【精品】四年級風景作文彙總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級風景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級風景作文 篇1

六月二十七日，天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光，大地彷彿遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩，心情如同天氣灰濛濛的。

遠處一片巨大的烏雲如打翻的黑墨水，涌了過來。奔騰着，翻越着，一層層的壓向大地。霎時，黑雲蓋住了天空，籠罩着大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏雲的一角，寒冷的銀光令人膽戰心驚。一葉輕舟波濤中穿梭，珍珠般的雨點在船板上跳動，宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候，一陣狂風席地捲來，吹散了滿天的烏雲。雲開日出，望湖樓下水面平靜如鏡，空氣清新，遠遠望去，水天一色。真是“六月的天，孩子的臉，說變就變。”我高興地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。

此時我已醉了，就讓店小二拿來了筆墨紙硯，充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩《六月二十七日望湖樓醉書》：黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

四年級風景作文 篇2

我去過山清水秀的北戴河，車水馬龍的北京和大雪紛飛的哈爾濱……但是讓我印象最深刻的就是風景迷人的豐寧壩上大草原了。

壩上草原位於河北省，在五月中旬以後草才能綠，花才能開。

夏日裏，來到壩上草原眼前就是一望無際的綠色，猶如一片綠色的海洋。近處，成羣的牛羊悠閒地吃青草，幾匹駿馬在大草原上飛馳而過;遠處，青山在藍天的襯托下顯得更綠了，猶如一幅自然而又美麗的畫卷!

那裏的山也是名副其實的多!那裏有一羣山叫“九仙山”。爲什麼叫“九仙山”呢?傳說古時候有九個仙女，做了錯事，被二郎神壓在這羣山下，所以才叫“九仙山”。而且科學家還量過，這幾個山的海拔高度差距不超過五釐米，真是太神奇了!山中還有美麗的佛珠洞，如同一串巨大的手鍊屹立在那裏，人們不禁感嘆道：“太美了!”

山上的小溪非常清澈，我迫不及待地捧起一口水喝，還真清爽可口。山上的小野花芬芳撲鼻，旁邊還有很多小綿羊悠閒地吃着青草，那樣子真可愛!

那裏的馬也很聽話，我坐上去，它的主人讓它走它就走，讓它停它就停，似乎聽得懂人語一樣，太可愛了!

四年級風景作文 篇3

前幾天，我們一家遊覽了美麗而雄偉的鐘山風景區，讓我大飽眼福。

停了車，我們去遊覽中山陵。到了中山陵門口，映入眼簾的是大片大片的林區。這是，我聽到了遊客七嘴八舌的議論聲。擡頭一看，上面有個計數器，顯示上午已經有7000多人進去了。我一跨進門口，顯示器上立刻多了一個數，真神奇！

走在路上，我一直蹦蹦跳跳地欣賞風景。爸爸在一旁像導遊似的介紹：“中山陵，就是孫中山的陵墓，鐘山風景區就是許多前人的陵墓。”瞧他那搖頭晃腦的樣子，惹得我們哈哈大笑。

隨後，我們踏進了墓道。墓道寬約40米，由三條平行路組成。左道和右道中間有長方形花池，裏面屹立着四季常青的松柏。

一會兒，我們遊覽到了陵門。陵門前面有整齊的花壇，裏面的鮮花爭奇鬥豔，芬芳迷人。走進陵門，有一級一級的石階，光潔而平整。我們拾級而上。“98、99、100”我一邊興致勃勃地往上爬，一邊數着石階。奶奶和媽媽走走停停，而我和爸爸還活躍得很。終於走上了最後一級石階，共有392級呢！

這時，展示在我們面前的是莊嚴的祭堂，裏面有孫中山先生的石像。黑色的大理石上刻有孫中山先生的遺著《建國大綱》，金光閃閃的字顯得格外耀眼。

後來我們又去了明孝陵、梅花山等景物，讓我領略到鐘山風景區的美麗和建設者的智慧。

回家的路上，我還在意猶未盡地欣賞照片。

鐘山風景區真美麗啊！

四年級風景作文 篇4

嚴熱的夏天走了，美麗又涼爽的秋天來了。

秋天來了，天氣開始變得越來越冷了，樹上的綠葉都變黃了，一陣秋風吹來，吹得樹枝亂擺，樹上的黃葉紛紛飄落到樹腳下，就像幫樹媽媽穿上一件金黃的上衣。

秋天來了，花園裏的菊花都開了，深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬鬆的頭髮，有的像美麗的煙花，有的像綵帶一樣，各式各樣，美不勝收，真迷人呀!

秋天來了，果園裏的果樹結滿了各種果實，有蘋果、雪梨、柿子等等，果農也忙碌起來，整個果園都是豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，使勁地採摘。豐收的景象就像一幅幅的畫卷。

大自然爲什麼美?因爲有了四季，但我最喜歡的是秋季，因爲它有歸根的落葉，有傲然挺立的菊花，更有果實累累……

四年級風景作文 篇5

大地母親不知道爲什麼發火了，生氣的敲醒了無儘快樂的人們，大地震動了，震得多少人無家可歸？不知道有多少人爲失去親人而默默地哭泣。那一次，全國的愛都沸騰了！全國的愛都集中到了一起，艱難的寫下了一個大大的愛心。而當時，我們通師三附的同學們，更用自己的.那一點點微薄的力量，用自己全身心的愛，譜寫出了那一曲和煦的春風中最動人的愛之歌，雖然全校那麼多學生只捐了兩三萬，但是那深厚的愛心疊起來卻又好高好高，超越了珠穆朗瑪峯，超越了地球到月亮那遙遠地距離，更超越了每個人心中那最柔韌的一角。

那是一個和風絮絮地下午，天上的太陽仍然發出了那麼耀眼的光芒，美麗的校園裏久久的迴盪着那熟悉的旋律，此時此刻，我覺得校園裏迴盪的不是歌，而是無限的愛，那愛充滿了整個校園，似乎每個細小的角落都有那小天使的存在。同學們，從一年級到六年級的同學們，緩緩的來到了操場上，春風很大很大，操場上揚起了一輪又一輪黃沙，而同學們卻依然那麼悠閒，每個人心中似乎都蘊藏着對四川同胞的深深的憐憫之情，也更加想把對他們的關心，寫在自己的全身上，讓他們感受到無比的溫暖！

等到同學們都進入了操場，小主持人走上了講臺，簡短的幾句開場白，卻顯得那麼樸素，因爲每一句都充滿了對地震災區人民無限的關懷。接着就是捐款，所有班上的同學代表都爭先恐後地走上了講臺，手裏拿的是小小的信封。可是每個人都覺得那信封沉甸甸的，捐款的同學們的手都直不起來，每個同學都想把自己班上的一份愛心送到那些受難的人們手中，讓他們知道世界上還是有很多人愛他們的，給予他們力量，讓他們有信念能好好活下去！每個上臺的同學都要說幾句話，同學們稚嫩的話語在操場上久久的迴盪，在每個同學和老師的心中久久的迴盪，迴盪，迴盪……地震過後已經有兩個月了，同胞們，站起來吧，每個人都在幫助你們，加油！

漸漸的，捐款結束了，同學們又回到了教室，可是同學們上臺捐款時那一道亮麗的風景線，卻永遠刻在我的心中。

四年級風景作文 篇6

在青山的環抱中，在綠水的圍繞中，有一羣白牆黑瓦的小房屋，雖然排列得沒有規律，但看起來還是那麼錯落有致，鑲嵌在碧玉中，那就是我故鄉的小村莊——千島湖浪川鄉。

在村子裏，小溪隨處可見，即使婦女在搗衣，它也還是那麼清澈見底，清到可以看見青色石頭上一顆顆青螺。在村子的盡頭，有一條大溪，兩岸是草叢。大溪裏有魚、蝦、蟹等水生動物，奔騰的溪流撞擊着較大的石塊，激起千萬顆“珍珠”，然後形成漩渦。水邊的草叢中，蝴蝶、蜻蜓時不時來湊熱鬧。那些葉子綠得那麼新鮮，那麼可愛，有的像綠絲帶，有的像一塊綠綢巾……五彩斑斕的毛毛蟲不時地出現，好像是專門來點綴綠色的。

走着走着，不時地會看見小瀑布，小瀑布雖然面積不大，但挺激烈，就像一匹又長又寬的白布，橫掛在兩段小溪交接的地方。水裏有很多透明的小蝦，總愛趴在石頭上，或是隱藏在隨波逐流的綠水藻中乘涼。還有一些灰色的小魚，喜歡成羣結隊地在深水區游來游去，時不時翻個身，白白的肚皮亮出了七彩的光。在大溪的盡頭，常常會看見一羣鴨子，把頭扎到水下覓食，兩隻橙色的小腳在水面上抓來抓去，可愛極了。

無論是天上耀眼的星星，還是雲霧繚繞的大山，無論是奔騰的溪流，還是綠油油的田野，鄉村的景色總是那麼美麗。

四年級風景作文 篇7

初秋的早晨，天高雲淡，空氣清新，正適合出去走走。

我仰望天空，天空是藍藍的，像蔚藍色的大海。藍色的天空中飄着幾朵淡淡的白雲，仔細看去，有的像大象卷着長鼻子，有的像兔子在奔跑，有的像個大蘋果。可轉眼它們又變成了一羣羣潔白的綿羊，，一會兒又像一條手舞足蹈的飛龍。真神奇呀！白雲下面成羣的大雁排着整齊的“人”字形隊伍，從北方飛來。遠處那蒼翠欲滴的楊樹，在陽光下顯得非常有精神，如同一個個高大無比的巨人。近處，幾棵柿子樹結滿了黃橙橙的果實，像一盞盞小燈籠。樹下，黃燦燦的大地像鋪了一塊金色的地毯，大地上還有些五顏六色的小野花散落在草叢中。腳下是小區的水池，向下看有一羣小魚在水池裏游來游去。

水池的水清澈見底，小魚們都在自由地遊着，它們有的沉在水池底呼呼大睡，有的在圓圓的石頭間互相追逐，有的在靠近花叢的水裏乘涼，好像在說“好舒服呀！”我往水裏扔了一塊石頭，它們嚇一跳，消失得無影無蹤。

初秋的早晨，我看到了許多大自然的美景，身心得到了放鬆，真是讓我流連忘返啊！