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【推薦】四年級的我作文錦集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的四年級的我作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級的我作文錦集6篇

四年級的我作文 篇1

我熱愛運動,一提起我的最愛“籃球”,我就能滔滔不絕的講不停,生活裏充滿籃球的點點滴滴,是個不折不扣的籃球女孩。

爸爸是培養我對籃球有興趣的“啓蒙老師”,從小他常常帶我和弟弟去大學打球,生平第一次碰到籃球,就一見鍾情不可自拔了。之後的每一個假日,都會期待着跟爸爸打球,只要遇到有其他要事或不小心受傷,因而不能去打球的時候,都會讓我沮喪不已,難過一整週呢!

我們家可以說是“運動世家”,爸爸、弟弟和我都是籃球校隊,而姑姑是田徑高手,最拿受的項目就是“推鉛球”,所以,我擁有運動細胞,應該多少跟遺傳有關。

收看體育競賽的節目,是最棒的休閒活動之一,這時唯一的異類,對運動一翹不通的媽媽,就會在旁邊抗議:“吼!我都看不懂!”除了看運動節目,我們還是我們還是忠實的啦啦隊,去幫爸爸的球友加油,順便觀摩技巧。

和爸爸去打球時,就是我和弟弟最快樂的時間,在球場上,我像只自由自在的小鳥,那樣快樂,那樣自在,那樣充滿自信。

運動,不但有益身體健康,也能讓我充分舒解壓力,每常打球時,就能感受到痛快感,比賽贏了,能感受到成就感,這都是籃球帶給我的快樂,我以身爲一個籃球女孩爲榮啊。

四年級的我作文 篇2

媽媽給我買了一套外國名人繪本,我很認真地看完了所有的書。書裏面的名人故事深深地感動了我。我最敬佩的一個人是達·芬奇。

達·芬奇是一位藝術巨匠,我敬佩他不只是因爲他是個畫家,他還是一位思想深邃,學識淵博,多才多藝的人。

他的第一堂畫畫課是畫雞蛋。老師讓他每天都畫雞蛋連續畫了好幾天,達·芬奇忍不住了去問老師:“爲什麼您一直讓我畫雞蛋。”老師說:“你每天都畫雞蛋。你有沒有發現每個雞蛋都是不一樣的。”聽完老師的話後,他開始全心全意地畫雞蛋,他從不同方向觀察雞蛋,畫出了各種各樣的雞蛋。他的圖畫本上畫滿了雞蛋,畫紙也堆得很高了。老師對他的刻苦勁兒讚不絕口。

達·芬奇的基礎打牢後,經過艱苦的藝術實踐,創作出了《最後的晚餐》和《蒙娜麗莎》等衆多名畫,並在各種領域獲得了成就,成了舉世聞名的藝術家。

我敬佩他的刻苦、認真、仔細的學習精神。我要學習這種精神。

四年級的我作文 篇3

我的智慧校園,位於五星水庫附近。

每天早晨,同學們伴着暖暖的陽光陸陸續續地進了校園,隨機便聽到同學們朗朗的讀書聲。每當我沐浴在校園的新鮮空氣中,聞着校園裏淡淡地書香味,心裏別提有多愜意呀!你瞧,我們校園裏的花美麗極了!還有花壇裏的四葉草,是同學們的最愛,下課的時候同學們都紛紛找四葉草,因爲四葉草代表着幸運,我們的校園裏的'每個角落都充滿了歡樂。

智慧校園裏充滿着智慧。我們的校園裏開設的有各類社團活動,比如古箏、二胡、舞蹈等一些社團。其中我最喜歡的就是古箏了,每週星期五下午我們都能在優美的音樂聲中度過,開心的心情無法形容。而閱讀社團的人呢往往沉浸在書香中無法自拔,再看他們邊讀邊在本子上記錄的優美的好詞好句,也令人羨慕不已,我爲他們的認真點贊!瞧,哪裏好熱鬧呀,原來是我們學校寫字最好的張老師正在教孩子們學書法呢,看他們那一張張興奮的笑臉,一定是得到了老師的讚賞!

我喜歡我的智慧校園,我會在這裏收穫快樂和知識。

四年級的我作文 篇4

哥哥家的大院門口有位管自行車的老奶奶,大約有五六十歲了吧。她的頭上佈滿了一根根銀絲,整天揹着一個包,向停車人收費。每當看到她這麼做,我總會想:愛錢如命!

可是,一件事讓我改變了對她的看法。

那是暑假裏的一天,我去哥哥家玩,不料在大院門口突然下起了傾盆大雨,沒辦法我只好在大院門口躲雨。我看見一個人手裏拿着塑料雨布正在往自行車上蓋。我仔細一看,啊,原來是那個管車的老奶奶。只見她迎風冒雨地去把雨布蓋上,可是剛蓋上一下子就被風颳走了。老奶奶撿起雨布再去蓋,誰知,風好象和她老人家作對似的,在猛烈地怒吼着,剛蓋好的雨布又被風颳了。最後,老奶奶走到牆角,吃力地擡起幾塊大磚頭,老奶奶把磚頭放在雨布的四個角,這下風就不能把雨布刮跑了。

狂風怒吼,大雨滂沱,此時老奶奶全身都溼透了,但她卻不當一回事,只是用手弄弄她那被淋溼的銀髮。頓時在我心中生出對這位老奶奶的尊敬之情,我終於明白了,老奶奶不是爲賺錢,而是爲大家服務,爲羣衆做貢獻。

現在,我碰到這位老奶奶就會尊敬地叫聲“奶奶好!

四年級的我作文 篇5

當我們第一看見您時,您面帶微笑地走進班級,十分和藹可親。那時,您告訴我們您既是我們的老師也是我們的朋友。

當軍訓時,烈日炎炎,炙熱的陽光烘烤着大地,火紅色的塑膠跑道曬得如火海一般。我們頭頂着大太陽,在跑道上一遍遍訓練着姿勢、隊形,我們一個個被曬得滿頭大汗,衣服都浸溼了。那時,您也並不是站在樹蔭底下乘涼,而是陪着我們一起練習,還在旁邊給我們喊加油。回到教室,我們問您累不累,您卻回答我們不累。那時,您也大汗淋漓了。那一刻,我眼中的你是那樣和藹可親。

還記得您把我們當成兒女一般來關心呵護。當時,我的同桌發燒,您立馬就過來讓我帶她去去醫務室看看,還叮囑她:如果吃不下飯就不要吃了。如果體力不好就不要上體育課了……那時,我眼中的你是那樣的關愛同學。

也還記得在期中考試前夕,您晚上九點還沒有睡,在家長羣裏告訴我們在考試中要做什麼,不要做什麼,在考試中仔細等等……我眼中的你是那樣的細緻。

可是您也是關愛中有嚴厲。還記得那時我的成績下滑,您找我談了許多,也讓我明白了成績下滑的原因。

終於,又一次期中考試過後,我的成績有了大幅度提升。可是,我的爸爸也還是不滿意我的成績,希望我考進年級前30名。在開家長會時,您知道了這一情況,跟我爸爸說不要對我施加太大壓力,因爲我已經夠努力了。

在我眼裏的你是一個和藹可親,嚴中帶愛,愛中帶嚴,細心仔細,關愛學生的老師——史老師。

四年級的我作文 篇6

每個人都有雙休日,可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦,我夢想中的雙休日和他們不一樣。

我每個星期五放學都會回家做一些作業,然後在7點30分之後出去打籃球,7點55分時吃飯,9點45分睡覺;星期六早上9點起牀,9點30分吃早餐,下午跟爸爸去三水廣場打籃球;星期日上午9點30分吃早餐,中午做完剩下的作業,晚上還是7點55分吃晚飯,9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日,可並不是我夢想中的。

我夢想中的雙休日是這樣的:我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球,做有益的體育運動,還會早早在星期五的晚上就做完了作業,有兩天的時間空出來讓我自由支配,我會在星期六去風光書城買一些關於奧英的書,或買一些科學書,有益增長我的科學知識。下午時,我會在家照看我的小烏龜,讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午,我會在10點55分時看書,11點30分時,我就要給小烏龜餵食。下午我在我家的小區裏散步,到6點30分吃晚飯,9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢?我覺得多看書多做運動是很好的。

希望每個同學的雙休日都能和我一樣!