【精選】四年級溫暖作文錦集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級溫暖作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級溫暖作文 篇1

冬天裏的陽光讓人覺得很溫暖，能掃除寒意；喝上一杯熱騰騰的牛奶，也能讓人感到溫暖；扶着老人家過馬路，更令人覺得溫暖，這樣的溫暖能深入人心。溫暖就是一股暖流，悄悄地流入人心，讓人覺得好幸福。

爸爸說：“全家人一起吃着美味又營養的晚餐，聊聊生活瑣事，這就是溫暖。”媽媽說：“寶貝孩子的擁抱最溫暖，因爲這樣可以傳達彼此的愛。”弟弟說：“家人能平安快樂地在一起，會讓我覺得很溫暖。”我認爲：能在這個家中成長，就是最大的溫暖，因爲這裏有呵護我的家人。

溫暖是一種無形的力量，它能傳遍世界的每一個角落，讓每個人心中都充滿一種愛的能量，有時雖只是一抹淺淺的微笑，也會讓人感到暖暖的，就像是冬天裏的爐火，展現出它的光芒，即使在黑暗中，也能感受到。

每個人都曾接受過別人給予的溫暖，那是充滿了幸福的感覺，所以，大家也可以從自己出發，散播溫暖的種子，讓人間處處都充滿溫暖。你我付出一點點，社會就能更美好！

四年級溫暖作文 篇2

那是一個星期五的晚上，媽媽送我上圍棋課。因爲正是下班的時間，車站上人很多。等呀等呀，在我急切的盼望中，831路公交車終於開來了。

等我們大家都擠到車上時，前門已經快關不住了，車裏面更是塞得滿滿當當。公交車開到勁鬆路，我看到還有兩個老人和一個孕婦阿姨要上車，這可怎麼辦呢？

司機看到這個情況，毫不猶豫地說：“從後門上車吧！”於是，一位乘客打開窗戶，幫着傳遞了公交卡和錢，他們就從後門上了車。車子繼續開動了，雖然還是很擁擠，但我們的心裏都感到很輕鬆。我聽到有人稱讚說：“這個司機真好！”司機笑了笑，回答說：“天氣冷，大家都急着回家，而漪汾橋擁堵得厲害，下一班車離這裏還遠着呢，能上就讓他們上來吧！”

這雖然是一件微不足道的小事，但比起有些司機強橫的態度來，這個司機樸實的話語和熱心幫助乘客的行爲卻讓大家心裏感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他，這個世界就會更加和諧、美好！

四年級溫暖作文 篇3

家的溫暖是什麼呢？是好吃的還是好玩的呢？

早上起來，睜開朦朧的睡眼，就聽到媽媽的催促的聲音“小易，快吃早飯，馬上要遲到了！”媽媽總是那麼忙碌。在吃早餐時我無意中瞥見媽媽眼中的血絲。對啊，媽媽還沒睡覺呢，做了一晚的織布，伺候我吃完早飯纔會跟爸爸換班。看着媽媽忙碌的身影，我心中不由得一陣心疼。

放學時，烏雲聚在一起了，天上下着傾盆大雨。“我沒帶雨傘，怎麼辦呀？”我着急的說。我在泥濘的小路上飛快地跑着，一心想回家。突然，一把雨傘擋住我的頭頂上：我擡頭一看，原來是媽媽。一場突如其來的大雨把我的衣服都淋溼了，但是回到家就感到了媽媽溫暖的懷抱，我想這就是家的溫暖吧！看着窗外狂風吹起來它歡樂的舞曲，小植物在狂風之中被肆虐着，摧殘着它們柔軟的身軀。但狂風怎麼也不會吹到屋子裏來，它更不會把我們吹到天涯海角去。這時我感到了一股強大的力量，是家的.溫暖。

上次，我把我們燒烤成功的消息，告訴了家裏的每一個人包括小動物，還有我美麗無比的媽媽。當爸爸媽媽和小巧玲瓏的妹妹從醫院裏回來了。這雙喜臨門的事佈滿了家裏的每一個角落，連養狗，養雞的房間也佈滿了讓人歡快的喜訊。那一瞬間，我感到了家的溫暖。

家的是你溫暖的避風港，是你的寄託，，是心靈的依靠。家的溫暖是每一個人一生的加油站，家的溫暖是能鋪開開心事的地方，家的溫暖是沒有桃花的桃源，當你感到有安全感，能舒緩疲勞，有很大滿足感時，你便能感受到一股溫暖，安全的力量，是家的溫暖。

四年級溫暖作文 篇4

在我的記憶長河中，有一顆星星格外耀眼。它記錄了商人給環衛工人溫暖的故事，在我眼前閃亮。

這個冬天，東北地區格外的冷，而且下起了好幾場大雪。這不，剛纔又下起了一場鵝毛般的大雪。我們走在地上嘎吱嘎吱的響，艱難的往前方走。汽車在慢慢的往前行駛，因爲天剛下了雪，地面上的雪凍成了冰，很滑。

第二天，我上學的時候，發現了一些環衛工人在清掃地面，鐵鍬發出了吱吱的聲音。當他們遇到冰，大量的雪，他們不是抓耳撓腮，皺着眉頭，而是耐心的將冰和雪清理乾淨。如果清理不了冰，就得用手把冰弄下去，然而他們的臉卻凍僵了。

我想：這些環衛工人真辛苦，在這寒冷的天都要清掃地面，休息的時間也很少。

在環衛工人旁邊的超市貼了一張溫暖的公告：每個環衛工人可以免費到本店暖身子，喝杯熱茶。這時有一個環衛工人走進了這個超市，商店的老闆是一個穿着貂皮大衣，李寧牌的褲子，一看到那位環衛工人，立刻說：“感謝您，這幾天一直下雪，路上積了一堆堆的雪，您卻任勞任怨的工作，再一次感謝您。”那位環衛工人跟着說：“沒什麼，清掃地面是我們的工作職責，這是我們神聖的使命。”這個老闆感動的哭了，他把剛煮好的茶遞給了那位工人，接着說：“您這麼想，我深受感動，只要您感覺到累、冷，這裏的大門每時每刻都會爲辛苦的環衛工人開啓，讓你感受到溫暖。”

我想：生活中的美好少不了環衛工人的每一滴汗水，他們的辛苦創造了美麗的世界。讓我們張開自己的雙手，來幫助這些辛苦的環衛工人喝上幾杯熱乎的水，溫暖一下身子吧。

四年級溫暖作文 篇5

家是溫暖的陽光，烘乾潮溼的心情，家是清涼的泉水，滋潤乾涸的心田，家是和煦的春風，吹走煩惱的愁緒。而我的班級就是這樣一個溫暖的家，朋友，請隨我一起到家中感受一下吧！

數學課上，老師眉頭緊鎖，似有什麼心事，後來“小靈通”打聽到，原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個淘氣鬼放氣死，這一大清早的，街上的候車都還沒有開門，無奈，老師只能中午推到大街上的修車鋪去找打氣筒了，得知消息，“飛毛腿”拍着胸脯說：“老師，我家就有打氣筒，這事就交給我了，課間十分鐘，堅決搞定。”上課鈴剛響，果然見“飛毛腿”提着氣筒衝進了教室。下午再見數學，他臉上的愁緒已飄得無影無蹤了。只是欣慰地望着我們笑，他想，生活在這個大家庭裏，老師的心裏也一定感覺很溫暖。

教室外，小雨淅淅瀝瀝地下着，教室裏，同學們的心情也溼漉漉的，這幾天不知誰得罪了感冒神，它竟呆在教室裏不走了，不是這個同學的鼻孔裏登山，就在那個同學的嘴巴里歇涼。教室裏吸鼻子聲，咳嗽聲此起彼伏，搞得大家煩躁不安，這時，在外面隱隱約約地看着一個人打着雨傘，慢慢地消失在視也裏，又過了十分鐘，那個人又衝進了學校，且向我們的教室衝了進來，這時，才知那個人是我們的班主任，手裏拿着感冒藥，“命令”感冒的同學把藥喝下，看着同學們聽話地把藥喝下了，班主任的臉上露出了笑容，瞧，這笑容就像溫暖的陽光，烘乾了同學們潮溼的心情。生活在這樣一個大家庭裏，是不是感到特別溫暖。

朋友，在這樣一個大家庭裏，人人爲我，我爲人人，讓我感到了溫暖。

四年級溫暖作文 篇6

我看見“溫暖”這個詞，我就會聯想到太陽，火堆……一切能給我帶來溫暖的物體。其中讓我印象最深的是我媽媽給我的溫暖。

這讓我想到:那一天快放學了，但天公不作美，下起了傾盆大雨伴隨着隆隆的雷聲，而我又沒有帶雨傘。學校裏的同學都快走光了。我希望的火苗一點兒一點兒的熄滅。突然一個身影飛似的向着我這裏跑來。腳下濺起的水花也顧不上會把褲腳打溼。我仔細一看，原來是我媽媽。我飛快的撲向媽媽懷裏。在回家的路上，我感覺一下子像蓋上了幾百牀，幾萬牀被子一樣暖和。

還有一件事讓我感到很溫暖:記得有一天，我晚上不知怎麼就感冒了。媽媽摸了摸我的額頭說:”好燙哇。”媽媽看了看窗外天已經好晚了。她想也沒想就穿好衣服，拿起手電筒，揹着我向醫院跑去。媽媽怕耽誤病情，揹着我朝近路走。我看着媽媽心急如焚的樣子，心想:醫院啊，你以前離我家這麼近，而現在離我家怎麼那麼遠呢。到了醫院後，我打着點滴。媽媽從晚上守着我到早上都沒有閤眼睡覺。眼睛裏都佈滿了紅紅的血絲。頓時，我淚如雨下，我一下子被感動了。

啊!媽媽你的溫暖，給了我動力，讓我在成長中飛翔……

四年級溫暖作文 篇7

人生，也許有很多溫暖的事，使你的生活更加充滿色彩，在我的生活中也有一件事使我溫暖。

那是一個烈日炎炎的下午，我們正在打籃球。

當籃球打地正激烈時，有一個人突然向我飛奔而來，把我推倒在地上，他看見我倒在地上便立馬逃走，我的好朋友跑過來扶我，我當時痛得站不起來，好像被釘在地上。可是，他並沒有放棄，而是對我說：“你一定不會有事的，相信我！”這讓我渾身上下充滿了一股力量，心想：他都來鼓勵我了，我必須站起來。我緩緩地站起並被他扶到一邊坐下。他着急地問：“你沒事吧？”“我沒事！”我說話的聲音很輕。他又問：“你可別硬撐着，快告訴我！”我說：“這痛！”說着指了指大腿。

他二話不說就把我扶起揹着我往樓上跑，“你要帶我去哪裏？”我問道。“去醫務室！”他氣喘吁吁地說，似乎我的傷刻不容緩。“那你等一下還要上課呢？”我問道。“沒關係，你的傷比課重要！”說到這句話時，我感到無比的溫暖。當他把我扶進醫務室時我看見他的衣服被汗水浸透了，我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。

這使我久久不能忘記，這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現！