關於愛的教育四年級作文彙編五篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的愛的教育四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

愛的教育四年級作文 篇1

《愛的教育》這本書是一本流傳世界的名著，這本書是以日記的形式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但給我留下了深刻的的印象

這本書讓我知道了友誼是無限的，如果你不去珍惜它，它就會很快消失。讀過《愛的教育》後，我才體會到什麼是真正的友誼。這是12歲小學生恩里科寫的日記，他生活在一個溫馨的家庭中，他的叔叔叔爸爸媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國，保護祖國。當我讀到洛貝諦跑到馬路中央把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推自己卻被馬車壓傷了，這是多麼偉大的舉動呀!我情不自禁的流下眼淚。當我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時，我驚呆了，沒想到他會這樣對一位老人做出如此野蠻的舉動，我很氣憤!但是當我讀到他像老人深深鞠了一躬，然後依偎在老人懷裏時，我不在氣憤，因爲這代表他與老人之間的一份親情。

人與人之間最珍貴的就是友誼，沒了友誼，就等於失去了生命。《愛的教育》告訴我了許多東西，也告訴我了許多知識。例如:當我讀了每月故事《小抄寫員》的時候懂的來要幫着父母分擔家務活或工作;《小印第安士兵》告訴我要保護祖國。

是啊!我們每個人都要真誠的去對待別人這樣別人纔會用真誠的心對待你。希望日後我們可以和朋友們好好相處，不管任何時候都要用真誠來對待朋友。

愛的教育四年級作文 篇2

放學後，我獨自走在回家的路上，馬路上不時傳來電瓶車的喇叭聲。“嘀嘀嘀”身後的喇叭聲好響啊！我回過頭一看，一位中年婦女騎着電瓶車向我身旁的'小男孩飛馳過來。我留意看了下身旁的小男孩，大概是一年級的小弟弟，只見他鼻孔裏塞了一團棉花，顯然是剛流過血。

“媽媽！”小男怯怯地孩叫了聲，那位婦女把自行車停好後，蹲下身子，取出小男孩鼻孔裏的棉花，心疼地問道：“怎麼搞的啊？疼嗎？”“是同學打的，是他先打我的。”小男孩的聲音在顫抖，特別強調了後半句話。“你同學怎麼這麼惡劣，還打人，你告老師了沒有？”媽媽聽了氣憤地問。

“沒……沒有”小男孩的聲音更低了。“那你還手了沒有？”“……”“你怎麼這麼傻，他打你，你就該還手狠狠地打他，聽見沒有？”小男孩迷惑地瞪着眼睛，不理解地看着媽媽。“啪！”一聲重響，媽媽給了小男孩一個耳光，怒斥道：“連這個都聽不懂嗎？你這個沒出息的，到底聽懂了沒有？”“哇！”小男孩十分委屈地哭了起來，媽媽更加憤怒了，“不許哭！記住老孃講的話，我教你的是沒有錯的！”小男孩的哭聲慢慢地停住了，但眼裏還滿是淚水，我想他的視線一定是被模糊了。

我慢慢地走遠了，我的步子是沉重的。我真想對這位媽媽說，你怎麼可以如此教育你的孩子呢！難道這是“愛”的真面目嗎？

愛的教育四年級作文 篇3

我小的時候，爸爸媽媽很疼我。說他們疼我，不是說我做了錯事，他們不管我，他們管得很有方法，比那種只會生氣打孩子的父母的方法要好得多。

記得我家的屋子剛裝修完的時候，很漂亮。尤其是牆壁，非常白。我很喜歡畫畫，看着潔白的牆壁，就好像看到了潔白的畫紙一樣。中午，媽媽睡覺的時候，我就拿起有顏色的筆，在潔白的牆壁上畫了起來。我在牆壁上畫了許多我喜歡的東西。媽媽起牀時，看見了我畫在牆壁上的畫。她高興的說：“嘉文，誰畫的？這麼美！”我高興的說：“是我畫的！”媽媽說：“真的嗎？”我說：“真的！”媽媽說：“唉！這麼美的畫，畫在紙上就更美了！”我聽了，心想：“以後再畫畫，一定在紙上畫出來給媽媽看。”從此以後我再也沒在牆上畫畫了。

“畫在紙上就更美了！”我現在回想起這句話，才體會到其中包含了那麼濃的母愛啊！

愛的教育四年級作文 篇4

媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛爲主題的。那什麼是愛呢？愛分爲很多種，書裏介紹了三種愛，分別是師生情、親情、友情，這三種愛。

主人公安利柯以師生間的關愛表達了師生情。故事是這樣的，早上安利柯走進教室，發現許多學生向老師問好，顯然他是一個受愛戴的好老師。上課後，老師讓安利柯他們默寫生字。這時，他發現一個長滿小紅疙瘩的同學，立刻讓他停止默寫，摸摸他的額頭，看他有沒有發燒。這是第一種愛，老師對同學的“關愛”。

安利柯的同學耐利是個好孩子，成績也很優秀，但因爲駝背，經常被同學欺負。有一天，同學們又欺負耐利，卡隆看不下去了，憤怒地說：“誰要再碰耐利一下，我非一個耳光打得他原地轉三圈不可。”許多人都嚇得退了回去，勿蘭諦不信，但真的被卡隆打得轉了三圈兒。從此以後，再也沒人欺負耐利了。後來，耐利的媽媽終於知道了這事，她特意來學校，送卡隆一條十字架項鍊。這是第二種愛——“友愛”。

有一天，爸爸對安利柯說：“那天，你對你的媽媽說了一些十分失禮的話，我希望，這不會有第二次。記得那一年，你得了一場大病，你媽媽擔心得坐在你的牀前，你的病情有一點變化，她就心疼得哭泣。所以，對於自己的母親，絕不能說任何失禮的話。”從這件事表達了第三種愛，父母對子女的“疼愛”。

愛是一個說起來容易，做起來難的“字”，讓我們大家拿出一點愛心，來幫助有需要的人吧！這樣我們的世界就會變得更加美好。

愛的教育四年級作文 篇5

今天，我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的，由沙鐵軍改寫。

《愛的教育》是以小學生日記的形式寫成的，語言樸素，讓人根本看不出是一個大人寫的。這本書從十月一日開學寫到七月十日告別，除了每月的日記外，這本書還包括了一個特別的內容，那就是每月故事。每月故事通常要比日記長，而且更能打動人，令我倍受感動的是《萬里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的母親去國外打工最後沒了音訊。於是，馬爾可決定去尋找自己的母親，爸爸同意了，於是，馬爾可踏上了尋母之路。一路上，馬爾可經過了27天的海上旅行，終於來到了巴拉那河，卻得知母親早已去了可爾多瓦，於是馬爾可又重新踏上了旅行的道路，來到了科爾多瓦，可又得知母親於昨天下午去了布伊諾斯艾利斯，馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉，坐上了火車。以後，馬爾可倍受折磨，終於見到了母親，高興地熱淚直流。

啊！這是一個多麼感人的故事啊！而唯一能讓馬而可撐下去尋找母親的動力就是對母親的愛！愛是一個多麼偉大的事物啊：她能讓天生怕火的貓衝進火場救自己的孩子，能讓人不顧生命危險去救別人。只有愛才能激發出這麼偉大的力量！只有愛！