【熱門】四年級雨中作文錦集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級雨中作文10篇，歡迎大家分享。

四年級雨中作文 篇1

有人說，五馬山豔陽高照時最美；有人說，五馬山多雲時最美；但我覺得，雨中的五馬山纔是最美的。

這天，吃過午飯，姑姑帶着我們來到五馬山散步。空中小雨淅淅瀝瀝地下着，地面溼漉漉的，空氣中瀰漫着花草的清香。

遠望五馬山，山頂雲霧繚繞，山腰的樹木鬱鬱蔥蔥。我們沿着山下的水渠邊的土路往前走，路兩旁樹木茂盛，一棵挨着一棵，樹葉被雨洗得一塵不染，顯得更加翠綠。調皮的水珠妹妹舒服地躺在樹葉上睡懶覺，風一吹，它們就紛紛揚揚地掉落下來。樹叢下開滿了各種野花，紅的如火，白的如雪，黃的如金……瞧，這一叢紫色花多美呀！有的含苞欲放，有的全開了，有的還是花骨朵兒。全開的花兒五個花瓣，中間是黃色的花蕊，一根根豎起，多像喇叭呀！我們興奮地拿出手機，咔嚓咔嚓地拍了起來。

往前走幾十米，我們就來到了木棧道，棧道上到處是黃色的落花，它們無聲地躺着，好像在埋怨雨哥哥把它們打落下來。棧道兩側開滿了黃花，這兒一簇，那兒一簇，都爭先恐後地開着。雨悄悄地變大了，噼裏啪啦地打在樹葉上，花叢中，落在我們的雨傘上。

我們慢慢地走，貪婪地呼吸着清新的空氣，盡情地欣賞雨中五馬山的美麗風光。

四年級雨中作文 篇2

我們正在爲暴雨發愁時，媽媽忽然想起今天中午還要去奶奶家拿花生。“暴雨快停吧，快停吧！”我和媽媽默默地祈禱着。說來也怪，也許老天爺真的明白了我和媽媽的意思，咦，雨還真的越下越小了，由剛纔的暴雨滂沱變成毛毛細雨了。

我和媽媽趕緊打上傘，騎着自行車向奶奶家奔去。街道上的水真深呀，都淹沒了我們的大半個車輪。我和媽媽費力的往前蹬着。遠處駛來了一輛汽車，車輪下翻滾着半米多高的雪白的“浪花”。“不用去海邊也能看到浪花？”我和媽媽“哈哈”地笑了起來，這時 ，我看到媽媽的車輪下也翻滾着小小的“浪花”，低頭一看，我的車輪下也有調皮的“浪花”在跳動着，它跳到我的身上，把我的衣服都打溼了。

馬路上，還有三五成羣的小夥伴，打着花花綠綠的雨傘，光着腳丫在趟水。他們在水中歡快的跑着，伴着陣陣笑聲，濺起朵朵“浪花”。

雨花？浪花？正在我沉浸在一片茫茫雨景中時，奶奶家到了，奶奶的.廚房裏飄出了香噴噴的煮花生味，我快步走到廚房，“狼吞虎嚥”地吃了起來，也許是剛纔雨中前行太勞累了，這花生吃起來可真香呀！

四年級雨中作文 篇3

漫步雨中，走在寧靜的小路上，雨水灑落在臉上，如此迷人，如此清涼……

漫步雨中，雨精靈在頭頂跳來跳去，清風拂過，帶來一陣撲鼻的香，是清風細雨的香。頭頂的藍天，此刻在微笑；頭頂的烏雲，擋住了烈日的陽光；高飛的小鳥，帶來清新的空氣；草叢中的花，散發出難以形容的美，一切，那麼美好……

漫步雨中，樹葉清爽了，嫩草翠綠了，花朵也綻放出久違的笑。果園裏，果子擁抱着大地，果農輕輕將果子拿起，讓她進入夢鄉；花園裏，花朵團團圍着青草，靜靜傾聽草的故事；公園裏，人們坐在長椅上，沒有喧鬧，只有享受……

漫步雨中，一棵常青藤垂下了頭，悄聲嘆息。他，將度過生命的尾聲，給人們留下美好的印象，隨後，飛入另一個世界。一隻蜻蜓扇着翅膀，在空中跳着圓圈舞，進入了巢穴，又進入了甜美的夢鄉……

漫步雨中，世界沒有喧鬧，只有靜寂。湖水多麼安詳，樹枝多麼安靜，狂風也沒了脾氣，正處在一個靜寂的世界之中……

漫步雨中，雨中世界，多美美妙……

四年級雨中作文 篇4

我的家鄉在杭州，杭州有一座有名的山是寶石山，寶石山在西湖的北面，山岩是鶴紅色的，巖體裏有許多閃閃發亮的小石子，在太陽和夕陽的照射下會顯得閃閃發亮，像一顆顆寶石，所以人們叫它“寶石山”。

一個陰雨濛濛的時晨，我和爸爸媽媽一起去登寶石山，一路上，我看到小草近不及待地從土裏鑽出來，野花隨風舞動，像在筆我招手，雨珠滴在村葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在閃耀。山上，人行稀少，偶爾傳來幾陣清脆的鳥叫聲，枝頭冒出了嫩芽，這一切似乎在告訴我們，春天來了！不一會兒，我就來到了半山腰，漸漸的，我感到體力不支了，正在我要放棄的時候，爸爸媽媽對我說：“山頂有更迷人的風景在等着你。”我咬咬牙，一鼓作氣，爬到了山頂。從山頂往下看，整個杭城像一幅縮小的地圖。山下綠綠的小草，像是給大地媽媽鋪上了一層碧綠的地毯。南面有波光粼粼的西湖，嬌豔嫵媚，北面高樓聳立，一望無限，西面是連綿起伏的青山，連綿不絕，東面是繁華的市區，縱橫交錯。

雨中的寶石山，被霧籠罩着，好象披上了一層輕紗，我愛雨中的寶石山！

四年級雨中作文 篇5

我非常喜歡下雨，因爲下雨了，我的漂亮雨具又可以登場了。

瞧，今日正好又迎來一個陰雨連連的星期六。我撐着淺黃色的透明雨傘，穿着草綠色的雨鞋，歡歡喜喜地走在去學興趣班的路上。

走着走着，雨下得更大了。我不禁擡頭一看，雨“嘩嘩譁”地灑落在我的透明傘上，又沿着雨傘邊緣滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下着，好像在與我作伴說話似的，真悅耳！我索性把雨傘上下抖動，落在雨傘上的雨點發出很有節奏感的響聲。我覺得挺好玩的，啊！真是太有意思了。這時的我幻想自己像一位音樂家，舞蹈家——正在製作出美妙的音樂，跳出優美的舞姿。

突然我發現前面有一位老太太，她一隻手撐着雨傘，另一隻手提着一袋東西，物品雖不是很多，但她卻彎着腰吃力的往前邁着。我連忙走到老太太跟前，親切地說：“阿婆，我來幫您提東西吧！”老太太見我一臉真誠說：“好！好！那就麻煩你了，小姑娘。哎！人老了，腿腳不靈活了......”

原來，老太太家住在自來水產對面，和我正好同一條路。

這時老太太停了下來，不緊不慢地說：“小姑娘，我到了，就在這小巷，進去幾步路。”我把袋子送到老太太手中，笑着說：“不客氣，舉手之勞！”她也笑了，說 ：“你真是個懂事的好孩子啊！”我望着她蹣跚的背影，又補充了一句：“阿婆，您小心點啊！”

雨還在“嘩嘩譁”地下着，我撐着漂亮的雨傘，嘴裏哼着小調，踏着歡快輕盈的腳步，不知不覺中，已經到了學興趣班的樓下。

四年級雨中作文 篇6

“滴答，滴答……”雨下了起來，冰涼冰涼的雨點似一個調皮的小朋友，不聽雲爸爸和雲媽媽的訓斥與勸告，掙開他們的懷抱，衝向地面，想不到正好躍到了我的臉上。

一滴，兩滴，三滴……雨越下越大，雨點像是受到了驅趕，一個接一個，揹着降落傘從天而降。同學們成羣結隊地衝回教室，不約而同地抱怨：“體育課上得好好的，怎麼就下雨了呢？”真是的！

回到教室，有的同學在開玩笑說是雨來搞的鬼；有的同學早已安靜下來在做做作業，看書；還有的同學在班級裏大吵大鬧，來回奔跑。只有我呆呆地望着傾盆大雨的天地，不禁有些發愁：“雨已經下得那麼大了，可我沒有雨傘怎麼辦？唉，只能看着這雨停不停了，如果不停，那就完了！”

可出乎意料的是，這雨非但不停，竟還想再“膨脹”些許，“唉？你們來看！地上都有積水了！”一個同學在走廊上大喊。聽到此話，我的心好像提起了一塊大石頭，不管發生了什麼，都不會落下來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一節課就在我的“提心吊膽”中過去了。

同學們都在歡天喜地抓起書包就跑，而我則慢吞吞地收拾好書包，拎起來放在背上，雙腿像是灌滿了鉛，重得擡不起來，因爲老爸說過，他今天事情很多，讓我去校門口等他。

當我慢悠悠一步步挪到教室門口，淋着大雨走到傳達室，突然沒雨砸在身上的疼痛感沒有了，擡頭一看，原來有一把黑色的巨傘，罩在我的頭頂，耳後傳來那熟悉的聲音：“不能淋雨，會感冒的。”轉過頭。定睛一看，是爸爸！“你不是說有事嗎？”“現在沒了。”

我笑了，他也笑了，兩道笑聲傳向遠方……

四年級雨中作文 篇7

一天下午，窗外下着像石頭一樣的大雨。風娃娃在我的身邊翩翩起舞。頓時，我感秋天的氣候的變化。

放學後，我們班的凡佳麗沒有有帶傘，身邊又帶着剛剛上二年級的弟弟。她非常着急，她向同學們們借傘，可是同學們只有一把傘。她着急萬分。這時，剛從舞蹈教室出來的我看見。我擔憂的對凡佳麗說：“你怎麼了，出了什麼事嗎？可以告訴我嗎，也許我可以分擔一些”。他把事情的經過告訴了我，說：”你可以借給我傘嗎”。我脆落的說：“我只有一把傘，不過我可以把你送回家，反正你的家和我的家只相差一個村，你等我一下，我收拾一下書包，等我一下。”書包收拾完了。我對凡佳麗說：“我們走吧。”他支支吾吾的對我說：“三個人撐得下嗎，”我說：“撐得下”。做到校門口，地上的水已經有50釐米高了，凡佳麗說：“要不，你走吧，我在這等一下，等雨一點我再走。”我生氣的說：“你把我當成什麼了，你以爲我會撒手不管嗎？，你可是我離家最近的好朋友，你、我不可以說走就走，你這麼說相當於把我當成是逃兵。快走”。走在路上，雨水淋溼了我右的肩膀，冷的我直髮哆嗦。到了206的公交，因爲我冷的直髮哆嗦，所以，我第一個衝上公交。在車上，我們有說有笑，凡佳麗還告訴了我他藏在心裏的祕密。我告訴他，以後有困難來找我，我永遠是你最好的朋友。

助人爲樂，樂在其中。

難道不是嗎？

四年級雨中作文 篇8

春雨，在淅淅瀝瀝地下着，春雨讓小草更綠，花兒更豔。可是，在美好的景象背後，有不少小動物因此喪命。

看，有一隻可愛的小鳥正在雨地裏覓食，雨，把它美麗的羽毛淋得精溼，它的翅膀粘滿了泥土和草葉，十分沉重，它無力地揮動着翅膀，“啾啾”地叫着，連那叫聲也變了調，由清脆悅耳的鳴叫轉變爲沙啞的嗚咽。在它奄奄一息的時候，雨停了。小鳥剛喘過氣來，就發現在離它一步遠的地方，有一粒花生米，小鳥很興奮，它一會兒東張西望，一會兒抖抖身體，大概是考慮該不該吃這到嘴的美食。它爲什麼不去吃呢？哦，正前方的凹坑裏積滿了水，而花生米正在水坑的另一邊，小鳥一步一步地跳向水坑。突然，它一失足掉進水坑，它掙扎、呼救，都沒有用，它絕望的地閉上了眼睛。就在這時，一個小女孩發現了小鳥，把它救了出來，放在一塊柔軟的絨布上，給它擦乾了身上的羽毛，等它恢復的差不多了，小女孩把它捧到外面，小鳥扇動着強有力的翅膀，飛向蔚藍的天空。

一場本來很殘酷的災難，就這樣被成功地化解了。

四年級雨中作文 篇9

今天中午放學的時候，天公不作美，突然烏雲密佈，緊接着便下起了傾盆大雨。好在我早上上學時帶了把雨傘，但雨太大了，我便在學校等了一會，想等雨小些再走。

我站在學校的中廳，望街道上車水馬龍。因爲下雨，汽車駛得慢，整個道路都變得比平常擁擠得多了，喇叭聲不絕於耳。路上行人行色匆匆，誰都想想快些逃離這麼大的雨……

漸漸地，雨小了，從剛纔的“嘩啦啦”地下，漸漸變成了“沙沙沙”。我於是撐開雨傘，走去雨中。剛沒走兩步，一個同學從我身旁“呼”地跑了過來，地上因下雨太滑，只見他“啪”的一聲，重重地摔倒在地上。我連忙走過去，扶起他，一看，原來是我們班的小明。他渾身溼透了。我關切地問他：“你沒事吧！？”他尷尬地搖搖頭說：“沒事沒事！”我問他，幹嘛跑那麼快？他說沒帶雨傘，想趁着雨小跑回家去。其實，我和小明回家是同路的，我告訴他，下次可以約着一起回。於是，我撐着傘，和小明一起走回家。

我一直把小明送到家門口，小明感激地說：“謝謝你！”我說：“不用謝！下雨路滑，下次可不要再跑了！”小明不好意思地點了點頭。

下雨天很不方便，但注意安全很重要！

四年級雨中作文 篇10

這幾天，星沙下了好幾場春雨。

春雨密密匝匝，不緊不慢地下着，如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來。天地間彷彿罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，雨中的星沙好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。

如煙如絲的春雨，均勻地灑落在每一個角落，些許涼意的春風像半路殺出的程咬金把春雨吹得時而凌亂，時而齊整。鳥兒也興奮了，“撲棱”一聲從樹冠裏飛出一羣，在春雨中成了飛翔的黑點，它們邊飛邊展示各自歡快的歌喉，誰說那不是春雨中的五線譜和交響樂呢？

走進春雨中，雨點打在皮膚上，一股清涼透鮮的感覺，人的心情也好像被春雨洗得清新了，眼睛也變得明亮了，眨眼間星沙的一切都變新了：新的樓房，英俊挺拔；新的通程廣場，空氣清新；新的車，煥然一新；新的花草樹木，生氣勃勃。

“隨風潛入夜，潤物細無聲“。地面溼潤起來，甘霖般的雨絲滋潤着枯萎的生靈，呼喚着地下新的生命萌出，春雨爲萬物積蓄着力量和希望。

走在星沙街頭，打把小花傘，走進細細柔柔的春雨中，體驗星沙在春雨中的魅力，一把把五顏六色、遊動的小花傘把星沙點綴得更加美麗動人。

伸開雙手，掌心向上，讓雨點落在手心裏，微微冰涼的感覺，我彷彿感到自己把春天抓住了，我心裏感到很快樂，很幸福！

春雨中的星沙真的很美，我忽然有些期待：春雨過後，會有彩虹出現在星沙上空嗎？