【精品】四年級敘事作文錦集5篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文 篇1

有人說：母愛像春風一樣溫暖；有人說：父愛像一座泰山那樣牢靠。古人云：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。爸爸媽媽的一個舉動令我的心溫暖了，那是6歲時發生的事。

有一次，冬天的時候，我回到家，感覺到整個人身上火辣辣的燙，感覺整個人都要灼燒起來了，我的臉紅裏透一些深紅，感覺整個人輕飄飄的，感覺渾身沒有力氣，我跟媽媽說：“我……渾身好……難受。”媽媽用她冰冷的臉貼着我滾燙的額頭，我微弱的呼吸聲依稀可以聽見，我粗重地喘着氣。

車子在路邊拋錨了，媽媽也管不了那麼多了，背起我就往醫院跑去，那時已經是深夜，11：40分我在醫院的椅子上，我聽着藥水“滴答”地掉入管中，我看着時間一分一秒的流逝着，我醒來時感覺躺在軟綿綿的東西上原來是——牀，可我感覺到了牀上的重量比平時增加了不少，我睜開朦朧的睡眼，看見一個龐大的身軀靠在牀頭上睡着了，原來爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽，守在我的牀邊，由於太疲倦了，結果睡着了，我感動地看着看着……

四年級敘事作文 篇2

童年像一個萬花筒，五彩繽紛；童年像一首歌，美妙悠揚；童年像一個打碎了的五味瓶，苦辣酸甜，五味俱全。我的童年裏有一件趣事，至今想起來依然忍不住笑出聲來。

那是我三、四歲的時候，每天我都和妹妹一起來到樓下捉螞蟻。樓下的小螞蟻可多呢！我用我胖乎乎的小手捏起一個個像黑芝麻一樣的小螞蟻，把它們放進玻璃瓶中。有時螞蟻多得抓不過來。那些小螞蟻會趁機順着小手爬上我白蘿蔔一樣的胳膊上。天天捉螞蟻，我家樓下的螞蟻都快被我們捉的“滅門”了。

有一次，我們苦苦尋找螞蟻時，一隻帶翅膀的小螞蟻飛來了。我一看伸出“葵花寶典”去捉它，它卻用了一招“凌波微步”躲開了。我又用了一招：“九陰白骨爪”抓住了它。我剛抓住它，它卻用它的暗器“梨花針”蟄了我一下，頓時我的手腫的像小饅頭，我大聲的哭了。姥爺聞聲過來，大聲說：“小希，快放了它，它是蜜蜂。”又說：“快，尿泡尿，抹一抹。”還是妹妹給尿了一泡，姥爺趕緊給我抹上，頓時就不痛了。

不知不覺，這件事已經過去好久了，可是每次想起，還是會開心的笑起來。

童年是美好的、快樂的。

四年級敘事作文 篇3

今天我們到海洋館春遊。海洋館裏真是奇妙呀！

我簡直就像來到了真的海底世界，美麗極了！

那裏有近百種魚類，它們色彩鮮豔，形態各異，在水池裏自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有兇殘的銀鯧，有美麗的神仙魚，有懶惰的吸盤魚，有相愛的接吻魚，有華麗的獅子魚，當然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚”。海洋館裏的“美人魚”是大姐姐扮演的，她們穿着鮮豔的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水裏漂來蕩去，時而和魚兒們嬉戲，時而擺出各種優美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實實的，在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。海洋館裏有趣的動物還有很多，什麼大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會，可惜春遊的時間結束了，以後有機會我一定還來海洋館。

四年級敘事作文 篇4

放寒假了，大年三十是我期盼已久的節日。我喜歡春節，它是那麼喜氣洋洋，那麼讓人感受傳統節日熱鬧氣氛。

“噼裏啪啦，噼裏啪啦”一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲響遍了整個山，五彩繽紛的煙火在空中飛舞，形狀各異，美麗極了。這不是一幅美麗的圖畫麼？媽媽把漂亮的衣服，嶄新的鞋子給我穿上，我高興的歡呼着：“過年了，過年了！”接着跳起了新年舞。

到晚上，家家戶戶都是燈火通明，還貼上了閃閃發光的對聯，人們洋溢着歡樂的笑聲。一家人圍着桌子吃着可口美味的湯圓，大家說說笑笑，其樂融融。象徵着團團圓圓。還看着中央《春節聯歡晚會》晚會節目很精彩，有優美動聽的歌曲，有動人心絃的雜技，有幽默風趣的'小品……節日豐富多彩，看得我如癡如醉，我感覺這時是我最快樂的時侯。

吃完豐盛的年夜飯，媽媽發了一個大大的紅包給我說：“這是給我的壓歲錢，寓意是歲歲平安。”存錢罐裝得滿滿的，我心裏都是甜滋滋的。

第二天，我早早起了牀，推開門出來一看，只聽見一陣陣鑼鼓聲，喇叭聲，朝我們家走來，我連忙問媽媽：“這是什麼活動，搞得如此熱鬧。”媽媽耐心地告訴我，這是獅子燈。只看見兩個年輕帥氣的哥哥穿着獅子服裝，輕快地舞起來，那舞姿氣貫長虹，生龍活虎……

我最喜歡過熱熱鬧鬧的春節了，因爲有許多未見過的活動，使我大開眼界，增長許許多多的知識，我夢想每一天都過春節。

四年級敘事作文 篇5

張海迪阿姨說過：“生命就如小船，理想就是生命之船的風帆。”而我的理想是做一名稱職的好老師。

上課時，看見老師們站在講臺上播下知識的種子，我不禁向未來憧憬：假如我也是一名老師，那該有多好啊！我也會悉心傳授給孩子們知識。老師們頭上的銀絲是最美的；老師們手裏握着筆批改作業時是最美的 ；老師們在課堂上的講課是最美的。老師們是一生與粉筆爲伍的人，他們如同粉筆一樣，消耗了自己，卻把良好的作風，優良的品行，高尚的道德觀念教給了我們，使我們終生受益。

當然，想做老師也不是那麼容易的事。首先，懂的知識要不少，這樣才能解答同學們的疑難問題；其次，爲人處事要謹慎，因爲老師每天要做的事很多，有一點兒馬虎，就會把事情辦砸。所以，學會謹慎也是成爲老師的必要因素之一。從現在開始，我一定會努力學習，做到以上這幾點，將來做一位稱職的好老師。

如果說：“理想就是生命之船的風帆，那麼我現在就會揚起理想的風帆，向一個叫‘老師’的港口努力駛去，駛去。”