四年級敘事作文300字合集9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的四年級敘事作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級敘事作文300字 篇1

今天下午第三節課，老師剛進教室就告訴我們一個值得高興的事——要評選下週校門口值日生和升旗手。

全班沸騰了，都在底下議論紛紛，討論着自己要當什麼好。過了一會兒，大家終於安靜了下來，想的快的（要當什麼）已經把手高高地舉起，而想的慢的卻還在沉思中。當然，我也不例外，正想着當什麼好：如果當值日生的話，我每天來的有點晚，而當升旗手的話，萬一升旗的時候怎麼拉也拉不上去，那該多尷尬呀……

正當我還在冥思苦想的時候，老師已經開始選升旗手了，同桌見我還在發呆便立刻把我的手舉了起來。當時我還沒反應過來，老師便選了我，說我這段時間表現好，有進步！

唉！升旗手就升旗手吧，雖然我還沒想好，雖然我怕出錯，但正如劉老師說的那樣：不能因爲過馬路會遇到危險就不過馬路，我也不能因爲怕升不上去就退卻呀，相信只要我多練習就會沒問題的！祝願我們升旗順利！

四年級敘事作文300字 篇2

昨天媽媽旅行回來了!她提着一個大袋子，揹着一個旅行包疲憊地站在門口敲門我到晚上11點鐘還沒睡就是爲了等待媽媽給我的禮物。

媽媽一進家門就把1大包奶茶(1包奶茶30元)給了我，然後又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1個大袋子裏，又給了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)媽媽說：“這可是我專門給你買的喲!”我心裏想:我期盼已久的禮物終於到手了。正當我高興時，媽媽說：“這些東西我可花了很多錢的哦!都快100元了!”我的心情又高興又低落，心裏慢慢的算着：25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶佔了總金額的百分之三十一點二五(30÷96=0.31125)，四包咖啡糖佔了百分之二十七點零八(26÷96≈0.2708)，兩包椰子粉佔了百分之五十二點零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道該說一些什麼東西，於是就去睡覺了。在我的美夢中，媽媽給我的禮物反覆出現在我的夢裏，讓我在夢中不停的在心裏笑。

這就是媽媽給我的禮物。由此可見生活之中，數學的應用是隨處可見。

四年級敘事作文300字 篇3

一次考試是一次知識的總結；一次考試是一次能力的考驗；一次考試是一次心理素質的檢測。

秋風拂過，枯黃的'樹葉脫離了媽媽的懷抱，飄然落下。即使穿了一層厚厚的衣服，卻依然能感覺到一絲涼意。

我快步走進考場，坐在椅子上。班裏有的同學在讀書，有的言語不斷，有的纔剛剛趕來交作業。我慌忙拿出了語文書，走馬觀花地看了一頁又一頁，然而記住了多少，只有我心中明白。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，老師分發了試卷。看了一眼試卷，頓時茫然無緒。我向四周望了望，以爲其他同學也像我一樣，然而不是，教室裏安靜極了，只有筆尖與紙摩擦的聲音，連一片樹葉掉在地上都能聽見。

“叮鈴鈴……”下課了，我看着這張還有半面作文空着的試卷，思緒已經亂了。老師過來收了試卷，只聽見同學們唉聲嘆氣，原因都是作文沒有寫完。

老師夾着試卷走了，也夾着56個同學的心走了。一陣陣秋風拂過，吹走了同學們緊張的心情，而換來則是失落的心。

每一次考試就是一種心靈的過濾；每一次考試就是一次成功的測驗；每一次考試就是一次能力的培養。

四年級敘事作文300字 篇4

早上，我正在家睡覺，突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是媽媽的手機響了，屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情願地從牀上爬起來，邊拿着手機給媽媽送去，邊大聲說：“媽媽，老呆給你打電話了!”

媽媽一愣，拿起手機看了一眼，忍不住笑了。等媽媽接完電話，她把手機拿到我面前，說：“你再好好看看，這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看，說：“咦，‘口’字裏面怎麼多了一橫呢?”媽媽笑着告訴我，這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點着我的小腦瓜:“你呀，以後看字一定要看仔 細，做作業也是一樣，不要總是馬馬虎虎的。”我吐了吐舌頭，嬉皮笑臉地說：“好的，我記住了。”

漢字真是調皮，偷偷摸摸地多加了一橫，就把人迷惑住了。以後讀書寫字時我一定要認真仔細，要不又該鬧笑話了。

四年級敘事作文300字 篇5

“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”誰這麼開心?原來是我呀!今天或許天神專門爲我安排了三喜。

今天下午第一節課，郭老師說要默寫詞語，我一點也不慌，因爲我把語文書上的重點詞語已經看了一遍，並且看到心裏了，所以一定有把握。果然，我的努力沒有白費，聽寫滿分!祝賀自己!嘻嘻!精彩還在後面呢!郭老師將“學生之星”的獎狀和金波爺爺的《我們都是小綠人》獎勵書給了我，要知道我是“書癡王”，一看見好書就如同見到故友一般高興，哈哈!第三個喜來了，一份《作文指導報》，你肯定會“嘁!”一聲扭頭就走，別急別急!要知道這份報紙上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一陣爆笑。

我激動、高興，所以才笑，我並未驕傲自大，也並沒有炫耀，我是踏實地走在成長的路上，胸懷自信看前方。其實我的作文不是天生報紙上的水平，而是仔細研究，多練筆，我想：其實大家本來擁有一樣的水平，只是你要肯在這方面多花功夫!比如我們班的班長——鴉一禾，她在學習上平時也肯定多花了一些功夫，我們如果一起加油，班級應該會更美。

最後，我一定要再次爆笑，並大聲喊：“喜上加喜加喜!”

四年級敘事作文300字 篇6

在第三單元的綜合性學習中，我對大自然給人類的啓示有了更多的瞭解。

自從發明了電燈，人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉化爲可見光，其餘大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有隻發光不發熱的光源呢？

於是，我帶着疑問上網查資料。從網上我瞭解到，在自然界中有許多能發光的生物，而且這些生物發出的光都不產生熱，所以叫“冷光”。

在衆多的發光的動物中，螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發出的光有黃色的、橙色的，光的亮度也不同。這種光就是“冷光”，它不僅有很高的發光效率，而且很溫和，不刺激人的眼睛。 早在四十年代，人們就根據對螢火蟲的研究，發明了日光燈和閃光燈，在給我們的生活帶來了方便的同時，也保護了我們的健康。

生活中處處都蘊藏着知識。我們要做一個有心人，多觀察、勤思考，爭取有所發明，爲人類造福。

四年級敘事作文300字 篇7

昨天下午第二節課是體育課，辛老師讓我們男生在大操場上踢足球，女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢！

我們剛要開始比賽的時候，滴滴答答地下起小雨來，但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場，這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球，接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了，他一個大腳踢過了中場。接着， 劉奕辰搶到了球，並一腳傳給了刁希哲， 刁希哲又踢到了二組門前，準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門，頓時我們組的歡呼聲響徹了天空！

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前，守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場， 林潤峯和高旋默契地配合，把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球，這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了，頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球，“進了！進了！”二組的同學也歡呼起來！

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2：1，可就在這時，下課鈴響了，我們只好結束了比賽。

四年級敘事作文300字 篇8

記得一天下午，我去秋實上英語課。從車上下來，發現外套沒拿，就伸手去拿外套，突然，在那一瞬間，我的手掌開始巨疼起來，疼的我不能忍受。

“幹啥呢，還不快點拿衣服”，媽媽說道。“我手掌疼”，我邊說邊忍住巨疼。媽媽感覺有些奇怪，便拿起衣服看了一看，頓時，她被嚇了一大跳，驚慌地把衣服扔在地上，說道“有……有馬蜂”。馬蜂也同時隨衣服一起掉在地上，媽媽慌張地用腳踩了蜜蜂。蜂針一掉，看來它也已經死了。

媽媽趕緊帶着我來到醫院，到醫院時，我的手已經被緊張的媽媽拉長了。來到診室，由於太急還不小心撞到別人，被別人白了一眼。等了好長時間，終於到我們了，媽媽着急的問醫生被蜂蜇有沒有事，醫生看了看，說道：“有蜂針刺到了手掌了，要把蜂針擠出來，再用肥皂水搓手，多衝水，擦點碘酒就問題不大了”。媽媽這才放心了。

上完課，媽媽帶我回到家裏，輕輕地，一點一點的擠蜂刺，把我給疼得哇哇亂叫。

唉，今天怎麼就這麼倒黴呢。

四年級敘事作文300字 篇9

有一件事使我感動，一直在我的腦海裏記憶猶新。

有一天，我去上學，在路上，我看見了一灘污水，走路的人都捂着鼻子走過，嘴裏還嘀咕着：“真臭，真髒，聞着就噁心。”然後一皺眉頭就走了，都懶得打掃。

原來，那裏很髒，裏面有垃圾、香蕉皮、可樂瓶、手紙等······尤其是老鼠，都可以在裏面養家絮窩了。

過了一會兒，一個環衛工人走過來，伸手彎腰撿起那些垃圾。可他從來沒有說過那裏很髒，而只是默默地撿起，不一會兒那裏就乾淨了，清掃的時候有人問他；“這裏這麼髒，你難道不感到臭嗎”那環衛工人微微地笑了笑：“沒事，環衛工人不就是要爲人們無私奉獻嗎？如果我不打掃，這裏不就會更髒了嗎？

那一刻，旁觀的人很多，有些人感動地說道：”沒有他們的奉獻，怎麼能有現在的環境呢？我們難道不應該向他們學習嗎？就連來旅遊的外國人也被深深地感動了。

這件事使我很感動，平常人都不願意去做的事，而他卻願意做，因爲他無私奉獻，我們不應該看不起他們，他們的身份卑微，可如果沒有他們，我們的社會將會變成什麼樣？大家想想看，所以我們不應該看扁他們，我們應該尊敬他們，學習他們的精神。