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【精選】校園的一角四年級作文4篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的校園的一角四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】校園的一角四年級作文4篇

校園的一角四年級作文 篇1

我們的校園書香四溢,充滿活力,她是那麼優雅,那麼迷人,那麼美麗,尤其是那寬廣的操場,更是同學們的樂園。

操場座落在校園的西北角,操場的正前方是升旗臺,旗杆頂端的國旗迎風飄揚。每當週一,同學們就在操場上排着整齊的隊伍,舉行升旗儀式,莊嚴洪亮的國歌聲中,鮮豔的五星紅旗徐徐升起,同學們注視着國旗,向國旗敬禮,心中充滿了自豪感。

下課了,同學們像一隻只小鳥飛出了教室,衝向操場,此時寂靜的操場變成了一片沸騰的海洋。同學們有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀雲梯,跳繩……那些打籃球的同學你搶我奪,真熱鬧,不時傳來進球的叫好聲。那些打羽毛球的同學更是認真,球一飛過來立刻接住,球在空中來回穿梭,一個個都打得滿頭在汗。

跳繩的同學踩着熟練的步子,跟着節奏配合得相當默契,最令我佩服的是那攀雲梯的同學,那運動可不是單純有力氣就能堅持下來的,還要有堅強的耐力和敏捷的身體,只見那攀雲梯的同學,一條腿向前一擺,腰一用力,一隻手同時向前伸出,握緊前面的橫杆,不斷的重複着這個動作,在加油聲中到達了雲梯的盡頭。操場周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊的喊聲此起彼伏……

“叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場頓時變得安靜無比,校園的操場如此美麗,讓我如何能不愛她?

校園的一角四年級作文 篇2

我們的學校十分美麗。在花園上玩耍,看着那草翠花開的草地,給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹,春天的時候春光明媚,萬物復甦,一羣無憂無慮的孩子們在踢足球,一個個就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動地說:“哇,我們贏了,太棒了!”

夏天的時候,小黃狗吐着舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇着扇子,一邊吃着美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹下乘涼。陽光透過樹葉的空隙漏下斑斑點點細碎的日影,在小道上編織出夢幻般的圖案。

秋天時,我們一個個大口喝着十分美味的冰鎮可口可樂。喝完可樂還要走長路,讓我們大汗珠子直流。看着小小少年轉眼長高,我們的煩惱也日益增加。

冬天,大地蓋上了一個白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們在花園中開心地打雪仗,開心地堆十分可愛的雪人,喝着十分可口的熱果汁,真是太美味了!

我們學校的池塘可美了,大大的假山像一個人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏,有時躲在石縫中,有時躲在水裏。小魚們可調皮了,一會兒露個頭,一會兒露個尾巴,有時露一個身子,還吐了一個個小泡泡,激起一束束水花。小魚顯得一點也不怕人,它們是那樣自由自在。

我愛我們學校,又愛學校的池塘,還愛可愛的大花園。

校園的一角四年級作文 篇3

同學們,我相信,每當你們走進這熟悉的校園,都會看到我們學校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮豔的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!

走進學校,首先進入我們眼簾的石像,是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球學校。

這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學校的足球隊員正在和別的學校的'隊員比賽的場面,只見我們學校的隊員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學校的隊員喊叫着,兩校的同學爭先恐後,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了。”他們真高興啊!這座石像充分發揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。

石像下面是一盆盆鮮豔美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。

這就是我們感到自豪的一角。

校園的一角四年級作文 篇4

東廈小學是成長的樂園;東廈小學是學習的天地,這裏有歡聲笑語,這裏有紅花綠草,校園裏的美麗景色更讓人流連忘返。

走進東廈小學大門,這裏書聲琅琅,環境優美。特別是坐落在學校內操場西北角的“智泉”噴水池,格外引人注目。

你瞧,噴水池四周有爬山虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是紫色的,一個個小巧玲瓏。等它開了花,就變成米黃色的,被風輕輕一吹,就開始了它們的旅程。那金黃色的旱金蓮,在陽光的照耀下顯得更加耀眼,那芳香撲鼻而來,吸引了許多蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,我不禁想起一句詩“花香蝶自來。”在旁邊,挺立着幾棵筆直的梧桐樹和榕樹,這些大樹枝繁葉茂,既像一位位士兵,又像一把把綠絨大傘。

在噴水池中央有一座假山,假山怪石嶙峋,蜿蜒盤旋,假山上的亭臺樓榭,處處都古香古色。假山山頂上噴出清澈的水,直瀉而下。水裏還有魚兒在歡快的游來游去。它們時而聚在一起,時而分散開去,時而躍出水面,時而沉到水裏。水裏還有兩隻天鵝,一隻展開翅膀,像是要飛向藍天;另一隻則低着頭,像是在欣賞自己美麗的倒影。魚兒在天鵝身邊游來游去,像是在和天鵝玩耍,好一幅生機勃勃的景象。

下課了,同學們都會來到噴水池邊,欣賞水池的美麗景色;還有的同學拿着樹枝,逗魚兒們玩;一些同學還在水池邊嬉戲,像是在和小魚親密接觸。同學們給噴水池增添了無限生機。

我愛校園,更愛校園裏那美麗的噴水池。