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【推薦】四年級風景作文彙編五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的四年級風景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級風景作文彙編五篇

四年級風景作文 篇1

我心中最美的風景不過於春節時夫子廟的花燈展。

剛進入寒假時就看見報紙上的幾個大字“夫子廟花燈展”,看到這幾個大字時,我心想:今年是虎年,這次的花燈展會不會有關於老虎的花燈呢?除了老虎還會有什麼新奇的花燈呢?

爲了解開我心中的疑惑,我決定寒假去親自看一看,買一些精美、好看的花燈。

走進夫子廟的花燈展就彷彿來到了花燈的海洋,在那裏前來遊玩、觀賞花燈的人絡繹不絕,根本就沒有地方能讓人容身。可是我轉念一想:如果我走了的話,那我不就是看不到、買不到美麗的花燈了嗎?於是我轉過身去,向“花燈海洋”裏面走去。

我走進去之後左看看右看看,夫子廟的花燈又多又奇又新。多就在於夫子廟的花燈展不僅鋪子多而且花燈也多,有兔子燈、虎燈、馬燈、魚燈……品種多得數不勝數。奇就在於今年多了老虎燈,不僅如此許多的荷花燈和兔燈的“品種改良”了,而新在於今年的燈展不再像以前那樣多一個鋪子、西一個鋪子了。

可能是我這個人對各種事物非常挑剔,雖然有老虎燈、新荷花燈等等,但我看了半天一個也沒有看上。正在我準備回家時,看見許多大人在圍觀一個鋪子,我頓時對這個鋪子有了興趣,當我擠進去一看時,我被眼前的這一個個花燈所震憾了!這一個鋪子花燈真可以用“精美”二字形容,有的人很奇怪這家到底賣的什麼燈讓我如此讚歎。這家做的花燈在別的地方即看不到也賣不到。這家買的是“龍燈”,因爲做龍燈的工作很難,所以沒人敢做。

這幾個龍燈非常精美!這幾條龍活似真的“雙龍戲珠”。兩條龍爲一個花燈。兩條龍腳踩紅雲相互追逐它們頭底上的那顆珍珠,它們一邊追逐一邊玩耍,眼看一條青龍快追上了,可後面那條黃龍不甘示弱竟超越了青龍……

看着這一組龍燈我無不爲之驚歎這做龍燈人的巧奪天工的技藝和那份敢於創新的魄力所折服,後來我問過賣家,這龍身上的鱗片都是用絲綢加上鐵絲圈做成的,這讓我更加佩服那作者。

也許在我心中這就是最美的景色!你呢?

四年級風景作文 篇2

在我們的學校裏,有一道美麗的風景線,那就是引人注目的漂亮花園。

花園在學校的東北方向,只要走進校門,往右看就能看見,因爲在一個百十平方米的花園裏矗立着兩個高大的石像,雕刻的是一個大姐姐和一個大哥哥,正向着操場正中間那威武的國旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領巾。

花園裏的環境非常好,就連小動物們都喜歡在花園裏生活,更不用說我們了。每次上體育課的時候,我們都會去花園裏看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡直就是一幅美妙的動植物風景畫。

我最喜歡花園裏那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時,它把那如彤紅蘋果般的臉蛋藏在暮色裏,雖然沒有鬱金香那樣高貴,但是我覺得它似乎更加鮮麗、優雅些。太陽花和竹林天生一對,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。有時,我還真是怕太陽花長出來時被堅硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個木頭做成的裝飾,每當大課間的時候,都會有同學在這裏歇息。

我們的'花園就是這樣一個讓人留戀的場所,哦!對了,告訴你們一個祕密吧!以前還有人來採訪我們學校大名鼎鼎的花園呢!

四年級風景作文 篇3

“上有天堂,下有蘇杭”大家應該都去過杭州、蘇州吧,大家也該都知道那裏很美吧,那麼我敢打賭,如果你們去看過我家的陽臺,就會覺得其實蘇杭也不過如此。

我家的陽臺,春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一開,清香四溢,保證讓你陶醉其中。花一落,就等於一張軟軟的,香香的地毯,躺上去,舒服極了。夏天,盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那麼新鮮,葉子一團團,一簇簇,擠在一起,充滿了生命的活力。而秋天,那陽臺便成了菊花的舞臺,一朵朵鮮豔的菊花形狀姿態各不相同,有的花瓣如絲,如爪,有的擠在一團,好像一個大繡球。微風吹過,搖搖擺擺,非常美麗。冬天呢,冬天,我的陽臺上開出的是一朵朵煙花!

我的陽臺不僅是花朵的舞臺,還是魚兒們的天堂。小水池裏,一條條金魚活靈活現,紅的、白的、金的應有盡有,用“彩虹”來形容它們一點兒也不過分。

魚池和盆栽結合在一起,清波漾漾,綠影綽綽,給人一種畫一般的美感。

聽我這一番描述,大家是不是也覺得我家的陽臺勝過了“蘇杭”呢?我爲這座陽臺感到驕傲。

四年級風景作文 篇4

大地不捨地告別了春天,步入了初夏。我和媽媽腳踏石板小路,走向了通往鄉村的道路。那聲聲清脆、婉轉的鳥啼聲在耳邊徘徊,如同來自心靈的解放一般,一陣輕鬆莫名涌上我的心頭。我們走在田間小路上只要稍稍移動一下腳就會踩到一堆三葉草、清明草,還有一些不知名的野花……這時的太陽餘輝照在了池塘旁的一棵粗壯的老樹上,這棵老樹靜靜地展開枝葉給大地留下一片清涼,但它還是經不住歲月的侵蝕,彎下了腰,就好似池塘邊正在種瓜果的老農。

看到不遠處的農民伯伯,滿頭大汗地挑着糞走向田間爲瓜秧施肥。田園裏各種翠綠、淺綠的“秧”漲滿了眼簾,那一排排芋頭被澆灌得精神挺拔,好似一排排綠色的小士兵……而農民伯伯一直彎着腰,埋着頭,粗壯有力的雙手緊緊掌着一個長長的“勺”,熟練地舀着糞一棵一棵地仔細地澆灌着。我好似看見了他臉上閃爍的汗珠和一道道歲月留下的痕跡,這讓我的腦海浮現出了農民畫家——米勒的《拾穗者》的畫面,這樣的田園風光質樸而平凡,寧靜而幽遠。

旁邊的田園裏,有一位精神矍鑠的農婦正在種瓜秧,我頗有興趣地試一試幫她挖地,我接過沉甸甸的鋤頭,雙手吃力地舉起鋤頭,用盡全身的力氣挖了下去,一直挖了十幾鋤頭才挖好一個滿意的坑,而這時我想直起腰來,發現腰竟有些痠痛的感覺。試想要是種一畝地,一個人要付出多少汗水呢?

每當我看到勞作中的城市清潔工、建築工,我的腦海就會裏回想起鄉村裏那棵彎腰的老樹,彎腰的農民伯伯……我想正是有了這些普普通通的勞動者辛勤付出,我們的家園才變得更美好!

四年級風景作文 篇5

朗朗的讀書聲伴隨着小鳥的歌唱飄出了校園,飄進了我的耳朵,這所學校就是我們的母校--信陽第一實驗小學。

走進校園,首先映入眼簾的是美麗的中心花園,中心花園的中間是魚池圍繞着假山,假山很美,上面有高高的山峯,陡峭的懸崖,還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹木、小鳥、白鶴等等,一切都是那麼惟妙惟肖,栩栩如生。

假山下面的魚池則是魚兒的天堂,一到下雨天,魚兒們就在水池裏開起來聯歡會。啪,一道閃電劃過天空,拉開了聯合會的幕布,金魚姑娘頭頂紅花在水中吐着泡泡,跳着歡快的舞蹈。小雨點打在它們的身上,發出滴滴答答的聲音,好像在給小金魚伴奏。接着,一羣又一羣的小魚游過來,爭先恐後的跳起了舞蹈,好不熱鬧。

圍着魚池的是四個三角形的花壇。花壇裏種滿了美麗的花朵,有藍色的鈴鐺花、有紅色的月季花、黃色的迎春花,還有許多不知名的野花。鮮花映着綠草,遠遠望去,就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無瑕的翡翠上,非常美麗。

我愛我的校園,更愛校園的中心花園,它是校園裏一道美麗的風景線!