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【精選】校園的一角四年級作文三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的校園的一角四年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】校園的一角四年級作文三篇

校園的一角四年級作文 篇1

我的校園裏每一處風景都十分美麗,但我最喜歡的還是校園的主題公園。

剛靠近主題公園,一陣清香就會朝你襲來。順着香味走去,你就能看見一棵細小的桂花樹。桂花樹上面的桂花小巧玲瓏,零零星星地點綴在橢圓的綠葉上,遠遠望去,就像一顆顆露珠盛在碧綠的盤子中,走近一聞,清香怡人,讓人沉醉其中。

穿過這片桂花樹,就來到了長廊。長廊上方是一片綠藤,綠藤上開着粉嫩的牽牛花,煞是好看。長廊兩側是一片一片綠油油的草地。那草地可真綠呀,綠得像一塊翡翠;那草地真密啊,密得連一絲陽光都照射不進去;那草地真柔軟啊,柔軟得像一塊海綿。這片草地上還開着五顏六色的花朵。花兒真美,一團團一簇簇,爭奇鬥豔。它們有的像清晨的彩霞,絢麗多彩;有的像夜空的煙火,五光十色;有的.像仙女的衣裙,五彩繽紛!我平時最愛在這片草地旁看書了呢!

這個不算大的公園記錄着我童年的歡樂時光,我愛我的校園,我更愛這個充滿歡樂的主題公園。

校園的一角四年級作文 篇2

有人喜歡風景如畫的桂林山水,有人喜歡地貌奇特的雙龍洞,而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場。我們的學校——長廈小學,那裏環境優美,設施齊全。

走進校門,一陣微風吹來,讓人感到一陣涼爽。從校門右拐,平坦寬闊的操場。操場上十分安靜,微風吹起落葉發出了“沙沙沙”的響聲,像在等待着孩子們來玩耍。

“叮鈴鈴”……下課鈴響了,操場像是被巫師施了法術似的,變得熱鬧起來。低年級的弟弟妹妹在操場上,有的跳起了繩子,有的跑起了步,還有的丟起了沙包,拍了皮球,操場上到處充滿了歡聲笑語;高年級的哥哥姐姐也不例外,他們集體組成了“奧運會”激烈地比賽着,旁邊的同學像“拉拉隊”一樣大聲喊着,比賽越來越激烈,非常熱鬧,真是開心呀!

“叮鈴鈴”,催促的上課鈴響了,同學們依依不捨地回到教室,準備老師來上課。這時,操場安靜了,像是一個玩累的孩子,靜靜地休息着,等待着下一節課鈴響同學們的到來。

我喜歡美麗的校園,更愛校園那平坦寬闊的操場。

校園的一角四年級作文 篇3

我喜歡在寬敞明亮的教室裏讀書,寫字;喜歡和同學們在籃球場上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人嚮往的英語角。

一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的盡頭,幾棵紫藤伸展着長長的軟軟的枝條,纏繞在黃色的架子上,有序的鋪開,給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上,就像一顆顆閃閃發光的鑽石惹人喜愛。

英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神,於是跑到了英語角。臉漲得紅紅的,張開了嘴,竟發不出一點聲音!這時一隻蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳着舞,蝴蝶也撲閃着大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:加油!這兒是‘英語角’你可以大聲英語,加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終於說出來了。我沒有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語角的次數多了,英語故事自然也說得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你!

我愛美麗的校園,更愛美麗的‘英語角’!