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【精品】五年級遊覽作文彙總9篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級遊覽作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級遊覽作文彙總9篇

五年級遊覽作文 篇1

去年夏天放暑假,我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進了故宮,我買了一串糖葫蘆。進了故宮裏面,有三個殿,分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹也沒有。

其中一個原因是故宮是木頭做的,種了樹很容易着火;另一個原因是種了樹以後,刺客來了,可以藏在樹上,故宮的士兵看不見,如果沒有種樹的話,故宮的士兵能看得見,就可以攻打刺客;不種樹還有一個原因,按照古人的說法,皇帝代表土,樹是長在土裏的,樹從土裏破土而出,就會破壞皇權。保和殿是古代讀書人殿試的地方,是出狀元、榜眼和探花的地方,我還特意摸了牆壁上的龍,希望以後我也能考上狀元!

三個殿後面有三個宮,分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮,三個宮後面還有御花園,御花園裏就有樹了,不僅有樹,還有很多奇形怪狀的樹,比如疙瘩樹,有着那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長在樹上。故宮一共有9999間半房,皇帝非常高貴,據說天宮比皇宮高貴一點點,有1萬間房,皇帝只好少半間房。

還有一個事實,故宮裏有308口大鐵缸,有大有小,大的可以裝下10-11個大人,小的可以裝下7、8個大人,那缸是用來幹嘛的呢?原來故宮容易着火,着了火,就用缸裏的水來滅火,冬天的時候,缸下燒火,就可以防止水結冰。故宮還有一個特點,就是每棟宮殿上都有9只動物,只有太和殿的屋角有10個動物,因爲太和殿是舉行大型慶典的地方,是最高級別的宮殿。

五年級遊覽作文 篇2

一天下午,我們全家人吃完飯,我說:“我們去廣濟門城樓吧!”,爸爸媽媽拍手贊成:“好主意,我同意!”我說:“出發吧!”隨着我的一聲令下,我們穿好衣服,坐着摩托車,到了廣濟門城樓。

廣濟門城樓是一座宮殿式三層歇山頂閣樓,外城門原有“東爲萬春”門額。樓置於高大厚實的臺基上,拱門中開,面闊七間,進深五間,前後面爲木石柱相銜接支撐,並跨出城牆外,成爲騎樓。屋面鋪雙層大青瓦,各層出檐均嵌藍琉璃勾頭滴水,雕欄畫棟,四面環窗,飛閣流丹,巍峨壯觀。登樓四望,但見韓水北下,長橋臥波,遠山如黛。如遇夏秋,水漲潮急,舟帆點點,隨波而下。時見江濤拍墩,時見浪花濺岸,畫意詩情,殊足欣賞。樓內有聯雲:“萬峯當戶立,一水接天來”,正是這一景觀的大寫意。暮春三月,登樓眺望,韓江水漲,江面開闊,長橋臥波,煙波浩渺,筆峯如畫,行船如梭,別有一番景緻,故潮州內八景有“東樓觀潮”之勝。

我們遊覽了一番之後,大有感觸:廣濟門城樓原來真的這麼巍峨壯觀呀!廣濟門城樓真不愧爲潮州八景之一啊!

在回家的路上,我說:“隨着祖國建設事業的發展,廣濟門城樓一定會變得更加巍峨壯觀的!”爸爸媽媽笑着說:“對呀!你以後也要認真地學習,將來爲祖國的建設事業做貢獻,知道了嗎?”“知道了!”我回答。我們全家人開心地回家了。

五年級遊覽作文 篇3

二十八日的早晨,廣播裏通知我們去博物館參觀,我們興奮得手舞足蹈,恨不能當時就能飛去博物館。我們坐在車上,用歌聲表達我們心裏的激動。很快我們就到了博物館,這裏風景真美。來到七巧板科技館,有人告訴我這個地方有許許多多的玩具,我想帶我們來這裏幹嗎?我們又不是幾歲的小毛毛,要我們到這裏來玩玩具。我們到A棟,一看,這些玩具不是普通的,像機器玩具。講解員給我們講了,按按扭就自動升起來的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機器等等。我最喜歡的是拉起自己的機器,我坐在凳子上,繩子捆在凳子的一邊,有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭,我就上去了,我感覺我像個大力士。然後到了B棟,B棟陰深深的非常可怕,好像有鬼似的。沒有玄的琴、沒有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時,我的手要是出汗了摸它,它就會電我的手,手就會很麻。講解員告訴我們沒有玄的琴,它的玄是紅外線做成的,而且彈出的聲音很美妙。來到C棟,比前兩棟漂亮多了,玩的也很多。有照影子、風投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了,我擺一個動作,它數到零,像照相機一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來。可是,我不知道這是怎麼弄的。最後到了D棟,這裏的東西可就少多了,只有清潔屋、對話、旋轉。旋轉很刺激,我看着那個在轉的東西,頭直髮昏,好像我在睡夢中轉圈。我真想一直玩下去。

五年級遊覽作文 篇4

在我上二年級的時候,曾去過美麗的舟山。舟山裏地區分佈很廣,我最最歡的地方,就是朱家尖了。

到了朱家尖,吹着迎面而來的海風,坐在遮陽蓬底下,曬着太陽,別提多舒服了。

享受了朱家尖的在好風光,我們也應該去看看朱家尖的沙雕了。

過了一會兒,我們來到了沙觀賞區。我一走進去,就被驚呆了:國花、天狗、大象、大炮……各種各樣的花紋,各種各樣的顏色,形態更是數不勝數。

我覺得最有趣的,還是朱家尖的海水了。這一大片海水顏色種類非常多:有紅的、黃的、紫的、藍的,還有半紫半紅的,半綠半黃的……不可計數。

那一片片顏色組成了一個個美麗奇異的圖案。時而是一隻棕紅色的、巨大無比的狗熊;時而是一隻隱猛的狼狗,它咆哮着,隨着海水的移動,漸漸跑遠了。

傍晚到了,那絢麗多彩的顏色也要消失,我們也該回家了。

五年級遊覽作文 篇5

在五一勞動節放假期間,我去了寧德玩。其中令我印象最深的是大表姐和小表姐帶我去的南岸公園。

南岸公園環境優美,到處都是翠綠的樹木 ,我們這些人穿梭在樹木之中,有趣極了。我們跟着旁邊的樹木,一路走下去。走着走着,我忽然聽到一陣悅耳的歌聲,我鄒起眉頭正納悶着呢,大表姐似乎看穿了我心中的疑問,解釋說,這些音樂都是隱藏在樹洞之中。我走近一棵樹,結果我不但發現了音樂的奧祕,還發現樹燈的開關。怪不得這些樹會亮,原來是有開關的呀。而且,每一棵樹亮的顏色都不一樣,五顏六色的,好看極了。

走到半路,突然出現了一個交叉口,小表姐指着左邊的路說:“沿着這條路走下去,就可以看到很多好玩的。”大表姐指着右邊的路說: “沿着這條路走下去,可以看到很多漂亮的景色。”這時,小表姐又說:“這條路上有很多好吃的哦!”身爲吃貨的我,一聽到“吃”這個字,我立馬拉着大表姐和小表姐,沿着左邊的路走下去。

哇!果真像小表姐說的那樣,吃的,玩的擺滿一大塊的地,琳琅滿目的商品,令我眼花繚亂。我二話不說,直奔吃的。我精挑細選的,買了一碗肉片,坐下來,慢慢的品嚐。大約過了半個小時,我終於吃完了肉片。我打了一個飽嗝,跟着表姐們來到玩具攤,我和小表姐玩飛鏢,大表姐則看着我們玩,我投了6個,小表姐投了8個,一共獲得了兩根棒棒糖和兩包話梅。

逛到了南安公園的盡頭,我們才拎着“戰利品”心滿意足的回家了。

五年級遊覽作文 篇6

今年五一期間,我和媽媽一起遊覽了泰山的風光。

來到泰山,首先映入眼簾的泰山天地廣場的12根龍柱,這12根龍柱代表古代的12位帝王,它們分別是:黃帝、大舜、周成王、秦始皇、西漢武帝、東漢光武帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、守真宗、康熙、乾隆。12個形態不一的龍柱聳立在泰山天地廣場,給天地廣場增添了許多莊嚴的氣氛。

然後我們就一路隨着山勢乘着客車向中天門行駛,山上的道路時而寬、時而窄,好像是個淘氣的娃娃,一會高興,一會生氣。車外,一大片一大片鮮綠的爬山虎映入眼簾,這裏的爬山虎,這一叢,那一簇,很不少。突然眼前一亮,我們已經停在,由綠色鋪成的大道,耳旁,是陣陣清脆的鳴叫,在泰山的中天門,回頭一看,山上全籠罩着一層薄霧,你大喊一聲,回聲就會在你耳邊嗡嗡作響,一切就像是一幅美麗的圖畫。

走完山路,我們就開始爬山了。過了一會,道路慢慢變寬,向上望去,是密密麻麻的人羣和美麗的天空,此時的天空,像一個聽話的'孩子,不哭不鬧,天上的白雲,像朵朵奇形怪狀的棉花糖,是那樣的軟,是那樣的甜。不知不覺中,我已經站在拔1200米的地方,向下望去,是另一番景象:潔白的雲彩像是被你踩在了腳下,整個山都被雲彩包圍住了,可是你用手摸它,它就想逃難似的人們,恐慌的從兩邊散開。好像是裝奶油的瓶子打翻了吧,樹上到處是乳白像是讓你走進了白色的世界。

走了一會就來到了南天門。向裏走,像小山一樣的石頭擺在你眼前,上面還刻滿了小字。再向前走,不一會兒就來到了泰山頂端,泰山頂端有三處刻石,一個是“登峯造極”,一個是“五嶽獨尊”還有一個是杜甫《望嶽》的名句“會當凌絕項,一覽衆山小。”登上泰山,我真正的體會到了“一覽衆山小”含義。“太陽!你看太陽!”我順着媽媽手指的方向望去,是的,一輪鮮紅的太陽高高的升起。這時的太陽比任何時候的太陽都要大,都要紅。

我們排隊等候,坐在纜車上下了山。

五年級遊覽作文 篇7

國慶節期間,爸爸說要帶我去歡樂動物園遊覽,我聽了喜出望外。高興得一天睡不着覺!

國慶節那天,我們乘着車在平坦的公路上飛馳。可我還覺得汽車開的慢,恨不得立刻飛到動物園去。

到了動物園,一進大門,真是人山人海,遊人真多啊!導遊帶着我們走進猴館。猴館裏有許多猴子。有金絲猴、白眉猴……最有意義的還是白頭長尾猴了。白頭長尾猴的頭髮是白的,毛茸茸的腦袋,好似一個八九十歲的老太婆,她的面孔小巧玲瓏,活像《西遊記》裏的齊天大聖孫悟空。有一隻猴子坐在鐵索上吃東西,一條黑灰色的,大約有兩尺長的尾巴往下垂着,我旁邊的一位遊客朝它吹了一首曲子,它便在鐵索上爬上爬下,紅彤彤的屁股暴露於衆。

接着,我和爸爸還觀看了駱駝、狗熊、獅子、老虎、熊貓、斑馬、孔雀等許多動物。看得我數都數不過來,把頭都給轉暈了,可我還是興致勃勃地觀賞着。

回家的途中,我想:這次遊覽的經歷太難忘了,我不僅看到了國家稀有的動物,還對各種動物有了初步的認識,收穫可真不小啊!!!

五年級遊覽作文 篇8

一路的繁華洛景,終於在這裏終結;一路的風風雨雨,在這裏終止,最純淨無瑕的地方,讓心停留的港灣。

——題記

傳說塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的,宗喀巴自小求佛學,十年都再沒回來,杳無音訊,他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念,寫信給寺廟,而宗喀巴讓母親修一所廟,見廟如見人,先有廟,再有寺,塔爾寺,它不平凡的由來就像一臺打字機,又像一把刻刀,深深地銘記在我的腦海裏。

一進景區,那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國,一座座平房紅牆紅瓦,鑲在深綠色的樹林中,藍天是相框。最外面的寺院是青磚白牆紅檐,青磚透出了一種寧靜祥和,與世不同的淡然,是藏學的嚴謹,讓一切的憂慮,心機,清清淨淨,而釘在牆上的飾物則多彩,或紅,或赭,或明黃,或藏青,上面雕着一朵格桑花(高原上堅強的代表),淡雅幽清,牆是白的,就像藏教無雜念,慈悲,與一切髒物無聯,而其它的顏色猶如藏學文化的多彩,博大精深一樣。

在一所寺廟中,珍藏着許多動物標本,它們栩栩如生,好像馬上就會飛出鐵絲網,到我們身邊來,那裏有一隻藏羚羊,它的眼中彷彿有一道柔光,是信賴,是溫和,它的右前蹄微微擡起,好像是馬上會撒開四蹄,向草原奔去,小李阿姨說,這代表了這裏的動物,要去愛它們。

這裏的一切都那麼純潔,無私,這確實讓心過濾,變得純真。

五年級遊覽作文 篇9

這個寒假媽媽決定帶我去登泰山。由於走得匆忙,對淡季登山情況缺乏瞭解,到了泰安,遊客稀少,沒有車發往中天門,好不容易等來些遊客,最後到達中天門已是下午17點多。這時天已開始發暗,周圍的山色一派肅殺,我們和另外六名大學生決定馬上開始登山。

時值嚴冬,眺望山間,未融化的雪跡還零星散落在山石中。我們一邊登一邊唱着歌,十分愜意。暮色很快降臨了,路邊歷代的石刻模模糊糊的,漸漸地我們什麼也看不清晰,路兩旁的山石像一個個巨人默默地望着我們。憑着小手電弱弱的光亮,我們在空曠靜寂的山間前進着,偶爾見到個亮着燈的山中小店,就有說不出的喜悅。

山路彎曲地延伸着,越來越陡峭,我們的步子也越來越沉重,看來是快到十八盤了,領隊大哥哥讓大家整理自己的東西輕裝前行,我爲難了一陣,最後捨棄了一瓶未開封的飲料。

慢慢地,石梯逐漸沒有彎曲,全是直直的,越往上登,越感空曠,寒氣直逼而來。前面領隊的大哥哥在喊:“南天門快到了,加油。”雖然這話有着鼓勁的作用,可無奈我的力氣消耗很厲害,每走幾步就想休息一下,黑暗中我擡頭往前,前面好像有個廟門,看似不遠,可這個廟門怎麼走也走不到啊……

寒風不停襲來,我的耳朵被颳得很痛,每走一步,身體似乎都在晃動。我不敢往上看,只看眼前每走的一步,“向前,向前”心裏在默唸着,並堅定信念:我要登上泰山。最後,我看見南天門就在眼前,我一鼓作氣,當我抱着廟門的柱子時,眼淚禁不住涌了出來,我成功了,我登上了南天門了!這時我終於理解了“登泰山就是登天”這個說法。

媽媽摸着黑把揹包裏最後一個蘋果分成了八份,每人一份,雖然只吃了小小的一瓣,但我覺得這是我吃過的蘋果中最清香甘甜的。