四年級包餃子作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級包餃子作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級包餃子作文 篇1

爲什麼要冬至包餃子呢？這裏還有一個小故事呢。古時候有一個叫張仲景的和他的徒弟濟世救命，有一個冬至，村民的耳朵都凍僵，張仲景包一鍋餃子讓村民喝，喝之後村民被凍僵的耳朵好許多。這就是爲什麼冬至要包餃子的原因。

有一個冬至，我和哥哥包第一次的餃子。哥哥用力用力的剁着肉，我呢，卻把餃子皮攤好，這樣容易包餃子。做好準備工作。開始包餃子，我舀一勺把肉末抹平整，把餃子皮對摺，再把上面用手摺一下，不是不平整，就是太薄、太硬。突然媽媽說一句“可以吃就行，不管怎麼樣”，這次我和哥哥就大顯身手，我和哥哥包的有：背上有蘋果的刺蝟、像元宵的、小刺球的，餃子煮好可真香，我和哥哥吃的津津有味。

我國的節日還有很多，比如：元宵節吃元宵，春節看春節晚會，放鞭炮。我們中國的傳統文化可真多。

四年級包餃子作文 篇2

新年到了，爸爸在家門口已經把春聯貼好了。“盛世龍騰賀新年，闔家幸福喜開顏”醒目的金字紅底對聯，傳遞的是喜慶與祝福！媽媽微笑着說“我們包餃子吧。”

爸爸和麪，媽媽洗完菜後切餡、拌餡。該擀餃子皮了，只見爸爸很熟練地拿起擀麪杖，左手輕輕地挪動着餃子皮，右手輕重有致地擀着皮兒，不一會一打餃子皮很快擀好了。我以前沒包過幾次餃子，我拿起一個餃子皮，攤在手心裏，用筷子夾了一小團肉餡放在上面。然後一折一捏，滿以爲一個餃子包成了，沒有料到，那餡偏偏不聽使喚，像個頑皮的小孩，老往外鑽，弄得我滿手都是，黏糊糊的。

第一個餃子沒有包成功！我不甘心，繼續包第二個餃子，結果包得歪歪扭扭，像一個個醉漢躺在那兒，難看極了！再看媽媽包的餃子鼓溜溜的，像圓圓的兵乓球一樣厚實。我問：“媽媽怎樣才能包出好看的餃子？”媽媽笑着說：“你看——”只見媽媽拿起餃子皮放在左手上攤平。然後右手用筷子夾起一些餡，放在餃子皮上，兩手合起稍一用勁，鬆開手，一個鼓溜溜的餃子包好了。我學着媽媽的樣子，將餃子皮攤放在左手上，右手夾一些餡放在餃子皮上也雙手合起一用力，鬆開一看，餃子餡都從餃子皮中擠了出來。反覆試了好多次，我才包出鼓溜溜的餃子。

吃着熱乎乎的餃子我們一家人圍坐在一起，訴說着自己的心願和理想，聽媽媽講新年的來歷，屋子裏充滿了歡聲笑語，其樂融融，無處不顯示出新年的熱鬧與喜慶。

四年級包餃子作文 篇3

從小到大，我學會了很多的本領，但包餃子卻使我終生難忘。

過春節的時候，全家人聚在一塊兒包餃子。我看着媽媽的手包起餃子來靈活自如，也想學包餃子。

媽媽給我做了示範：只見媽媽一手拿着餃子皮，另一隻手拿着勺子鏟餡，然後用手一捏，很快，一個個餃子在媽媽的手裏誕生了。那餃子像一個個打了勝仗的士兵，昂着頭，挺着“將軍肚”，神氣十足。

我以爲很簡單，就開始包起餃子來。開始，我把餡放多了，捏右邊，餡從左邊露出來；我用兩個手捏住兩邊，餡又從上面出來；我趕忙拿了一張皮，把小洞洞補上，這樣才包好了第一個餃子。可它怎麼也立不起來，像一隻鬥敗的公雞，耷拉着腦袋，還傷痕累累。和媽媽包的餃子一比，真是天壤之別。我沒有灰心，繼續包着，後來，我包的餃子一個比一個好，最後竟能和媽媽包的.相媲美。它們一個個圓鼓鼓的，好像在對我笑呢？

嘗着自己包的餃子，我心裏像吃了蜜一樣甜。

四年級包餃子作文 篇4

勞動最光榮，我是勞動小能手，其中，我最拿手的是包餃子了，每次的餃子都有我的一份功勞，幫媽媽一起包，可以讓她輕鬆一點，放鬆一下。

今天，舅舅帶來了自己種的綠色蔬菜，媽媽說：裏面有芹菜，妹妹不愛吃，我們包餃子她就會吃了。她說幹就幹，洗菜，剁肉，乒乒乓乓的，芹菜肉餡滿滿一大盆，把餃子皮，一小碗水，兩個小勺，桌子上攤好保鮮膜，準備工作做好了。

開始包餃子了，包餃子我可是手到擒來，自覺已經很牛的。我熟練地拿起一張餃子皮放在左手心，右手舀起一勺餡放在皮的中心，再用右手食指蘸點水在餃子皮的邊緣抹一圈，然後先把餃子皮中間點對摺，再捏成彎月狀，一個餃子就穩穩站在桌子上了。

我一個個包下去，一排排像小士兵一樣，我擡頭向媽媽那兒一看，差點把眼球瞪出來，她比我多了一半還多，而且一個個像優雅的淑女。媽媽笑着說：你包得已經很棒了。妹妹也躍躍欲試，我停下來教她，一步步，可她包得東倒西歪，我們的歡笑聲一直在家裏迴盪。

中午，我吃着自己包的餃子，感覺特別香，特別好吃，我這個勞動小能手名不虛傳啊！

四年級包餃子作文 篇5

星期六上午，姥姥在家教我包餃子。

姥姥拌好肉餡，買來餃子皮，做好了準備工作，我們就開始了。起先，我還不怎麼熟練，包餃子的手法也不對，不但把餃子包成了“四不像”，而且包得也不緊，總是露餡。我不免着急起來。於是，姥姥只好手把手地教我：第一步把餃子皮平攤在左手掌心上，加入適量的肉餡；

第二步用右手的拇指和食指對捏餃子皮，使中間部分粘在一起；

第三步將餘下的部分捏緊，一個月牙兒形的餃子就包好了。在姥姥地指點下，我很快掌握了竅門，越包越順手，不一會兒就包好了十幾個餃子。

接着，姥姥又教我包出了麥穗形的水餃、向日葵形的水餃。“沒想到包餃子還有這麼多的花樣呢！是不是還可以包出其它形狀的水餃呢？”

想到這兒，我突發奇想，反覆試驗，包出了元寶形的餃子。看着我的“傑作”，姥姥直誇我有創意！餃子包好了，姥姥把它們依次放入燒開水的鍋中，又加了三次水，煮開了三次後就盛了出來。我吃着自己包的餃子，心裏不由得樂開了花，那個高興勁兒，真象是喝了蜜一樣甜！

四年級包餃子作文 篇6

期盼已久的“家校共導”活動終於要開始了。我想：今天，陳老師會想什麼點子，讓 我們高興呢？

活動終於開始了，只見陳老師手裏提着 兩袋東西。我很好奇，就連忙問：“老師，你 手裏拿着什麼呀？”陳老師微笑着說：“等一 會兒你就知道了。”於是我就跟着陳老師來到 了餐廳，我看看四周，這下我就更好奇了：“ 我們來餐廳幹嗎？”這時陳老師才告訴我們要 包餃子，那兩個袋子裏的是餃子皮和餡。

活動開始了，我拿來一張餃子皮，在皮 中間放了一點餡，然後在餃子皮的四周添點水 ，再把皮對摺拈起來。這樣，一個餃子就完工 了。我們包的餃子是各種各樣的，有的像小籠 包，有的像飯碗，還有的像飛盤，實在太有趣 了。

接着，陳老師把包好的餃子放進沸騰的 開水中，不一會兒就從鍋裏冒出香噴噴的氣味 。聞到這香味，大家都已經迫不及待，口水直 流了。

餃子出爐了，大家一個個都狼吞虎嚥的 吃起來。當餃子進入嘴巴的時候，又軟又香。

每個人都吃的津津有味！ 瞧！這次包餃子活動多有趣啊！