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【精華】四年級桃花作文彙總10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級桃花作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級桃花作文彙總10篇

四年級桃花作文 篇1

春天來了,陽光明媚,暖風吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數美麗的桃花了。

週末,我們全家特意去郊外觀賞美麗的桃花。有人家的地方就有盛開的美麗的桃花,一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘,把春天裝飾得絢麗多彩。

美麗的桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的美麗的桃花,只看到一株深紅的美麗的桃花。滿樹的美麗的桃花大部分都已經完全開放了,像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。

美麗的桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個圓形,外面有五片綠色的小葉子託着花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長長的黃色花蕊,我摘下一朵數了數,大約有四五十根。花蕊就像蝸牛的觸角向上伸展着,每根花蕊上面都有一個黃色的小圓點,就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了美麗的桃花,但樹上卻還沒有長多少葉子,等花謝了,狹長的葉子就會長出來。

我站在美麗的桃花叢中看着美麗的桃花,彷彿覺得自己就是一朵美麗的桃花,穿着粉紅的衣裳,在清風中和滿樹的美麗的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,快活極了!

四年級桃花作文 篇2

春季來了,微風吹醒了動物和植物。

桃樹在春季長出了花朵,有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了,像一把把粉色的小花傘。有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘躲在花瓣裏。微風一吹,花瓣落在了碧綠的草地上,像碧綠的寶石上有粉紅色的寶石,讓碧綠的草地更加美麗。

我忽然覺得自己就是其中的一朵桃花站在樹枝上,微風一吹我就翩翩起舞,不只我一朵所有的桃花都在舞蹈,風停了,我靜靜的站在那。蜜蜂來了,告訴我,我的蜂蜜是那樣的甜,那樣的香。小鳥飛累了,停在樹枝上歌唱,它告訴我清早唱歌的好處……。

過了很久,我才記起來我不是桃花,我在想:是不是桃花太美了,我才覺得自己是桃花呢?

四年級桃花作文 篇3

春天到了!春天到了!春姑娘吹綠了小草,吹綠了柳樹的枝條。吹白了梨花,吹紅了我最喜歡的美麗的桃花。美麗的桃花長在山坡上、院子裏、田野邊、樹林裏……滿山遍野都有它的足跡。

我來到山坡上,遠遠就看見一朵朵粉紅的雲彩,還有一股香氣撲鼻而來。我飛快地跑過去,原來那是美麗的桃花的香氣啊!一朵朵雲彩就是美麗的桃花啊!美麗的美麗的桃花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。有的花瓣全展開了,給遊客露出燦爛的笑臉,有的只展開了幾瓣花瓣,細絲一樣的花蕊像帶了一個小帽子,有的還是花骨朵兒,像一個害羞的小姑娘不想讓遊客看到它躲在枝條後面呢,還有的一朵朵小花苞長滿像一串串美麗的珍珠。

過了一會兒,起風了。一片片花瓣落下來像下花瓣雨,我的頭上,我的手心上都是花瓣,我彷彿就是一朵美麗的桃花,隨着清風翩翩起舞。

啊!美麗的桃花染紅了山坡,染紅了春天,染紅了大自然。

四年級桃花作文 篇4

不知何時起,我就坐在這條小船上。我沿着一條不知名的小溪劃下去,不知爲什麼是這個方向,只是覺得即使這個方向罷了。突然,一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看,原來是一片濃密的桃樹林。樹上綻放着一朵朵美麗的桃花,陣陣香氣順着風飄入我的鼻子。一陣風吹過,朵朵花瓣從樹上脫落,踏着風,在空中舞蹈。聞着沁人的花香,看着漫天飛舞的花瓣,我感覺我整個都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎?強壓着心中的喜悅,我加快了划船的速度。果然,桃林沒了,水也到了源頭。我急迫地望向山腰處,居然真有一個發光的山口。我急忙離開船,走了進去。

進去後的通道並不窄,夠四五個人並肩行走。難道陶老先生記錯了?我懷疑地想。又走了數十步,終於到了通道的出口。我疾奔過去,心想終於能見到傳說中的桃花源了!當我看到桃花源的景象時,我的心臟驟停了。我彷彿像只突然忘記如何飛翔的老鷹,陷入了無限的震驚與慌亂中。眼前並沒有“阡陌交通,雞犬相聞”的安詳的景色,也沒有“良田美池桑竹之屬”的田園風光。交錯的小路上長滿了荒草,田地彷彿荒廢很久一樣長滿了野草;一個人影也沒有,只有幾條瘦骨嶙峋的野狗,在那裏漫無目的地走着。這真的是桃花源,那個樸實寧靜遠離世俗喧囂的桃花源嗎?

我心存一絲僥倖,敲了敲一戶人家的門。沒有人迴應。我見門沒有鎖上,於是便推開門,走了進去。只見一個十歲左右的小孩,正蹲在椅子上對着一臺電腦玩着某款遊戲,絲毫沒注意到有個人走了進來,嘴裏還喊着:“殺啊!衝啊!”“你好!”我說道。見他戴着耳機沒聽見,於是又提高了音量喊道:“你好!”他回過頭,用佈滿血絲的雙眼看着我說:“是送來的外賣嗎?纔來啊!怎麼這麼慢。”“不是,我不是送外賣的,請問——”我話沒說完,他就粗暴地打斷了我,說:“那你怎麼能隨便進別人家?真沒禮貌!出去!”話剛說完,便又轉向了那個發着刺眼光芒的電腦屏幕,那種迫切的樣子,彷彿那個充滿刀光劍影的地方纔是他生活的地方。我嘆了一口氣,心如灌了鉛沉重,慢慢走出了房間。“年輕人”一個蒼老的聲音叫道,“你是從外面來的吧。”“是的”我急忙答道。“這裏真的是桃花源嗎?”老人談了口氣,說:“唉,至少曾經是。去年,有人誤闖了這裏,我們熱情地招待了他。作爲回報,他給了我們一個叫‘電腦’的機器。開始我們發現他能使生活方便多了,但漸漸,村中的年輕人迷上了遊戲,田地也不管了。他們爲了讓各種亂七八糟的人,什麼送快遞的、送外賣的進來,甚至加寬了洞口……。”

我並沒有留戀,很快就離開了這裏,繼續划着我的小舟,尋找那陶老先生筆下的、心目中的'桃花源去了。世界在快速變化着,人的樸實是否也跟着變了呢?

四年級桃花作文 篇5

經過了長久的等待,終於等到了這一天——步行去桃花源。

我們帶着興奮的心情上路了。剛開始我們歡快的唱着歌,輕快的走着,不知不覺我們來到大橋,歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去,拿着手機照了幾處風景,河中,像一條大蛇的攔水壩,阻擋着河水的流速,遠山,一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。

不久,走了很遠,我們生機勃勃的隊伍已經變的死氣沉沉。有同學說:“早知道就不來了。”還有同學說:“桃花源還有多遠啊?”當時我在想“爲什麼學校要我們步行去桃花源,而不乘車去呢?”

我們慢慢的走着,一步一步艱難的向前去,只要我們看見學校的領導,我們都會問:“還有多遠?”學校的領導說:“不遠了,同學們加油,前面就是桃花源了。”在學校領導的回答中我好像明白了學校組織我們步行去桃花源是爲了鍛鍊我們的意志,培養我們吃苦耐勞的精神,讓我們懂得堅持就是勝利的道理。

當我們看到桃花源的大門,我們的心情多麼的激動、高興,甚至忘記了步行帶來的疲勞,我擁抱着同學:”我們終於到桃花源了。“我們一起歡呼着、大叫着,我們像只只歡快的小鳥飛進了仙境——桃花源。

四年級桃花作文 篇6

四月的一個星期天,天氣晴朗,萬里無雲,爸媽帶我到十五里店去看桃花。美麗的桃花令我至今難忘。

早晨八點我們從鐵東出發,一個小時後我們來到目的地。十五里店是個小鎮,今天卻非常熱鬧,看桃花的人特別多,人來人往絡繹不絕。街道上空升起的彩色大氣球,在春風的吹拂下翩翩起舞,彷彿在向我們招手問好。

十點左右,隨着人流我們擠到桃花園邊。只見無邊無際的一片桃樹,桃樹上開滿了粉色的桃花,春風吹過,芬香撲鼻而來。

我們被眼前美麗的桃花吸引住了。走進桃花園當中,我彷彿置身於花的海洋。我觀賞着形態各異的桃花,一朵朵,一簇簇的桃花張開笑臉,向人們展示它們的迷人風采。這時我突然發現美麗蝴蝶和嗡嗡的蜜蜂在花叢中翩翩起舞,它們也彷彿陶醉在這花的世界裏。看我高興的樣子,媽媽不時地爲我拍照,留下我一張張桃花一樣天真快樂的笑臉。

下午四點,我們依依不捨地離開了桃花園。我想,明年的春天,我還要來這裏,來看這迷人的桃花。

四年級桃花作文 篇7

春天來了,桃花開了,一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態,在這個觀賞桃花的好時節,我也和朋友一起去看看桃花。

桃花,即桃樹盛開的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產於中國中部、北部,現已在世界溫帶國家及地區廣泛種植,其繁殖以嫁接爲主。桃花的生長就能看出來桃花是種讓人非常喜歡的花。

桃花在生活中很少見過,因爲城市裏根本就沒有桃樹。只能去桃花果木種植基地,那裏的樹多。桃花是我最喜歡的花,開的乾淨,聞着香,桃花展現的是大方而又不張揚,我就喜歡這種感覺。象徵着人的一種品格,象徵的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個顏色的,有白一點的,有粉色一點的。這兩種花各有各的好,各有各的長處。花和人是一樣的。花的秀麗表現出了花的美貌。花的顏色象徵的是花的衣服。不同的人都會穿不同的衣服呢,何況花呢。桃花美麗不常開,說的就是桃花的美麗特別,桃花就是那不張揚而又大方的人。這樣的人在生活裏的生活方式和這桃花是一樣的,是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點不是需要多麼大的成就,而是有那種可貴的精神,這種可貴的精神讓我從中學習到了最珍貴的不一定是多麼有錢,而是能有種不張揚的而又非凡美。

桃花我最喜歡的一種花,我喜歡你的美貌,我喜歡你那種不張揚而又大方的形態。

四年級桃花作文 篇8

桃花島素有“海上仙山,世外桃源”之稱,金庸老先生的不朽之作《射鵰英雄傳》,更是爲美麗的桃花島增添了一件光彩照人的外衣。那麼,桃花島到底有多美呢?“耳聽爲虛,眼見爲實”,還是讓我們到這個桃源仙境去探索一下吧!

簇擁着推推嚷嚷的人羣,我們來到了桃花島。遠處的青山格外綠,遠處的天空格外藍,遠處的太陽格外圓,遠處的風景格外美。微風輕輕拂過,使得萬物顯得更加生動,這桃園美景更給人帶來了陣陣美感。

坐上公交車,窗外的景物美不勝收;爬上安期峯,山下的景物盡收眼底。經過十幾分鐘的顛簸,我們一行人來到了舟山高峯——安期峯。安期峯海拔約540米,是一個旅遊的好去處。一邊走一邊欣賞着沿途的美景,一條瀑布飛流直下,幾隻羊兒在山上吃草,這些羊兒自由自在的在山上吃草、聽瀑,沒有了“牧羊人”,它們顯得更加無約無束。我們興奮的跑過去,卻發現這些其實都是假羊,旁邊的石頭上還刻着“八羊聽瀑”的字樣呢。這些“山羊”刻畫的栩栩如生,不仔細看,還真看不出它與真羊的差異。接着走,前面出現了三口大缸,一條巨龍正在缸中歡快“飛騰”,這就是傳說中的“龍女洗澡”了吧。通過這三口大缸,小龍女在水中無憂無慮遊蕩的畫面彷彿真的出現在了你我的眼前。走上山頂,我們便來到了傳說中的“龍女閣”。龍女閣一共有七層,每一層上都寫了許許多多小龍女的故事,並都在畫中配上了故事中的情景,第七層的牆壁上還寫滿了人們對龍女的祝福以及希望龍女保佑自己,而寫下的願望。

參觀完安期峯後,我們又來到了射鵰影視城。前方,三匹馬兒在伺養員的精心照料下,正在用溫柔的眼神深情地對着遊客行注目禮。走進射鵰影視城,濃郁的古鎮氣息瀰漫眼前:一排排古老房屋,玲琅滿目的古代飾品,還有仿古船,長安街,百年老樹……把人們的思緒帶到遠古時代。走進屋子,古人的日常生活用品,各類兵器……讓人們似乎真的來到了古代。出租古裝的攤位前也是異常紅火,許多人都穿着古裝在路邊行走、拍照,去感受古裝的魅力……

遊覽完射鵰影視城,我們又來到了桃源仙境——桃花峪。參觀了桃花石,瞻仰了彈指峯,欣賞了東海神珠……走在綠樹成蔭的小道上,使人感到心曠神怡;坐在盪漾的鞦韆上,讓人感覺消除了疲勞……桃花峪的美景同樣使人有了美的感受,也使人深深切切、真真實實的感受到了美。

一天的時光已悄悄流逝,與桃花島告別的時刻也已到來,但每個人心中想必都已與桃花島有了一個約定,那就是——下次見。

四年級桃花作文 篇9

今天春光明媚,微風習習,帶着愉悅的心情,我們全家一起去零口看桃花。

路邊的柳枝,隨風擺動,好像在歡迎我們的到來。

啊,終於到了,這裏風景如畫:天空是藍汪汪的,幾朵白雲懶洋洋地點綴其間,地面上桃園無數,粉紅的桃花在綠葉的襯托下更爲鮮豔,遠遠近近的桃花映紅了半邊天,連成一片令人驚歎的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。這時,一陣微風吹過,桃花紛紛從樹上落下,好像無數小仙女,穿着粉色的紗裙在空中翩翩起舞,真是美不勝收啊!

我輕輕地從地上撿起一朵桃花,把它放在手心,原來桃花有五個花瓣兒,花瓣像我的小指甲那麼大,粉粉嫩嫩的,軟軟的花瓣,中間伸出嫩黃的花蕊,她是多麼嬌嫩,真像一個粉嘟嘟的小娃娃,讓人不忍傷害她。樹上,桃花一朵朵一串串簇擁在一起,挨挨擠擠、親親密密,好像都在爭着展示自己的美,此情此景,讓賞花的人愈發笑逐顏開、喜不自勝了!

我們眼前全是粉紅粉紅的桃花,桃花的香味兒包圍了我,桃花的色彩震撼了我,置身於花的海洋,我深深地陶醉了……

四年級桃花作文 篇10

今天,我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷着無比激動的心情到了老龍山,遠遠望去,我看見了一大片粉紅色的桃花,就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。

走近看桃花,有的枝條上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝條上有兩朵桃花,好像兩個好朋友在嬉戲;有的枝條上有許許多多的桃花,好像親愛的一家人……有的桃花還是是一個花骨朵,好像一個個小絨球;有的含苞待放,好像一個個害羞的小姑娘;有的完全開放,好像一位位穿着盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有幾位小姑娘,小姑娘的頭上還扎着小辮子呢!其實,小姑娘就是花蕊,小姑娘頭上的辮子就是花葯。

桃花的香氣引來了一羣羣蜜蜂在上面採花釀蜜,讓一隻只蝴蝶圍着她翩翩起舞,它們載歌載舞,開心極了。

下雨時,桃花在春雨的洗禮下,顏色變得淡了些,但還是那麼美,美的那麼淒涼,雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣,結出了又大又圓的桃子,奉獻給了人們。每當人們品嚐到香甜可口的桃子時,一定會想起美麗的桃花。

我喜歡桃花,更喜歡她那種無私奉獻的精神,她們就好像一個個小天使一樣,把春天點綴得更加絢麗奪目。看!這就是平凡的桃花,她是善良的,她是純潔的,她幫助我們趕走憂傷和煩惱,帶來了許多歡樂。

我愛你,桃花!