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【實用】四年級科學作文錦集7篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級科學作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級科學作文錦集7篇

四年級科學作文 篇1

假如我是一個科學家,我要發明一種能在天上飛、水上游、地上開無煙、安全而且不容易報廢的車子。如果遇上堵車,可以使用飛翔功能,來緩解堵車,按時到達目的地;如果你忘帶錢,無法上客船,可以用開啓航海功能,打開螺旋槳,車子可以比船更快地到達目的地。汽車不用燃燒汽油,用水來代替汽油就可以行駛,挺環保的。

我還想發明一種能玩電腦、能看電視又能聽音樂的機器,我把它叫娛樂MP3。去外地時,在車上很無聊,可以拿出娛樂MP3來聽音樂,爲了不吵人,可以裝上娛樂MP3的耳機。如果在外面感到很無聊,也可以拿出娛樂MP3來玩電腦,看電視。

我還想發明一種快速生長藥水,嘀在花蕾上,這朵花馬上就會開花,如果嘀在小樹苗上,小樹苗馬上變成參天大樹,如果滴在人上,人馬上就會長大,想變小就變小。

我還想發明一種棉花車,以後大人就不會對小孩子自己一個人出去所擔心了,因爲這種車很軟,所以撞到人也沒事。

四年級科學作文 篇2

20xx年,我已經成爲了一名有名的大科學家了。

最近幾日,我研發出了一棟智能大樓。這棟大樓只有六層,別看這棟大樓只有六層,可是它每層有80間教室!爲了方便學生和老師,大樓上還配備了10臺超時空轉換器,學生和老師一進學校,想一想自己的班級或辦公室,機器就會自動運轉,學生或老師就會立即被傳送到自己的座位上。

夏天,烈日炎炎,熱得你汗流浹背;冬天,北風呼嘯,凍得你瑟瑟發抖。但是,當你走進這棟樓的教室時,你一點兒也沒有這種感覺。知道爲什麼嗎?告訴你,是這些外表普通的窗子起的作用。你可別太小看了這些窗子,它能利用個太陽能調節室溫。這時,你可能會說:“哼,不就是太陽能空調嗎?”如果這樣想,那你就是大錯特錯了。窗戶上就含有智能分子,可因光合作用釋放出氧氣。這樣既調節了溫度,又給室內輸送了氧氣,保持空氣清新。

這棟大樓的安全也十分讓人稱讚。整棟大樓是用一種十分輕便的材料製成。整棟樓的重量只有十公斤。可是它卻非常牢固,固若金湯,可防八級地震,十級海嘯,十分安全。即使遇到了一個它抵擋不住的災難,它也有最後一種辦法——它可以飛進宇宙空間站,等災難過去,它會再飛回來。並且在空間站期間,教室裏的桌子、椅子都可以食用,這些桌椅具有十分豐富的營養,而且味道也十分可口,最重要的是,它還能不斷生長,這樣足夠整間教室的人吃上十年!足夠讓整棟大樓的人安全的返回地球。

這就是我的一個新發明,還有許多新奇的想法等着我去實現。

四年級科學作文 篇3

人類是生活在羣居的社會裏,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因爲人各有各的興趣,所以他們選擇的職業也各有不同。例如,有些人想做富有的商人,有些人希望做有權勢的大官,有的人做救人濟世的醫生,也有的人喜歡做培養人才的老師,我卻希望做一個科學家。

假如我是一個科學家,我要研製一種廉價而能調節冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼,在嚴寒的時候也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦。

假如我是一個科學家,我要發明一種高營養的.食物,使人吃了可以幾個月不用進食,使人類不用太忙於找食物,世上也不會有饑民了。

假如我是一個科學家,我要發明一種能移動的萬能房屋,它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可以給我們遮風擋雨,防火災,也能爲我們抵禦洪水,防避地震。從此天災人禍不能傷害人類了。

假如我是一個科學家,我會研製一種電動的小型飛翔機器,使我們揹着它便可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在地飛翔。

假如我的願望能實現的話,這個世界將多美妙啊!我希望全球的科學家,跟我一同努力,促使這個夢想快點實現,那不是比使用大量人力物力去研製戰爭的武器更有意義嗎?

四年級科學作文 篇4

上週三的科學小實驗由我來講,其實,上週一的時候老師就給我說的,老師一說我就興奮極了!回到家,我飛速地寫完作業,開始彈琴,吃飯的時候,把這件喜事告訴爸爸媽媽,高興極了!

吃完飯,按老師要求,我開始做PPT了。

首先,這是我第一次做PPT,我不會做,我看上面讓我點擊輸入,我點了一下,開始輸入了,輸完了,我要製作下一頁,可是我怎麼點都進入不了下一頁,這時候,我的“大救星”爸爸來了,爸爸給我演示了一遍,我如法炮製,先點擊右鍵……,PPT終於做完了,我就開始準備做實驗的材料。

我要講的是用一個螺母擡起一個瓶子的實驗。螺母、管子、瓶子和繩子都是要準備的用品,準備好後,就等着星期三吧。

星期三終於到了。下午,我很緊張,等待上課鈴,鈴響了!我開始放PPT。

我說:“今天,我要用一個螺母,擡起一個瓶子。”我深呼吸了一下,開始繼續講“準備工具……”,我開始做實驗,我拿着管子,開始做旋轉,瓶子果然上升了!我讓大家也做,都成功了,時間很快,不知不覺下課了,感覺自己很成功,像打了勝仗一樣。

回到家,我想,原來做好一件事很難,要堅持纔可以成功。

四年級科學作文 篇5

一天, 我從電腦中知道紙能托住水。這是真的嗎?我半信半疑。我問了爸爸:“紙真能托住水嗎?”爸爸笑了一下說:“一切的結果都從實驗中得來。”我聽了立刻準備一張A4紙,一個裝滿水的杯子。我把紙放在杯口,倒過來,水立馬流瀉下來。但我沒有放棄,一次又一次的實驗。“功夫不付有心人。”我終於成功了,爲什麼呢?我還是沒有明白,紙爲什麼只能拖住水?我帶着這種疑問,去請教電腦老師:因爲大氣的壓力的原因。當杯子裝滿水時,杯子裏的空氣很少一直外面的空氣壓力大,外面的空氣很多。杯子外面的壓力大,這壓力比杯子裏的水的重量還要大,所以紙片不會掉下來。

通過這個實驗,我學到了知識,我以後要多做實驗,多學知識。

四年級科學作文 篇6

世界就是一個大家庭,每個人都是這個家庭的成員,都應該做一些對家庭有益的事。但由於人們的志向並不完全一樣,因此人們選擇的職業也就不盡相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,開名車,住高樓;有的人希望做有權有勢的高官,盡享權力帶給自己的榮耀;有的人願意做濟世救人的醫生,爲百姓解除痛苦;還有的人甘做人類靈魂的工程師,教書育人,而我的願望卻是做一名科學家。

假如我是一名科學家,我要發明一種高營養的食物,使人吃了可以幾個月不用飲食。這樣,世界上就不會有因飢餓而喪生的人了。

假如我是一名科學家,我要研製一種廉價而且能調節冷暖餓顏色變化的衣服,使人在酷熱的天氣裏也會感到清涼,在嚴寒的冬天裏也能讓人覺得溫暖如春,使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外,它還能變成你喜歡的顏色和款式,讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。

假如我是一名科學家,我還要發明一種能移動的飛行屋,它可以隨時移動到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風擋雨以及防範地震災害。這樣,太子港的居民就夠不受地震之苦。從此,地震就不能傷害人類了。

假如我的願望真能實現的話,這個世界將是多麼美妙啊!我希望其他的科學家能和我共同努力,實現這個願望,那不是比研製核武器更有意義嗎?

四年級科學作文 篇7

小時候每晚臨睡前,躺在媽媽溫暖的懷裏,靜靜地聽着媽媽講的故事。每個故事都是那麼引人入勝,雖然有時候對媽媽講的故事都是半知半解的,但那本書的名字卻深深地印在我的腦海裏,那就是《十萬個爲什麼》。

慢慢地上了小學,自己學會了看書,每當我做完作業,我就打開這本書,仔細地閱讀裏面的內容,書裏面似乎有許許多多的故事,我也像勤勞的礦工總能在礦山中找到知識的礦物。

《十萬個爲什麼》她告訴我地球與環境的知識,比如說“爲什麼死海淹不死人”“獅子爲什麼是百獸之王”“大象用鼻子吸水時爲什麼不會被嗆到”“植物會流血嗎”“爲什麼花有不同的顏色”。

看了這本書,從此我也知道“低碳生活是什麼樣的生活”低碳生活就是讓人們盡力減少生活所耗的能量,從而減低碳的排放量,減少大氣污染,減緩生態系統惡化,這是人類急需建立的一種綠色生活方式。

這本書還記載了很多科普、自然現象、飲食等等各方面的知識,使我對自己的生活世界有了更多、更新的認識。

這本書讓我的人生更加有趣,也讓我的人生變得多姿多彩。只要喜歡看書,看好書,就能從知識的海洋裏獲取更多的知識。我想通過《十萬個爲什麼》來認識世界,瞭解世界,我永遠不會忘記我生命中的第一本書——《十萬個爲什麼》。