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【實用】四年級雨中作文彙編10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級雨中作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級雨中作文彙編10篇

四年級雨中作文 篇1

走在這古樸而又充滿現代氣息的城市,飄灑的雨帶給街頭行人的是一種天籟般愜意的感覺。花在雨中似乎要用百般的柔情迷住街道上行走的人。紛紛撐起各色傘具的人們,在花的照映下形成了一幅美麗絕倫的畫。

雨中的洱海,是你打開思想的閘門的地方,站在洱海的旁邊,用你獨特的視角去審視那雨滴輕打在海面上的美景。洗去你心頭的諸多不如意。用心看那雨中依舊漂浮的小舟,如一位年長的老人輕吟着一首世人無法寫出的絕妙小詩。也許是平日裏的洱海過多的靜謐,在雨中,連那些平時總在海底的魚兒們都不時跳出水面,像是爲這美景而起舞。

雨中的霧似乎最愛蒼山,似乎要把蒼山打扮得更加神祕。看那纏繞在蒼山上潔白的霧,像身着白色婚紗的女子,等待着走入婚禮的殿堂,或是讓人感覺你就在天邊,驀地!

感覺原來天也不高。模糊的視線加上不時有山間傳來幾聲隱約的寺院鐘聲和誦經聲,你真的會被這種神祕而感嘆。

雨中的古城,沒有讓南來北往的遊客停下腳步,相反,古城在雨中顯得更加莊重,顯得更有魅力,雖然雨滴像好客的大理人不斷浸溼着人們的衣服,可永遠擋不住遊客們被美景所激起的觀賞興趣,快門和閃光燈永遠記錄不完雨中美麗的大理。

四年級雨中作文 篇2

下雨了,全世界都忙碌起來……

一個星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌。“沙沙沙”雨點兒們落到大樹上“嘩嘩譁”雨點兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂的樹林裏走來了一個打着雨傘的小朋友,雨點兒們落在小朋友的雨傘上,發出“滴滴滴”的聲音。小樹,雨點兒,河水……都唱着歡快,美妙的歌曲!

雨還在不停的下,雨點兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點兒讓小花小草快快成長,雨點兒落在草地上,花朵上……雨點兒溼潤了萬物,它讓植物快快長大,讓小草快快發芽。啊!一個高高的人往雨中經過,他的頭髮全溼了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個小男孩那裏。一個小男孩把雨傘給另一個小男孩,兩個人互相推讓,大家都被那兩個小男孩深深打動了!

雨停了,一道五顏六色的彩虹出來了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結束了!

四年級雨中作文 篇3

親愛的的人類:

你們還過得還好嗎?在這風雨中我想對你們說些心理話,我是一抹小小的綠,我沒有紅色那麼搶眼,沒有黑白了那麼冷冽,沒有紫色那麼憂鬱,我只是那一抹不起眼的代表着健康,生機與活力的綠.

08年我們走過了黑色地震帶來的“陰霾之年”

09年我們走過了白色雪災的帶來“純潔之年”

10年我們走過了橙色洪災帶來的“陽光之年”

什麼時候才能讓我們綠色,也主宰一次世界呢?我來到了繁華似錦的城市,我看到了好多的兄弟姐妹,他們每天聽着那時尚的音樂,看着動感的舞姿,多幸福啊!我也想過上這種熱鬧的生活,想爲這城市平添一份綠.可樹梢上的一抹綠卻對我輕語到:“不要來快離開吧!我們聽到的是噪音,吸入的是灰塵,你看我還綠嗎?”

轉身看看同伴戀戀不捨的離開了,我開始了漫長的尋找,找一個讓我可以變爲一片綠的地方.一瞬間,我看到了一汪湖,那湖如一顆綠寶石,我就如看到了希望似的,不由激動起來,我剛準備在這紮根,那湖中跳動的漣漪卻又告訴我:“不要來了,我們是被那化工水污染了的,我們早中毒了啊,我們看上去很美,可這種美我們寧願不要!”忍淚聽訴,我哪敢還紮根於這呢!

失望開始涌上心頭,到底何方纔是我的歸處?尋、尋、尋、帶着內心對世界美好的信念,我又踏上了尋途。.當一片無際的草原映入眼簾時,我笑了,告訴自己這應該就是可以紮根的地方、突然一陣風兒吹過帶來了小草對我的衷告:“快走吧、這兒因爲過度的放牧,草原已開始變爲沙漠了,我們這些綠就快變黃了。”我眺望遠方,在天與草原相接的地方,我看見了那是黃色的、、、、、

淚、順着臉龐緩緩淌落,我開始恐懼,開始害怕。

就在這時我聽到、世界上正在死去的數不清的動物在呼喊着:我們要綠色!臭氧層的空洞在呼喊着:我們要綠色!熱帶亞熱帶叢林在呼喊着;我們要綠色!沙漠也在呼喊着:我們要綠色!

我只是一抹綠,我不起眼。但我夢想着可以看見有大羣野生動物,有鳥兒的美麗森林,寧謐的世界中子子孫孫都還能滿眼是綠。人類、倘若你們沒有辦法彌補我們綠色,就請不要破壞我們了。

人類你們口口聲聲說愛綠色、要保護環境、要文明生活、讓世界成爲綠色世界。我懇請你們,言行一致,好嗎?

四年級雨中作文 篇4

秋夜,沒有夏夜那麼亮了。霧氣瀰漫了一大片天空,月亮星星都不再發出迷人的光亮。

就在這寂靜的夜晚,雲卻按捺不住了,它把自己浸得烏黑烏黑的,然後冷冷地向下一抖,只見瀟瀟的秋雨簌簌而落,“淅淅瀝瀝”敲打着白楊樹的枝葉;“滴滴答答”滴落在樟樹粗大的葉子上;“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的牆壁上。這時而柔情時而滄桑的雨,猶如黑夜的一隻手,要奏起交響樂。月光則是這舞臺背後的調光師,默默地散發出忽明忽暗的亮光。

雨,不大,卻一直在下。它順着水溝流向大河,“滴答滴答”那是時間在流逝,這時,已經是凌晨三點,家家房間的窗上趴着薄薄的霧氣。雨依然在下,月亮漸漸向西落下,朦朧月色已經清晰很多了。秋蟲不再叫個沒完沒了,只是雨水“嘩嘩”聲瀰漫在整個世界;青蛙也不唱了,只有池裏的漣漪還在盪漾。不時,一隻“吱吱”叫的小雀鳥在漆黑的天空中劃出異域的弧度。

“滴滴答答”這位傑出的鋼琴師在黎明即將來臨之際終於謝幕了。東方露出了淡淡的曙光,除了地上的一個兩個小水窪,沒有人知道它曾來過。路上早起的車,靜靜地來,靜靜地去,不時發出“轟轟”的聲響,然後又是一片寂靜。

這就是雨中的秋夜!

四年級雨中作文 篇5

今天早晨我從睡夢中醒來,隱約聽到一些滴滴答答的聲音,我聞聲走到窗前。

看!下雨了。一陣清涼的空氣迎面撲來,我開始和清新的空氣“對話”,我長嘆一聲,把口中的一口污氣吐了出來,一不小心把剛剛和我對話的新鮮空氣給嚥了下去,我想新鮮的空氣一定會很高興,它會覺得自己生活在這個世界上很有用。雨霧落在了碧綠的樹葉上,彷彿給綠葉穿上了一件漂亮的水晶衣,像要去參加舞會一樣。看呀!綠葉跳舞了,它上下移動着,跳的好看極了。這時,在旁邊的一個紅瓦白牆的房子上,發出了滴答的聲音,房蓋上積的小水珠可能因爲太多,都往下落,還不時發出嘩啦啦的聲音,像是爲綠葉鼓掌一樣。綠葉跳舞、水珠它鼓掌,這景色真的好美呀!感謝大自然爲我們提供了這麼美麗的景色!

過來一會兒,這個時候正是孩子們上學、家長們上班的時候。我站在窗前,在雨中看到一把小花傘呈現在我的眼前、兩把小花傘呈現在我的眼前、三把小花傘呈現在我的眼前、四把、五把、六把……真是好看極了!真像是一朵朵盛開的蓮花,有的二人並排走的,真像一對並蒂蓮!我不禁被眼前的所看到的景色所迷住了。心想就連畫家也畫不出這流動及好看的畫,真像是一個長長的、非常精美畫巻擺在我的眼前,我被這景色深深得迷住了。這種種景象只有雨天才能有。這就是大自然賜給我們的雨中美景!

我拿着傘也進入花的海洋,我不時踩到積水的小水窪裏,濺起一朵朵的水花。雨漸漸停了,大街上的花也漸漸的消失了,這時,有幾個淘氣的小雨滴到我的頭上,又有一個更淘氣的居然跑到了我的脖子上,順着流到後背上,哇!好涼爽啊!這個頑皮的水滴雖然淘氣,但也給我帶來了快樂!

我喜歡雨天,更喜歡雨中的景色!

四年級雨中作文 篇6

世上的人,沒有不喜愛花的。有人喜愛嬌豔嫵媚的玫瑰,有人喜愛富貴吉祥的牡丹,而我,只喜愛那樸實無華卻“獨佔三秋壓羣芳”的桂花。

桂花小巧玲瓏,只有米粒大小。它們挨挨擠擠、密密麻麻地擁在一起,一簇連着一簇,藏在那繁茂的綠葉之中,讓人不能輕易發現它們的身影。

校園裏的幾株桂花樹,有金桂也有銀桂,一年四季枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥,無論寒暑,總是風姿飄逸。

雨中,我撐着傘,來到桂樹下。桂花芳香四溢,怡人的香味早已不知不覺沁入了我的肺腑。我用力吸了一口氣,恨不能將這芳香全吸進肚子裏去。

小小的雨點從天空中灑落,癡於桂花的我已聽不到雨聲,耳裏只裝滿桂花雨的吟唱;我已看不到其餘的花草,眼裏只容下這仙子的綽約風姿;我的鼻子已聞不到什麼,因爲空氣中瀰漫的這溫柔的氣息已牽住了它……

雨慢慢下大了,雨點歡快地涌進桂枝叢裏,敲在這些純潔的仙子身上。看,桂花仙子笑了。她頑皮地從枝頭掙脫,那婀娜的身子,在雨霧中翻飛起舞,那麼輕盈、那麼嫵媚。我不禁走上前去,捧起她,疼惜地拂去她身上的水霧。可更多的仙子又嬉鬧着翩翩地舞起來,這邊飄落織出金色瀑布,那邊灑落擺出銀色天河。眼前的美景讓人癡醉,此情此景,也讓我不忍心去責怪她們了。手中捧住的桂花已不知何時追隨同伴而去了,唯有暗香殘留在了指尖……

啊,桂花,雨中的你,更是多姿!

四年級雨中作文 篇7

“沙沙沙,沙沙沙”小雨滴兒坐着滑滑梯“譁”地一下滾了下來。

大樹搖着樹枝,“啪啪”地爲它們鼓掌。每片樹葉上都住着小雨滴兒,它們躺在樹葉的懷抱裏滾來滾去,樹葉被小雨滴兒弄得碧綠極了!像一塊翡翠。當然,漿果也不例外,它被小雨滴兒淋得酸甜可口。

一隻小刺蝟撐着傘路過,看到漿果,心想,這可是細雨淋過的漿果呀!一定很好吃!

於是,它用小手搖了搖漿果樹,漿果一個個地落了下來。小刺蝟在樹下打了幾個滾兒,身上便扎滿了一個個漿果,好像小刺蝟身上長滿了不是刺,而是酸甜可口的漿果,有趣極了!

小刺蝟回到家,把漿果一個一個拿下來,裝在筐裏,裝了整整一大筐呢!小刺蝟嚐了一個,一股又酸又甜的汁沁入心脾,它說:“真好吃!我要把這一筐漿果和森林裏的動物朋友們一起分享。”

雨停了,太陽公公露岀了笑臉,彩虹姐姐向我們招手,小雨滴兒們都回家了。

四年級雨中作文 篇8

雨,不大,滴滴嗒嗒地下着,從昨夜下到早上,雨點把這個清晨洗了一遍,草更綠了,花兒更嬌豔了,雨點把小水池打得叮咚作響,池面上散出朵朵漣漪。漣漪一圈圈盪漾開去,比賽似的,你推我,我擠你,互不相讓。

在雨點滴嗒的校園中,室外的一切都掛着雨珠,溼嗒嗒的,這是江南雨季特有的景色。

輕輕走進一條小徑,擡眼望去,牆上爬滿了爬山虎。爬山虎那光禿禿的莖上也長嫩芽了,走近看,剛長出的葉尖呈酒紅色,慢慢向下兩邊葉子慢慢變成嫩綠色往外張開,嫩葉上排列着密密麻麻小水珠,像水晶球包裹着綠水晶,成爲牆角上的不起眼卻又亮麗的一道小景色。

沿着小路繼續往前走,四周安靜得出奇,我的腳步在地面上發出清脆響亮得“啪啦,啪啦”的聲音。

快看!有隻蝸牛悠閒地爬在三葉草上,西瓜蟲成羣結隊地到洞外來覓食。草叢中點點雨珠星羅棋佈,像星星藏在其中眨巴着眼。

經過操場,繞過樓梯,來到了我校大名鼎鼎的百果園。

剛踏進百果園,就有一片微香的物體飄落到在我頭頂上,我仰頭尋望,滿樹的梨花在徐徐微風中翩翩起舞。看,花瓣在空中跳起了圓舞曲,轉着轉着,輕輕地飄落在地面上,漸漸地,散落一地的花瓣變鋪成了一張潔白的`地毯,帶淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撐開的小傘,花蕊呈粉紅色,顯得那麼清新淡雅,她的花苞如米粒般大小,緊緊地裹成一團,潔白的花瓣下“伸”出兩片嫩嫩的新葉,在微風中好像揮手問候:“早上好!早上好!”

我輕輕聞了聞梨樹的嫩葉,嗯,有點悠悠的茶香味,有點清涼的薄荷味,還有點難聞的中藥味,摸起來還有點“粘”,這絕不會是塑料的,因爲他有着春天一樣怒放的生命。

午後,百果園裏依舊一片霧濛濛,遠遠地傳來一兩聲清脆的鳥叫,眼前朦朦朧朧的彷彿進入神祕的仙境,令人身神嚮往。

雨,一直沒有停過。

雨,還在滴滴嗒嗒地響着……

四年級雨中作文 篇9

白沙公園,是我夢寐以求想去遊覽的地方;老天爺好象和我在作對,每每我計劃要遊白沙公園時,老天細雨綿綿下個不停。

終於我擋白沙公園美景的有誘惑,我下定了決心,在濛濛細雨白沙公園。在公園中我沿江而下,映入我眼簾一尊白沙女的雕像,她手中揮舞着薄沙在雨霧中若隱若現的翩翩起舞,使我情不自禁的白沙女揮沙變橋的美麗傳說。

當我來到蘑菇廳時,天上的雨也開始下大了,在雨中個蘑菇廳就象是森林中色彩斑斕的蘑菇栩栩如生。雨越下越大,我打消了前進的念頭蘑菇廳避雨。

啊,坐在蘑菇廳內看公園的景緻一番滋味;雨落在公園的花壇上但花依然爭奇鬥豔的開着,依然的絢麗奪目;雨落在小草上,小草在風中的搖動,好象在我,不要被的嚇倒;遠處的那片耶林讓我的看了半天,耶樹在雨中昂首挺胸的樣子,就象是守衛在邊防哨所的戰士,不謂風雨的在保衛着的祖國。

的雨中游覽與以往旅遊都不,的雨中游覽使我明白了有志者、事競成的道理,的雨中游覽我會鼓舞。我會永遠的記住這難忘的一遊。

四年級雨中作文 篇10

世界上有很多好心人,他們無處不在,只要大家仔細地觀察,就會發現其實好心人就在我們身旁,甚至是陌生人。在我記憶深處有這麼一個陌生人時常在我的腦海裏浮現,讓我難以忘懷。

記得是去年暑假的一天,我們吃過午飯,看天氣是陰天,正好沒有太陽,我就和媽媽一起去富迪超市買生活用品。到了超市媽媽先帶我到三樓玩了遊戲,然後又給我買了飲料和漢堡,我開心極了。接着我們就到負一樓買生活用品,一買就停不下來了。時間過得真快,一晃兩個小時過去了,我們買了滿滿兩大袋東西準備回家。

一到超市門口,我和媽媽傻眼了。夏天的天氣就像小孩子的臉說變就變!出來時是陰天,可是現在外面已經是傾盆大雨。我和媽媽只能等雨小點後再回家。過了一會兒雨小了,我們就去打車,好不容易攔上了一輛公交,上車後媽媽掏錢時才發現錢已全部用完了,媽媽不好意思地望着售票員阿姨,媽媽還沒來得及張口,售票員阿姨已經知道了一切,微笑着對我們說:“沒事我來幫你付,找個位置坐好了。”媽媽不停地說謝謝。很快我們下車了,我和媽媽沒有急着回家,而是注視着那輛車,直到它消失在我們的視線裏。

這件事雖然過去快一年了,我時常會想起那位陌生阿姨,想起她如春風般溫和地微笑,想起她如陽光般和煦的話語。或許,這就是助人爲樂的魔法,它能讓被幫助與幫助被人的人都感受到無比的快樂!