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四年級遠方作文錦集五篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級遠方作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級遠方作文錦集五篇

四年級遠方作文 篇1

每年暑假的時候我都會去外婆家住一段時間,和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經五年了,小寶告訴我,他家在雲南大理,離寧波非常非常地遠,要轉好幾次火車,一天一夜才能回家。以前每年暑假,小寶都會坐火車到寧波,暑假結束,再坐火車回去。前年開始小寶轉到寧波來讀書,他就再也沒有回過大理了。

去年暑假,爸爸媽媽帶我去雲南旅遊,我們去了昆明,麗江,也去了小寶的家鄉大理。昆明和小寶告訴我的一樣,非常地美麗。那裏的天特別地藍,那裏的水特別地綠,那裏的花兒也特別地香。我非常喜歡雲南,就和爸爸媽媽約定,以後一定要再去雲南玩。

旅遊結束後,我又去了外婆家,我說小寶騙人,大理根本沒有小寶說得那麼遠,我們坐飛機到了昆明,再開三個小時的車,就到大理了。小寶大聲說他沒有騙人。於是,我們倆吵了一架。直到後來我拿出從麗江帶來的犛牛肉給他吃,我們才和好。小寶說這是他第一次吃犛牛肉,真好吃。還問我麗江長什麼樣?我很好奇地問他,麗江和大理很近啊,你沒有去過麗江嗎?小寶很好奇地問,麗江離大理很近嗎?應該很遠吧!

那天下午,小寶問我要不要去圖書館?圖書館離外婆家有些遠,沒有直達的公交車,很不方便。我就說,等我爸爸來了送我們去吧!小寶說,很近的,走過去半個小時不到。後來小寶走着去了圖書館,而我一個人留在外婆家。那一天,我第一次深刻地疑問,什麼是遠,什麼是近。爲什麼我認爲近的地方,小寶會認爲很遠;而我認爲遠的,小寶卻認爲很近呢?

後來,我漸漸明白了,原來遠和近取決於我們的內心。遠方,就是我們思念而歸不去的地方;遠方,就是我們渴望而無法靠近的銀河;遠方,就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰;遠方,就是我們內心的跨不去的高山。總有一天,我們會長大,會成熟,會勇敢,那麼,遠方,也就近在咫尺了。

四年級遠方作文 篇2

一個秋天的傍晚,一片片落葉從樹上飄落下來,泛黃的稻草,成片的出現在眼前。沫兒獨自坐在山坡上,遙望着遠處隱隱約約的鄉村美景。沫兒是她的小名,她大名叫熊墨沫,由於父母工作原因,剛從鄉村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切,繁華的街道,道路上車水馬龍,她想念鄉村的一切,許許多多的夥伴,多姿多彩的遊戲,還有家裏的動物們,每天都過得很充實。正當沫兒正沉迷於幻想中,一個人拍了拍她的肩膀,說:“墨沫,還想念原來的生活嗎?”沫兒回頭一看,是爸爸。“我知道你很難過,但是爲了生存,也是沒辦法的事,明天你就要去新學校認識新同學了,早點回家休息吧,你會漸漸習慣的。”“恩......”沫兒點點頭,伴着夕陽,跟隨着爸爸回到了家裏。

第二天,沫兒吃了早飯便背上書包上學去了。路上的花草樹木都是那麼的美麗,沫兒邊走邊看,心情也慢慢舒暢起來。剛踏進校門,沫兒頓時驚呆了,雪白的教學樓,華麗莊重的主席臺,寬闊的操場,和自己原來讀的學校截然不同。沫兒有點緊張了,她的掌心出了汗,像木偶一樣踏步走進了教室。“喂!你是誰!”沫兒剛走到教室門口,三個彪悍的男生擋住了沫兒的去路。“小子,你哪來的啊!”其中一個,也就是長得最高最壯的摩拳擦掌地對沫兒說道。沫兒嚇得連連後退,結結巴巴地說:“對......對不起......我......”“你要是老實招出來你是誰,從哪裏來的,要做什麼,我們就放你一馬。”那個男生繼續摩拳擦掌地說道。“我......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉村搬來的.......是這學期的轉學生.......”沫兒顫抖着說。“好哇,轉學生,不錯啊,吃我一掌!”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫。“住手!”沫兒感覺有一個高大的身影擋在自己面前。“不好,是班長,快跑!”沫兒聽見了那幾個男生逃跑的腳步聲。“你沒事吧?”沫兒把手拿開,看到的是一張清秀的臉。“我沒事......”沫兒紅着臉說。“你應該就是我們班新來的學生熊墨沫吧?”男生溫柔地說。“恩......我小名叫沫兒,你叫我沫兒就可以了!”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個微笑,說:“我叫做趙楓,剛纔那幾個男生是學校的三大魔王,簡稱三魔王,你以後見到他們可要小心了。”“恩!”沫兒使勁的點頭,她已經不再害怕這個陌生的城市了,因爲有趙楓。

上課了,老師領着沫兒進入了班級,說:“這是我們班的新同學:熊墨沫,是從鄉村來的,還不太熟悉這裏,就請同學們幫助一下了。”“好——”全班同學齊聲答道。沫兒向大家鞠了個躬,表示問候。“對了墨沫,你就坐在趙楓旁邊那個位置吧,趙楓旁邊剛好沒人坐。”“好的,謝謝老師。”沫兒走到了趙楓旁,拉開椅子坐了下來。“沫兒,今後我們就是同桌了。”沫兒這才注意到,自己的同桌是趙楓,立刻高興地一蹦三尺高,所以上課也理所當然的十分認真。沫兒的成績突飛猛進,原來是中等生,現在都稱得上學霸了。同學們都對沫兒投來敬佩的目光,沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下,沫兒也漸漸變得陽光起來,和同學們相處得非常好,直到六年級下冊的期末,一件突如其來的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉學了!他說父母打算讓他去讀清華大學,要從附近的初中就開始讀,熟悉那裏的環境。

閉學式剛結束,趙楓就要離開這個城市了,沫兒要送他到飛機場。“再見了,沫兒。”機場裏,趙楓對着沫兒揮手道別。“再見——”沫兒喊道。這時,飛機到站的廣播響起了:去往XX、去往XX的旅客,請您聽到廣播後,在XX號機口登機。趙楓像剛開始認識沫兒一樣,給了她一個微笑,隨後轉身離去。沫兒望着趙楓模糊的身影消失在盡頭,雖然僅僅是那短暫的2學期,卻還是那麼的多姿多彩。

四年級遠方作文 篇3

有一個我向往的地方,我的腦海經常浮現她美麗的身影。終於,有一天,我來到了這個地方。

一踏上那片土地,我的心情一下子興奮起來了。赤腳走在金色的沙灘上,柔軟的沙子好像在給我做腳部按摩。沙灘上的貝殼正在懶洋洋地睡覺。螃蟹用大鉗子把貝殼夾醒,“那麼胖,該運動一下啦!”椰子樹仰着歪脖子,伸伸懶腰,打了個哈欠。椰子掉下來,“咚”!掉在海水裏,把在水下玩耍的小魚給嚇跑了。海浪那麼洶涌,“譁、譁”,向前涌來,抹掉了我踩在沙灘上的一串串小腳印兒。海鳥自由地從海面掠過,似乎在和大海悄聲細語。

海面的景色無比迷人,而海底卻有另一番景象。水母悠閒地遊動着,猶如撐着小花傘去旅行。五彩斑斕的海魚緩緩地遊動,突然,來了一隻大龍蝦,揮着大鉗子,全身披甲,像將軍一樣威武。那海底的岩石上,長滿了五顏六色的珊瑚,隨着海水的波動左右擺動着,看得我眼花繚亂。許多小魚把珊瑚當成了自已的家。

這就是我腦海中經常浮現的遠方-----美麗的海南。“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”哇!該起牀了,原來我是在夢遊。好美的夢呀,我愛我的夢,我愛遠方,我愛海南!

四年級遠方作文 篇4

每一個人都有一個屬於自己的故鄉,而我的故鄉就在離廣西不遠的貴州省。

我出生的地方是在貴州省畢節地區黔西縣,這是一個不起眼的小縣城,而我卻出生在這裏。在這裏有我許許多多的親戚在這裏生活這。而我二個月的時候就和媽媽來柳州生活了。我已經有三四年沒有回到過故鄉了。

在這個暑假,我就和媽媽一起去了一趟我的.故鄉———貴州黔西縣,我到了那裏,簡直不相信自己的眼睛,這裏出現了翻天覆地的變化:原來的大轉盤,現在被裝飾得美倫美煥,而在轉盤旁的廣場,每到晚上都是熱鬧非凡,

我才三四年沒回來,要是五六年不回來,那還不得迷路呀!

我在故鄉玩了兩三個星期纔回來,因爲那時,暑假差不多快結束了。回來的時候,總是感到時間過得太快,而我卻還沒有玩夠。

我的故鄉啊!你離我生活的地方並不遙遠,但我卻覺得是一個遙不可及的地方,這到底是爲什麼?這可能是心的感受。啊!我的故鄉啊!是生我的地方,但我卻見不到你。見到了,只是在我那美好的夢境裏,故鄉啊!我走到那裏,我也不會忘記你的。

四年級遠方作文 篇5

遠方的年味讓我印象深刻。

今年我和父母一起回汕頭過年,正好看到伯孃和老嬸做紅桃粿和菜頭粿。潮汕人對用米粉、糯米粉類製成的點心都叫粿。伯孃對我說:“子君,你自己試試做紅桃粿。”我學她先捏一坨粉,把它搓圓壓扁,包上用蝦米、芝麻花生等炒過的餡搓圓,接着放進一個桃子型的模具里弄平整,用力敲在桌上,一個紅桃粿就成型了。儘管我是第一次做,但做得還挺有模有樣的。

春節是中國重要的傳統節日,中國地大物博,天南地北不同的地方有不同的過年習俗。我的老家汕頭就保存着許多特色的傳統過年民俗文化,如:貼春聯、做各式粿品、聽潮劇、逛廟會等。

除夕的晚上,我聽到屋外傳來一陣咿咿呀呀的音樂聲,爸爸告訴我這是戲班在舞臺唱潮劇,是用潮汕話演唱的古老地方戲曲,我要爸爸帶我去看看。只見舞臺下方坐滿了人,演員穿着漂亮的戲服正賣力演出,可惜他們唱什麼我一句也聽不懂。

正月初二我們去市區老媽宮逛廟會看新春大巡遊,大巡遊節目可豐富了,包括腰鼓、舞龍、舞獅、潮汕大鑼鼓、雜耍、迎老爺等,極具潮汕傳統文化色彩和濃厚的喜慶氣氛。

遠方的年味讓我回味無窮,我愛我的家鄉。