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【精華】媽媽的手四年級作文合集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的媽媽的手四年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】媽媽的手四年級作文合集5篇

媽媽的手四年級作文 篇1

媽媽的手沒有我的手光滑也沒有爸爸的手有力,但處處充滿溫暖的氣息。

那是嚴寒的冬天早上,北風呼嘯冷得無法形容。

媽媽像往常一樣先送我去上學,在上學的路上涼風吹着我的臉,凍得瑟瑟發抖,媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來給我穿上,媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那,那雙笨拙的手變得靈巧無比,此時此刻我雖然感到冷,但是我的心完全被媽媽的那個動作感動了,一股暖流涌上心頭。

那天放學,天空飄起了鵝毛大雪,“啊!好美的雪景,我又可以打雪仗了!”我歡快地唱着歌,奔向校門外的媽媽,媽媽用冰冷的雙手拉起我稚嫩的小手,說:“雪太厚,我們只能走回家。”“怎麼,走?”我的心一下跌到低谷,覺得下雪也不歡快了。

我用驚訝的眼神望着媽媽同時還對媽媽說:“媽媽,你是不是發燒了,我們從這裏到家有五、六公里的路。”媽媽一聲不吭。

走到半路時我一不小心滑了一下,媽媽想用雙手抱住我,但是由於媽媽力氣太小,和我一起摔了一跤。媽媽連忙問我:“怎麼樣,怎麼樣?哪裏疼了?”見我的小手劃出了一道口子,媽媽心疼地蹲下身子說:“寶貝,上來,媽媽揹你。”媽媽見我沒說話,就把我扶起來背在她背上。一路上,我聽到媽媽沉重的喘息聲,媽媽的汗水流在她走過的每一條大路與小街上。

到了家,媽媽拿着紅藥水倒在棉籤上,輕輕地塗抹在我的傷口上,還不停地幫我吹着。

今天,我感受到媽媽的手,雖然笨拙但是充滿着溫暖的氣息。

媽媽的手四年級作文 篇2

人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

媽媽的手是靈巧的,手上佈滿了皺紋,一條條縱橫交錯,像山脈、像河流。記得有一年冬天,媽媽爲了不讓我感冒,就抽出業餘時間來爲我織毛衣,兩天後,當我穿上一件溫暖的毛衣時,我想媽媽的手是那麼的靈巧啊!

媽媽的手是勤勞的。上面佈滿了勤勞的標誌——老繭。記得在一個星期六下午,我從學校回來,看見媽媽在打掃衛生。我沒有打攪媽媽,反而走進靜靜地書房開始寫作業,等我寫完作業出來時,看見了一個乾淨的港灣,這時我想媽媽的手是多麼的勤勞啊!

媽媽的手是溫暖的,好像戴着一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看着電視,突然聽見一陣水聲,我聞聲看去,看見了媽媽的手被凍得通紅像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手裏的衣服非常乾淨。這時我想媽媽的手是多麼的溫暖呀!

媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……

媽媽的手四年級作文 篇3

每當我煩惱時,我總能感受到有一股溫暖的力量,這股溫暖的力量將我托起。我知道那是媽媽的雙手。

媽媽,經歷了懷胎十月的痛苦與煎熬,將我帶到了這個世界,將我撫養長大,爲我的健康成長嘔心瀝血。小時候,我最喜歡在媽媽的手上滾動,享受着母愛帶給我的溫暖。那時候,媽媽的手很白淨,很溫柔。媽媽用她那雙溫柔、白淨的手悉心看護我,照顧我,保護我。

小時候的我很調皮,經常弄髒了衣服,媽媽便不停地洗啊洗。無論是寒冷的冬季還是酷熱的夏天,媽媽總是不厭其煩地爲我洗啊洗,她的手漸漸地不再那麼白淨與溫柔。

一年一年過去了,媽媽的手在慢慢改變,長了老繭,出現了皺紋。冬天,手上還裂開了許多口子,流出了殷紅的鮮血,望着媽媽的手,我的眼眶溢滿淚水。

媽媽的手上還有一塊清晰的傷疤,那是因爲我留下的。我三歲那年,得了腸胃炎,住了幾天的醫院仍不見效果。後來,媽媽聽說有一位住在鄉下的老中醫治療此病很有方法,就帶我去治療。那天下着雨,鄉村的泥路無法騎車,媽媽用手抱着我,父親打着傘,在泥濘的道路上艱難前行。天空一陣閃電,伴隨着“轟隆”一聲巨響,媽媽一驚,腳下一滑,摔倒了。右手恰好碰到了路上的一塊玻璃碎片,劃了一個大口子,一時間,鮮血直流。簡單的處理後,又抱着我繼續前行。

媽媽啊,您爲我付出了多少,爲我犧牲了多少。正是有了您那雙一直保護我、照顧我的手,才讓我感受到生活的.幸福與溫暖,您的手給了我生命的原動力。

媽媽的手四年級作文 篇4

每個人都有一雙手,有的手粗糙硬實,有的手柔軟細膩,有的手修長靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。

記得一年春天的早晨,陽光明媚,媽媽叫我起牀學騎自行車。我心不甘情不願地來到自行車旁邊,看着兩個輪子的自行車,我真的不想學,只想回家美美的睡上一覺,但我說不過媽媽,只好去學自行車。

我學的時候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評了好幾次。後來媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以爲媽媽要揍我,結果沒有,而是用手輕輕的撫摸着我的頭對我說:“孩子,你已經長大了,可以學兩輪自行車了,如果還像上幼兒園地時候天天睡到八、九點,那怎麼行呀!你要認真對待每一件事,這樣才能做好每一件事。”

我一聽,覺得剛纔不應該那樣做,精神立馬上來了,認真專心地學了起來,即使中間還會摔跤,但我一想到媽媽的話,我又堅持了下來,很快就學會了兩輪自行車。

媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會慢慢成長起來,成爲一個能自立的好孩子。

媽媽的手四年級作文 篇5

媽媽的手是一雙勤勞、能幹和靈巧的手。

因媽媽每天喜歡抹護手霜,所以媽媽的手,摸起來十分光滑。而仔細看看,卻能發現媽媽的手上有許多紋路和褶皺,就像斑馬線一般。

媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地乾乾淨淨、整整齊齊。記得在過年前,媽媽在擦玻璃窗時,手的動作又迅速、擦得又幹淨,好像在做着高難度的雜技表演,一會兒就能將髒髒的一扇窗戶擦得窗明几淨。

媽媽的手是一雙能幹的手。她就是我的營養大師,因爲媽媽非常會做飯,只要媽媽一進廚房,就會三下五除二地炒出色澤豔麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來。只要家裏來客人,大家都會對媽媽做的飯菜讚不絕口。我長的胖胖的就是對媽媽做飯好的最好的見證。

媽媽的手是一雙靈巧的手。每當嚴冬來臨前,媽媽就會不辭辛勞一針一線地爲我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣,幾種不同顏色的毛線,在媽媽手中來回穿梭,快的令人驚奇,沒幾天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上媽媽織的毛衣,幾乎是感覺不到冷的。

媽媽的手是一雙靈活的手。因爲媽媽是幼兒園老師,所以她很喜歡彈鋼琴,她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動人的音符,總是讓我陶醉其中。

每當我看見媽媽的手,我彷彿就會看到一扇扇明亮的窗戶,一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽的音樂……

我愛我的媽媽,更愛媽媽那雙勤勞、能幹、靈巧、靈活地手。