實用的四年級成長的作文合集七篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的四年級成長的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級成長的作文 篇1

幸福是什麼？對每個人來說，幸福的事情可能都不同。對我而言，幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起，還有與同學們一起嬉戲，所以我每天都很幸福；但對戰爭國家的孩子來說，幸福是和平；對跋山涉水爲上學的同齡人來說，幸福就是有一條不危險，好走的上學的路；對殘疾人來說，幸福可能就是有一雙靈巧的雙手或健全有力的雙腿。

在我成長的過程中，有過許多幸福的瞬間，也伴隨着一些淚水。酷愛畫畫的我在美術色彩四級的考級中失敗了，而其他同學都考過了，我流下了傷心的淚水；我還曾被最好的朋友誤解，留下了委屈的淚……

成長當然也離不開夢想：曾經我的夢想是有一根無所不能的魔法杖，或者擁有100個美麗又可愛的芭比娃娃，當我瘋狂的迷戀小花仙時，又幻想變成小花仙。最近我的夢想是成爲一個漫畫家，用我手中的畫筆繪出一個個鮮活的人物，一幅幅美麗的畫面。

今天，我已成爲一個五年級的大學生了，我的幸福我的夢想一定會伴隨着我的成長改變更新，我需要學習的東西更多。如同我們在開學第一課中學到的，就讓我大聲的發出宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關愛，我要讚美，我要努力，我要奉獻……

四年級成長的作文 篇2

不經歷風雨，怎能見彩虹！

——題記

成長的煩惱有很多，在我心裏那片草原，就有許多煩惱泡泡，紫的泡泡是媽媽的嘮叨，綠的泡泡是同學們給我起的外號，藍的泡泡是老師留給我們的家庭作業……下面我就拿出一個令我印象最深的黃泡泡吧！

去年期末考試的時候，我已經做好了充分的準備去答題，就在寫數學卷子的時候，我以爲很快就能答完試卷，可是有一道題我不會，我就做了十多遍才寫好，這時監考老師說了：“還有十分鐘，沒答完卷子的同學請快點寫。”聽監考老師這麼一說，我心想，快把卷子做完吧，沒有時間檢查卷子了，於是我就把卷子急急忙忙的交了上去。

返校的那天我信心滿滿，得意洋洋的走進教室，發試卷了，我英語，語文，科學，品社都發下來了，考得還不錯，我原本以爲數學我會得九十七分，沒想到竟然考了個七十九分。頓時我的臉漲的像個大蘋果。我心裏吶喊出來：天哪，七十九分！我哪有臉給媽媽拿回去看呀！我該怎麼辦呀！

我看看試卷上鮮紅的七十九分，又看看我錯了的那些題，這些題我都會“這些題我都會，只是馬虎了”我急急忙忙做那些題，原來是把79看成77我才寫錯的，都是馬虎惹的禍，還有時間緊迫我沒來得及檢查。

回到家裏爸爸心平氣和給我講題，告訴我不會的題空着，最後寫，還有寫完要檢查看看有沒有馬虎，知道了嗎？呃，我知道了，我點點頭說。

爸爸給我講這番話，讓我懂得，人生總會有煩惱，總會有不愉快的事情。但是隻要你堅持，努力，儘自己最大力量，一定會成功，因爲不經歷風雨，怎能見彩虹！

四年級成長的作文 篇3

成長是什麼？成長只不過是年齡的增長過程，換句話說，成長就是一年一年的活着。那麼，開始反思，你成長了嗎？

每天，都是一樣的。

清晨，一樣的“獅吼”把我叫了起來，面對着一樣的事情：洗臉，吃飯，穿上一樣的校服，走上一樣的“不歸路”，坐上一樣的車，到了一樣的學校，面對班長“假清高”的一臉嚴厲的表情，開始一樣的晨讀，讀的都是一樣的內容。

“下面開始第一節課。”面對老師那一張一樣的“笑裏藏刀”的面容，昏昏欲睡的我們還是一樣地要做出一副“積極向上”的樣子。

一樣的課，一樣的亂，說着一樣的話，面對着老師那張“淡定”的臉，有時也可做到鴉雀無聲，老師得意的笑着，卻不知我們其實是都在吃糖。

一樣的課間，一樣的演技，老師在時，都在複習，老師不在，書本“紛飛”，粉筆“亂竄”吵吵鬧鬧，卻不知老師已到來，一樣的唉聲嘆氣一樣的罵聲連篇。

一樣的室內操，還是一樣的混亂，老師一出教室，電腦上的那個數字就由三十秒變成了一分半，老師進來後，不願做操的我們還是一樣地矇混過關。

還是一樣的體育課，從老師親切的說出的跑兩圈到我們的走兩圈，回來後還是一樣的罰跑兩圈，唉聲嘆氣，叫苦連天。

還是一樣多的作業，一樣的我們的嘆息，又一樣的老師說：“夠少了！”從聽寫到抄寫，從家長簽字到仿籤，這都是一成不變的，這樣，一夜完不成的作業只花一小時就完，剩下的時間，一樣的交給了電腦。

我們在成長嗎？是的，從小時候的“好好學習，天天向上”到現在的“學習就是命苦”，這也許是成長的一種表現，而這種表現，也許就是心理成長的一個前奏吧！

四年級成長的作文 篇4

我的校園是美麗的，是讓同學們快樂成長的地方，每當我走進我的校園都有一種回家的感覺，很溫暖很有安全感！

校園是我成長的地方，這裏記錄着我成長的痛苦，也留下了嘻嘻哈哈的笑聲，我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師，因爲這裏也是我最喜歡的一個家，這裏充滿了愛，充滿了智慧，友善，這裏是我的校園讓我歡喜的校園。

我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

走進校園正前面就是我們的.五星紅旗每次星期一都會在那裏升旗，看着五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多麼的紅紅火火！還有五星紅旗後面就是教學樓，進入教學樓，上面有很多牌子上面寫着很多名著和讓我們學生好好學習的話，你還會聽見朗朗的讀書聲！

我的校園給予了我們許多知識，教室裏有班班通，是讓老師準備教學的電腦，這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

最東邊就是我們的操場，我們的跑道是塑膠的，中間是草皮，四周還有好多的小樹，課間時同學們在玩耍有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，一下課操場就是一片狼藉。

每到星期二我們都有大掃除大家都忙着老師安排的任務開始忙起來，有的擦窗戶，有的掃地，有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了，那真的是乾乾淨淨沒有一片垃圾!

之後到了星期五都有社團活動比如：大合唱，輪滑，摺紙，國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞！

這就是我的智慧校園有趣的校園，和藹可親的校園，像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學，還有好多有趣的東西下次我一一介紹！

四年級成長的作文 篇5

今天，我們四年級要開展“十歲成長禮”。這意味着我們長大了，懂事了。我興奮地跳啊，蹦啊，苦惱的事頓時煙消雲散。

好不容易熬到了下午，媽媽來了！我拿着準備給媽媽的信，牽着她的手，高興地走過了神聖的成長們。

我和媽媽等了好久好久，表演終於開始了！有精彩有優美的舞蹈。瞧，小舞蹈家們在舞臺上快活地跳着，好像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶；有令人眼前一亮的武術，哇！武術隊的人一個個生龍活虎，有的隊員居然一個轉身重重地摔在了地上，看得我和媽媽心驚膽戰的；有一位家長向我們讀起了她對孩子的話，我和媽媽呆呆地看着那位母親對孩子的傾訴，看了一會兒，我望了望媽媽，此時的媽媽早已是熱淚刷刷地落了下來，看着淚流滿面的媽媽，聽着臺上那位母親的訴說，我深有感觸，心像是少了一塊似的，很疼。輪到我們詩朗誦的人表演了！這個朗誦我們已經排練了好多次，現在是我們展示的時刻了。我急忙脫下校服，微笑着向臺上走去，眼睛看着前方，有感情地表演完了詩朗誦。

活動結束了，我和媽媽椅子搬了回去，媽媽在門口等我，我回去拿書包，看到車老師在發蛋糕，於是我也吞了吞口水等老師發蛋糕。終於，輪到我了，我揹着書包，狼吞虎嚥地吃完了蛋糕。媽媽則微笑着說：“慢點吃，不急。”

今天，是我最難忘的一天，也是我最深受感觸的一天！

四年級成長的作文 篇6

我有很多成長的故事，讓我來告訴你我最愛的故事吧！

在我九歲時的那一年，我和張瀠丹目前是最鐵的。我快生日了，我和張瀠丹說：“張！你來我家過我的生日吧！說不定還可以一起過一個晚上，和我一起寫作文呢！”張瀠丹高興的說：“太好了！真是太好了！”

回到家，張瀠丹問自己的父母可不可以和我過生日，來來去去一字不漏的說了一次。不知，家長大發慈悲，同意張瀠丹來我家，只是說一定要帶大禮去！

我的家長也同意嘍！

啊哈！一轉眼，我的生日來啦！我的朋友張瀠丹來到了我家，她手提大作文書，身穿紅大衣。蹦跳着進了我家。

我說：“咱們先去吃飯，下樓去！”於是我們吃了牛肉飯，補血的牛肉，和白白的米飯。我不知張瀠丹今天怎吃那麼多，吃完還要。我看，她再吃可能會走不動了。

上了樓，切了蛋糕，我們一起看書、寫作、畫畫……

晚上了，張瀠丹和我要上牀睡覺了。誰知，張瀠丹晚上可鬧了，開了手電筒，半關手電筒，關了手電筒。開了手電筒，半關手電筒……來來去去，我一個晚上幾乎沒睡。

第二天，我變成了“熊貓”，張瀠丹也變成了“熊貓”。我見張瀠丹，哈哈大笑。她見我，也哈哈大笑。

張瀠丹要回家了，我戀戀不捨，但沒辦法，只能眼睜睜地看她一步一步的向遠方走去……

四年級成長的作文 篇7

每個人都會有七情六慾，都會有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長和老師爲什麼就不能體諒我們呢？在學校，老師只知道要我們寫作文，做數學題，背誦英語單詞；只一味地要求我們遵守紀律，考高分，哪裏知道我們心中的苦衷呢？

在家裏，我做錯了事，爸爸媽媽就會罵我，而我卻不能說出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句，他們就會批評我不該頂嘴，難道我們連申辯的權利都沒有嗎？

大人們總是固執地認爲我們小孩子不懂事，他們說話時，我們假如上去搭腔，他們準會說：“大人們說話，小孩子不要插嘴，一邊待去。”他們哪裏知道，有的時候小孩的話也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無憂無慮，其實我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。

他們認爲，小孩子就要聽大人的話，他們說什麼我們就得做什麼。可是，現在這種觀念已經是不可取的了，現在的大人不應該把我們當小孩子看待，而是應該當我們是朋友，用朋友的待遇去對待我們，因爲現在是21世紀了，我們的觀念應該隨着時間的推移而改變，老觀念不要再去想了，不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎？