冒出一個大鯊魚把他們的腳給吞了或者水下面全是小魚咬着他的腳不放呢想着想着我便咯咯的笑起來一陣喧鬧聲打斷了我的思路原來目的地到了我們走下了船從一條小路進去一條小路直通五泄，電瓶車道和步道各行其所。其實路不長，可能走走路更能呼吸清新的空氣，但的人選擇了坐電瓶車進入，我只能同往。

走着走着就到了第一個瀑布開始接近瀑布時就感覺異常清涼我想避暑山莊也不過如此吧很多人照相留戀我們也不例外不過在那裏拍照還要排隊因爲遊人太多了很多人都爭着照相從一層很陡的樓梯上去便可以見到第二個瀑布走到中間可以很清楚的觀察第一個瀑布真的很美臺階又陡又長走了一會兒我便不想走了可是看到那麼多人都堅持上去我又重新恢復了鬥志第二個瀑布和第一個瀑布並無差異是連在一塊的聽旁邊的遊人說沿着臺階上去就可以看到第三、四、五瀑布了聽了之後我們便又出發了我們一邊走一邊拍照可還是感覺很累到了第三個瀑布時我真的是累極了便把鞋脫了在水裏玩了起來水很涼很清澈玩了一會兒我們便又繼續出發到了第四個瀑布時我真的想直接睡在水裏真的是太累了他們還要繼續上我真的有一百個不願意可是爸爸卻在嚇我他說想出去的話就只有這一條路而且這裏就像原始人生活的地方搞不好會有什麼野獸啊蛇啊蟲啊？？聽到這我馬上說沒關係我們繼續走吧無奈之下我只能繼續走終於看見第五個瀑布了啊我的救星終於來了本以爲這樣就可以的可是路人說這個五泄就是一個大圓圈現在我們在中心位置必須再走相同的路程纔可以走出去我立馬腿就軟了還要走那麼多路餓死在這裏好了不出去了可是想到爸爸說的話我還是硬着頭皮開始走了。

終於找到出口算來算去我大概走了兩千多級階梯我真的是太佩服我自己了不過看着照的那麼多漂亮的照片時感覺這一趟也沒有白費。

四年級遊覽作文 篇6

今天，我和爸爸媽媽來到了著名的三元鄉。

三元鄉景區不愧爲國家AA級旅遊景區。著名詩人黃庭堅雲遊至此，感慨萬分還寫下詩句:

雲生草履踏芒鞋，雙手摩娑醉眼開。

竹苦鳴柯招野趣，泉甘濡筆寫詩才。

梵聲高處羣鴉唱，塔影空中落雁回。

通慧老僧能識我，當年山谷又重來。

寺廟周圍有一大片的苦竹林和枇杷樹，從山上望去，成熟的枇杷在萬綠叢中很是惹眼，讓人垂涎欲滴，極具誘惑力。

苦竹寺的地勢較高，站在寺廟前放眼望去，梯田層層疊疊，湖泊山清水秀，真有一攬衆山小的感覺。

四年級遊覽作文 篇7

三月七日早上，大約九點的時候，由伯伯帶領着我和妹妹還有住在一起的小夥伴們，一起拿着門票去遊覽生物館。

我們騎着自行車，不一會兒就到了詔安縣沈耀初美術館（是臨時生物展覽館），我們通過了檢票門，然後懷着好奇又激動的心情走了上去，來到展覽廳，我看到了神奇鳥類標本，其中有信天翁，鸚鵡......被號稱“海上的捕魚能手”、它擁有一張跟火龍果差不多一樣大的嘴巴，鋒利又堅硬的翠鳥。在海面上捕捉魚類的時候，只能用三個字形容：快，準，狠。

我們有來到館的正面大廳，撲入眼簾的是三隻高大、優雅又美麗、潔白無瑕、絢麗多姿的孔雀。三隻孔雀中，一隻美麗又啊娜多姿，那種黑藍綠色又開屏的孔雀，閃閃動人。我們都不禁讚歎：多美麗啊！這隻孔雀站在中間，似乎是孔雀中的國王，因爲在孔雀裏，雄性的孔雀比較美，左邊的孔雀，翎毛呈雪白色的，高貴無暇。據說這類的孔雀，十分珍貴。可惜的是它沒有開屏。右邊的孔雀翎羽呈紅綠色，氣質優雅，風一吹，它像活了起來，好像是在選美大賽的舞臺上，好像它纔是舞臺的勝利者，每一個動作都令人讚賞不絕，這三隻高大威猛的孔雀，像是在守衛着門口......

再往右走，來到館裏的三分之一，你會看到：貓頭鷹、豪豬、刺蝟，還有“猴子撈月”......其中讓我印象最深刻的還是那“袋鼠兩母子”，我一看到這種場面，深深地吸引這我，因爲“母子情深”呀！我以前一直懷疑袋鼠肚子前的袋子是否能裝得下小袋鼠寶寶，我上前一看，令我茅塞頓開，“小時候的疑問終於解開了”，我心裏想着。我好想試着去觸摸一下，可是牌子上寫着“請勿觸摸，藥物有毒”這幾個字，讓我的雙手不得不收回來。“母子深情”一直令我很羨慕，因爲我和妹妹都離開了父母，來到詔安學習，我也很想念父母。可是住在一起的夥伴們也帶給我快樂，阿姨和伯伯則帶給我親情。所以，我不再孤獨。

生物館裏的生物有很多，例如：海類的有海馬，皇帝蟹，稀有貝殼，海星......空中的有蝙蝠，貓頭鷹，信天翁，鸚鵡......陸地上的有孔雀，袋鼠，還有豪豬，猴子......應有盡有，天上飛的，水裏遊的，地上跑的，形態萬千，千姿百態，讓你說也說不清，看也看不完，希望你有時間也來細細遊賞。

四年級遊覽作文 篇8

很小的時候去過海洋公園，現在都沒有多大印象了。這個署假我們一家人帶着哥哥一起去上海長風公園重遊海洋世界。

一路坐着高鐵，來到了上海虹橋一號站。外面的`天空下着大雨，可是卻阻擋不了我們的腳步，不一會兒我們就到達了海洋館。售票的地方顯示館內可容納1502個人，我們是第532個進入館內的。大家先去看海洋動物表演。先上場的是三隻海獅小明星，其中它們表演了自己走路的樣子和海豹走路的樣子，引的大家捧腹大笑。最後出場的是海洋館的當紅明星——小白和小灰，它們是兩隻小白鯨。伺養員跳入水中和白鯨來了一場水上圓舞曲，小白鯨們給我們聽了它自己的呼吸聲和叫聲，還給我們唱了一支動聽悅耳的歌。最後，伺養員站在小白鯨的背上乘風破浪，完美的結束了表演。大家都覺得看的不過癮，很多小朋友都站在看臺上不肯，希望還能重新再看一次。

我們又來到了水族館，在那裏認識了很多以前沒看過的魚兒。有一種魚叫巨骨舌魚，長的十分大，肥肥的很可愛。媽媽說魚的長度和我的高度差不多，介紹上說它最長的能達6米，是恐龍時代就有的生物，所以稱它爲活化石。它的寶寶都是魚爸爸含在嘴裏孵化的，真有趣！看着看着，突然我的頭頂遊過一條巨大的沙虎鯊，看那鋒利的巨齒和龐大的身軀令人毛骨悚然，真不愧是海中一霸呀！原來我們已經到了鯊魚甬道，裏面住着三十多種魚類，各種各樣的魚在我眼前遊過，簡直有點應接不暇了。我還看到了五顏六色的小丑魚，珍稀物種——草海龍，長相奇特的中華單角魨，我還伸手觸摸了海星。

這一切都讓我流連忘返，海洋世界——我會再來的！

四年級遊覽作文 篇9

諸暨被稱爲水鄉，我們今天要遊玩的便是諸暨的名勝古蹟——五泄。五泄是國家5A級風景區。五泄，顧名思義，由五個瀑布組成。在這五個瀑布中要數第五泄蛟龍出海最壯觀，接下來就讓我來給你分享一下吧。

一走進去風景區。便看到一大片銀杏樹。銀杏樹葉像把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。也是因爲這一扇，銀杏葉從初夏時的那個嫩綠變成了金黃色，一片片銀杏葉點綴着樹冠，遠遠看上去，一片金黃，好似神話中的搖錢樹，一陣風吹來，“嘩嘩譁”，銀杏樹搖晃着腦袋，一片片金黃的銀杏葉像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。

也有不願離開大樹懷抱的，緊緊貼着銀杏樹，好像生怕風把他們刮跑似的。不一會兒，大地像鋪上了一層金黃色的絨毯，踩在上面發出一聲聲“沙沙”的脆響。

我接着往下走，便看到了一個寬闊的人工湖。湖上行駛着一隻只小船，近看湖水，湖裏的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。湖裏的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。湖裏的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在行進，岸在後移。

湖邊一座座高聳入雲的山峯倒映在水中，若隱若現。水聲越來越響，一座氣勢磅礴的瀑布出現在我眼前，水流像一個個頑皮的小孩，光着腳丫子從山頂跑下來。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”瀑布猶如一條白練傾瀉下來，砸向山邊的岩石，頓時分成了三四條，像一朵朵蓮花流入潭中。

水冰涼刺骨，讓人一碰便忍不住打個激靈，泉水匯成一條小溪，向山下流去。

我依依不捨地離開了，向山頂走去。耳邊響起鳥兒悅耳的叫聲，“嘰嘰喳喳”讓人賞心悅目，心曠神怡。一股淡淡的泥土清香撲面而來，進入我的鼻子，頓時，神清氣爽，山路邊鬱鬱蔥蔥，到處都是一片翠綠，漫山遍野的綠色，令人心曠神怡。“嘩嘩”的瀑布聲震耳欲聾，猶如千萬人在鼓掌。一顆顆直入雲霄的大樹聳立在路邊。

游完了所有的瀑布，那宏偉的瀑布令人流連忘返，下次一定要再來遊賞一番。

指導老師：吳老師

點評：美文一篇，讀後令人久久回味，通過移步換景法，分別通過轉換地點描寫，景色描寫十分生動，讀後令人心曠神怡，流連忘返。