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實用的四年級景色作文彙編六篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級景色作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級景色作文彙編六篇

四年級景色作文 篇1

人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”然而我聽說我市的張家港公園山清水秀,美不勝收,活脫一個蘇州園林的寫照。所以我決定利用休息時間去張家港公園遊覽一番,然而好好地大飽眼福。

進了大門,沿着曲折的小徑一向走,就到了形態萬千的假山羣。我聽說過連綿起伏的大興安嶺,攀登過峯巒雄偉的紫金山,卻從沒見過張家港公園如此秀美如畫的假山羣。假山羣真秀啊,一條條野藤從石洞裏鑽出來,纏繞了整座假山,還伸出一片片綠油油的葉子來理解陽光,真就是色彩明麗;假山羣真奇啊,一座座拔地而起,姿態各異,像老虎,像小鳥,像海豚,變化萬千;假山羣真險啊,危峯兀立,怪石嶙峋,好像隨時可能會一頭栽倒下來。

假山羣旁邊就就是美麗的池塘,池塘的水真亮啊,陽光照上去,像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光,刺得我睜不開眼睛;池塘的水真清啊,清得能夠清晰地看到池裏的魚兒成羣結隊地游來游去,在嬉戲玩耍;池塘裏的水真涼啊,我坐在遊船上把手浸入水中,頓時感到涼颼颼,好愜意啊!

張家港公園還有一片整齊的樹林。在它們中間,我最喜愛的還就是蒼翠的松樹。就是的,這兒的松樹不就是就像起伏的大海嗎?看,海邊上還鑲着美麗的花邊呢,那就是些小巧的香樟樹,樹葉就是嫩綠嫩綠的,還泛着嫩黃。陽光下,然而大片青松的邊沿閃動着香樟樹的倩影,不就是像美麗的浪花嗎?

在樹林裏,我還發現了一些若隱若現的小野花,它們撲鼻的花香引來了許多紫色的小蝴蝶,圍繞着花兒飛舞,真就是令人流連忘返。

好美的張家港公園啊,你就是我市一顆璀璨的明珠!

四年級景色作文 篇2

走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場裏有一條硃紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹,隨着風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。

進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙槓,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣,守衛着我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。

我愛我的學校,更愛他的美我愛它。

四年級景色作文 篇3

現在正是萬物復甦的時候。到了這裏,你會聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭相開放,小草破土而出。猜猜這是哪裏?是橘子洲嗎?還是嶽麓山?不,不,這是我學校的花園。

學校的花園現在正是充滿生機的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞,細長細長的,像春風用剪刀裁剪的小綵帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫着,好一派欣欣向榮的景象。

繼續前行,就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭着的,但實際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹,一動不動地豎立在湖中,像一位仙人很鎮靜地站着,顯得格外有氣勢。湖裏還有淘氣可愛的小魚,擠在一起好像在說悄悄話叫!陽光照射在湖面上,閃耀着絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。

校門旁的石牆上還有一個很引人注意的壁畫,上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴肅,好像一直在激勵我,使我在風吹雨打的時候,又多了一份堅定的信心。

當你看見新月湖裏竊竊私語的小魚,一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見的手嗎?這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。

時間過得真快,又要放學了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海裏。我渴望我能在學校執着地去追尋我的夢想。

四年級景色作文 篇4

清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎着這美麗的景象開始了!

同學們三三兩兩地走進校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在爲我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴着形態各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看着一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表着巴蜀輝煌的歷史!

景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包着一片,十分嬌嫩,上面還掛着幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是衝在最前面!總是高於其它的花!這就是不服輸的精神!

我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!

四年級景色作文 篇5

在一個悠閒的秋日午後,我無意間來到這個美麗的田園,一大片咖啡色的泥土地呈現在我的面前,似乎正訴說着田園的生命力。

種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花,排列得整齊有致,微風輕輕吹過,柔軟的油菜花隨着風吹過的方向倒在一邊。距離不遠處,有幾間用紅磚蓋成的古式房屋,觸感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段歷史了呢!屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹,長長的.莖幹把樹的身高拉得好高喔!還有那些深綠的葉片,好像成長得非常健康呢!這時的天空好像有點灰撲撲的,但在我腳前這一片芋頭田,卻好像充滿了生機,看起來很好吃似的。

田園風光真美麗,咖啡色的泥土讓農作物充滿了生機,走着走着,我彷佛走進遙遠年代的世界。

老師評語:

作者文筆細膩輕快,情景緊緊相融且十分得宜,不濫情,對空間遠近的表達也很正確,整篇田園風光呈現出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

四年級景色作文 篇6

春隨着落花輕輕地走了,初夏批着綠葉,沿着青石板,輕盈地走來了。

初夏的小徑幽長,路邊的法國梧桐,在太陽下挺立着,在地下投下一片綠蔭。

不時,一陣風,把我從綿長的思緒中拉回來,讓我享受夏的美好.湖邊的楊柳,對着水面的鏡子梳洗打扮,看它的樣子,好像在說:"看,我美不美?"

忽然,魚兒打破了那面明鏡,深吸了一口氣,又蹦了回去,水中範起了一圈一圈的漣漪。

初夏的花的代表是荷花,看,那池塘中,各種荷花千姿百態,美不勝收。有的半開,只展開自己幾片花瓣,像個害羞的小姑娘;有的只是含着苞,如同可愛的小嬰兒,迫不及待想窺視這美好的世界;還有的開全,猶如那熱情奔放的妙齡女子,在輕風中曼舞,展示自己的舞姿。荷葉也不甘示弱,用自己那彷彿綠寶石似的顏色,炫耀着自己的生機與活力。

初夏的顏色---綠色,這些美麗的綠融合在一起,繪成了夏天的綠。那青綠的小草,密密地鋪了一地,爲夏日抹上了可愛的一筆。看,山上的松柏蔥蘢,展示着自己的青春,展示着自己的活力!不時,一隻只鳥兒歡快地唱着歌,譜寫着初夏的旋律。

“轟隆”一聲,雷雨來臨了。雨來得忽然,給初夏增添了幾抹活潑的色彩。夏天的雨下得粗纊、豪放,令人不由感到痛快,再無那煩悶的心情。雷雨漸漸小了。雲散了,雨停了,一道彩虹掛上了那被洗得潔淨的一塵不染的藍天。

初夏的小徑幽長,夏的荷花多姿,夏的植物蔥蘢,夏的雷雨匆匆。我愛這美麗的初夏,一如愛自己美麗的青春,金色的年華!