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【實用】四年級風景作文十篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級風景作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級風景作文十篇

四年級風景作文 篇1

人們說:“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假,媽媽帶我去了天堂寨。

一路上,外面空氣香風習習,令人心曠神怡,那樹木更是鬱郁蒼蒼。

我們大約中午來到了天堂寨,一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容:重重疊疊山,曲曲環環路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。

我們首先來到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一隻穿白衣的燕子坐在那裏。我向第三層出發,可媽媽說下次來。我只好依依不捨的離開了。

到了公園,我興致勃勃。因爲我要來挑戰這裏最難爬的山!

我經過媽媽同意,開始爬山。

我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終於到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;鬱鬱蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇,看了這隻,那隻飛來。

到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!

四年級風景作文 篇2

我們可愛的校園,有許多的校園風景線,你喜歡學校的那道風景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學樓,有人喜歡寬闊整潔的操場,而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿着綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛着校園。龍眼樹真是我們學校的一道靚麗的風景線。

春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小夥伴呢!過了一段時間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環,我看着這美麗的龍眼樹,以及穿着花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤採蜜的蜜蜂,聞着淡淡的清香感到心曠神怡。

初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都壓彎了,就像一位母親揹着一羣孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個烈日炎炎的日子裏,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會撿來吃。

秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭髮,金黃的樹葉像一隻只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪着一張金色的地毯,坐在樹下聽着樹葉沙沙的聲音,好像聽着一首美妙的樂曲。

冬天,冬爺爺叫北風拍打着家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨校園的龍眼樹還在和北風對抗,龍眼樹,你常年保護着我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護着我們,你那種堅強的精神值得我們學習。

龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風景線,不管我們飛多遠,多高,也不會忘了可愛的校園,和校園裏獨特的風景線—龍眼樹。

四年級風景作文 篇3

走在大街小巷,除了豪華氣派的名牌汽車,人力三輪車似乎成了一道獨特的風景線。每每三五成羣的行人累了,隨手招來一輛黃包車,既無步行的睏倦,又可欣賞路邊的美麗風景。

就在今日,我也好好體會了一下這種舒服的感覺,同時,也被那些拉車的車伕們感觸到了。

不同於前幾日的微寒,今兒個的太陽烤的公路上火熱熱的,走在上面就像走在被火燒的鐵板上面,灼得人叫苦連天。而偏偏我又被媽媽和姨媽拖出來上了街,真心是苦死我了。

連走了三條街,媽媽終於忍不住了,無奈只好伸手招來一輛三輪車,舒舒服服地坐在車裏。媽媽和姨媽聊着天,我也時不時的插上一句。微風輕輕的吹着,拂到臉上涼滋滋的,舒服極了。我們正輕鬆地說笑着,無意間我瞥了那騎車的車伕一眼,正打算脫口而出的話就像卡住了似的戛然而止。他正伸長着脖子用力蹬車,洗得泛黃的襯衫早已溼透粘在他的背上。他很瘦,背後的脊樑骨和肋骨清晰可見,黝黑的皮膚上滿是歲月留下的痕跡。他一下又一下地蹬着三輪車,每蹬一下就好像用盡了全力一般,然後,又在下一次來臨之前,蓄滿力量。

我震驚了,詫異的看着他。等回過神來時,我拉了拉媽媽的手,指了指暴曬在陽光下的車伕。她愣愣看着他,口中的話漸漸輕了下來,直到失去聲音。姨媽也看見了。

三人一下子安靜了,無形之中都在用一種欽佩的目光注視着他。

終於到達了目的地,我們三人沒有絲毫停頓的從車上跳了下來,問都沒問就直接塞給了人家十元錢,然後轉身就走。“咦?等等,還沒找錢呢。”車伕看我們這麼快就要走,急忙在後面招呼道。“甭找了,您這麼辛苦。”姨媽闊氣的搖了搖手,衝他說道。“這怎麼行!我們三輪車的收費都是有規定的,少了不行,多了也不行,不然就是砸我們的牌子!”他一臉嚴肅的說。我們三人面面相覷,怕他又說什麼,便老實的接下了零錢。他見我們收了錢,便朝我們露出了憨厚的笑,叮囑了幾句之後,再次踏上三輪車走了。我凝望着他那削瘦卻剛強的背景,深思了。

朋友們,當你看到朝暮中車伕的背影,看到風雨中車伕的足跡,請不要嘲笑他們,他們雖然平凡不起眼,可是他們也有他們所擁有的不平凡的偉大。

四年級風景作文 篇4

風景,不一定在遠方。只要有心,身邊處處都有景。

我家離學校不遠,步行就能到。我經常一邊走路,一邊欣賞身邊的美景。

從家裏剛出來不久,是一條林蔭小道,這裏種了一些牡丹,花開時,嬌滴滴的,粉嫩嫩的,一朵朵鑲嵌在翠翼之間,秀色可餐。俯首近觀,捲曲的粉色花瓣,如絲稠般的潤滑,金黃的花蕊,緊抱在中央,含而微露,露而不張,像未出閣的姑娘,那麼神祕,那麼無瑕,她的雍容華貴,是別的花望塵莫及的。

過了紅綠燈,是一條大馬路,路邊,有很多野花。有名字的,沒名字的,都開得很張揚。在這裏,沒有哪朵花會因爲卑微而躲在後面不敢露面,每一朵都是盡情綻放。我只認識那個虞美人,注意它,是因爲它的名字,很別緻是不是?明明是花,卻叫“美人”。每次走過這裏,我都眼睛便會不由自主地被吸引。

再往前走,就來到了校園的圍牆外了。那裏有很多迎春花,茂密的葉子倚在一起,像是還在夢中沒有睡醒的孩子。花兒並沒全部綻放,有的才展開兩三片花瓣,有的花朵已經耐不住寂寞,露出金黃的花蕊,吸引了一大羣蝴蝶,蜜蜂,似乎在炫耀自己的美麗。

走近西門,可以看到一大株海棠花,它的果實紅通通的,像一個漲紅了臉的小姑娘,害羞的彎在枝頭上,海棠果在成熟的季節,放眼望去,一大片紅色,彷彿初升的太陽就在眼前,不僅僅這樣,果實成熟後還帶着濃香,可以當藥,垂絲海棠栽在上學的路上,實在是一道獨具特色的風景。

行人匆匆,往往錯過了這麼美麗的一路風景,我卻可以悠哉悠哉地欣賞,真不錯!

四年級風景作文 篇5

提起風景,腦海中呈現的是一張張甜美的笑臉,一片片詩情畫意的景物和一件件難以忘懷的成長往事在這色彩斑斕的成長盒子裏,讓我爲你打開盒蓋去瀏覽屬於我的那個天空。

——題記

心絃上的那道風景——好美!

她是一個學習成績比較落後的學生,在她的心中,教室的前門是爲那些成績優異的學生敞開的,而後門則是一些成績落後的學生可以走的。

記得有一次我們進行語文考試,她和我是同桌,我問她考試是否考得理想,她吞吞吐吐地告訴我:“我有一大部分的題目都不會做。”望着她那雙憔悴和渴望學習的臉,我頓時不知所措。

我是班裏的學習委員,對同學們來說,最羨慕我的莫過於我的成績,然而面對想學習的她,我絞盡腦汁卻想不出幫助她的辦法。驀地,她問我:“怎樣才能學好功課。”我語塞,眼裏有些淚水。

考試成績公佈了。我的成績遠遠超過了她。記憶猶新的是她向我微笑。

我和她的同學感情很好。在我熱心幫她補習的情況下,她的成績日益提升。從讓人不起眼的35分到46分,從46分到53分,從53分到65分哇噻,她令我對她刮目相看!

“功夫不負有心人”,她的成績有了驚人的進步。

從此以後,無論是測試還是考試或是競賽,她都能胸有成竹地說:“我把題目全部做完了!”對此,我爲她高興。

那天,學校召開散學典禮,我看見了她面對微笑地、毫不猶豫地從前門跨過——我在心中爲她鼓掌!

或許,在你們心中,風景應該是美麗的,神聖的,但是在我心中這件往事是最值得欣賞的。爲何?因爲她從一個後進生逐漸努力變成敢於走前門的學生;從一個不恥下問的學生變成敢於提問的學生;從一個懷有自卑心態的學生變成考試胸有成竹的學生,這、難道比那些風景還差嗎?不,不差!有時候,總有一把鑰匙屬於自己。

回想起的曾經,提醒了我:失敗一次並不代表永遠失敗,可以經過努力,戰勝失敗。就如同她,從一個成績落後學生變成一個成績優異的學生,這難道不是活生生的例子嗎?

希望這道風景能成爲大家的記憶。這到風景也經成爲我心絃上、不可磨滅的故事

四年級風景作文 篇6

朗朗的讀書聲伴隨着小鳥的歌唱飄出了校園,飄進了我的耳朵,這所學校就是我們的母校--信陽第一實驗小學。

走進校園,首先映入眼簾的是美麗的中心花園,中心花園的中間是魚池圍繞着假山,假山很美,上面有高高的山峯,陡峭的懸崖,還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹木、小鳥、白鶴等等,一切都是那麼惟妙惟肖,栩栩如生。

假山下面的魚池則是魚兒的天堂,一到下雨天,魚兒們就在水池裏開起來聯歡會。啪,一道閃電劃過天空,拉開了聯合會的幕布,金魚姑娘頭頂紅花在水中吐着泡泡,跳着歡快的舞蹈。小雨點打在它們的身上,發出滴滴答答的聲音,好像在給小金魚伴奏。接着,一羣又一羣的小魚游過來,爭先恐後的跳起了舞蹈,好不熱鬧。

圍着魚池的是四個三角形的花壇。花壇裏種滿了美麗的花朵,有藍色的鈴鐺花、有紅色的月季花、黃色的迎春花,還有許多不知名的野花。鮮花映着綠草,遠遠望去,就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無瑕的翡翠上,非常美麗。

我愛我的校園,更愛校園的中心花園,它是校園裏一道美麗的風景線!

四年級風景作文 篇7

我遊覽過北京的頤和園,一望無際的大草原,但我最喜歡的一處風景,就是風景如畫的森林公園了。

去年暑假,我們一家人懷着激動的心情來到了著名的風景區——森林公園。我們剛進大門,我頓時被眼前的景色驚呆了:綠樹依依 、繁花似錦,簡直像個人間仙境。我們伴着山林的氣息 、鳥兒的鳴叫,來到了百花谷。首先映入眼簾的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小,各色各樣。我走到它跟前,聞一聞:真香!美麗的蝴蝶花在風婆婆的伴奏下,跳起了歡快的舞。

再往前走就是白樺林了。我第一個衝向前去,站在白樺林前面連聲讚歎。它的樹幹是白顏色的,葉子碌碌的,它們站在那裏,像一羣羣穿着白色衣服的戰士。

看完白樺林,我們穿過一條石子路,來到一尊雕像面前。它是純木頭雕刻的,像是在思考着什麼,它雙手託着下巴,嘴裏叼着個菸頭,眼睛注視着前方。我不禁說道:“雕刻得真逼真啊”

我們正仔細地看着雕像,突然妹妹大叫一聲:“快來看啊,這裏的小黃花真美呀!”我們過去一看,還真是挺漂亮!我走到它們跟前,它們東搖西擺的,似乎在向我招手呢!接下來我們又參觀了百草谷 、小樹林 、玫瑰園……

森林公園的風景真是美不勝收啊!下次我一定還來這裏遊玩。

四年級風景作文 篇8

我的家鄉位於內蒙古自治區東北部,那裏風景秀麗,景色宜人,是一個人傑地靈的好地方。家鄉的人們勤勞善良,家鄉的風景美麗如畫。我愛家鄉含苞欲放的初春,我愛家鄉樹木蔥鬱的盛夏,我愛家鄉果實累累的深秋,我也愛家鄉那銀裝素裹的寒冬。

春天,羣山杜鵑盛開,或嫣紅點點,一枝獨秀,或花團錦簇,漫山遍野到處一片奼紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴,也不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高雅,也不像菊花那樣多姿……它只有一根枯長、棕褐色的莖。一片片細細的棕色葉,還有一朵朵樸素的粉紅色的花,但是它充滿了生機,同時也預示着這春天悄悄的來了。春草成長,暮春時節,小草發出了嫩芽,鑽出肥沃的土地,露出了一張張笑臉,打量着阿龍山特有的風景。

夏天,廣闊的林海變成綠色的海洋,有參天的`古木,挺拔的松樹,婀娜的楊柳,秀麗的白樺,獨立則蔭,成羣則林,蒼翠欲滴,生機勃勃。這裏的不僅風景秀麗、涼爽宜人,還是人們旅遊避暑的好地方。

秋天是豐收的季節。山上的野果成熟了,有紅豆、藍莓……它們味道鮮美、營養豐富,是純天然的綠色食品。秋天也是最忙碌的季節,大人們採收忙,採了紅豆又採鬆塔,早出晚歸收穫多。

家鄉的冬天是一片銀白色的世界。雪花飄飄撒撒給冬日的樹枝戴上了晶瑩的“王冠”;給冬日的田地,披上了一望無垠的“銀毯”。冬日,每天都是“冰凍三尺”,在滴水成冰的隆冬季節裏,我們在外面堆雪人、打雪仗,雖然寒冷,但是卻帶給我們別樣的快樂。家鄉的冬天真是一個讓我們快樂的季節。

家鄉四季的景色真美,家鄉的人們心靈更美,我愛這風景如畫的家鄉。

四年級風景作文 篇9

我的學校是個鳥語花香[注:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。]、乾淨整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。

校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經有幾十年歷史了,大榕樹的樹幹真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠着樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛纔那種熱意,早已消失得無影無蹤[注:蹤:蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失,不知去向。]。

大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什麼重大節日時,學校都會組織同學相聚在這裏舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放着整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌着“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒着我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等,爲我們的學習提供了良好的條件。

我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

四年級風景作文 篇10

“會當凌絕頂,一覽衆山小”是風景,“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”是風景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是風景,但是那石縫間的小草也是風景。

或許石縫間的小草在別人眼中渺小的微不足道,它沒有鮮花的芳香,沒有望天樹的高大,也不若松樹般挺拔,然而石縫間的小草卻用自己柔弱的身軀撐起一道美麗的風景線。石頭下,光線陰暗,小草透過石縫間看到了明亮的光線。就爲了那束光明,小草要衝破石頭,享受光明。於是,小草用鋼鐵般的意志和不懈的努力一次又一次的嘗試着,一天,兩天……小草迫不及待。終於,它頑強的從石縫間鑽了出來,那一刻,它享受到了陽光,享受到了微風,但是誰又知道在這背後小草付出了多大的辛勞和努力。

看到這石縫間的小草,我不禁想起了我們——一羣爲了同一個目標而坐在教室裏學習的同學們,柔柔弱弱的小草都能突破岩石的阻礙,難道幣小草高大幾十倍的我們不能戰勝那一個個困難嗎?我們一定行。這個答案是必然的,因爲只要你有頑強的意志和自強不息的精神,加上你不懈努力,一定能成功。或許有人會說,努力不一定會成功,但我卻執着的認爲,不努力一定不能成功。

青春煥發的我們正是奮鬥的大好時期,努力吧,你也能撐起屬於你的天空。

小草硬是用鋼鐵般的意志克服了重重困難,因此它不渺小,不是微不足道的,石縫間的小草,這也是風景。