【推薦】我的六年級作文錦集6篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的六年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六年級作文 篇1

暑假裏一個豔陽高照的上午，我在學習班裏學習書法，大家都提前完成了書法作業。於是，老師就領着我們做遊戲，規則是：兩個人各一個杆，杆上的線以及直鉤都不可以用手動，而且手握杆都不可以往前，身體不可以向前傾斜。這個比賽的名字就叫“姜太公釣魚”。杆有了，可是魚呢？老師用易拉罐做了模型。我們用抽籤的方式來進行分組，沒有想到的是老師也要一起玩，而且我和老師是第一組釣魚的。

不就是用直鉤吊起易拉罐嗎？太簡單了。我肯定比老師先完成。沒想到我太低估這件事了，我釣了半天都沒釣上來，而老師則早釣上來了，還在一邊等着我呢。我心裏一着急，加上沒有找到竅門，更加釣不上來了。後面的同學有的給我鼓勁，有的讓我快點，有的讓我放棄。我急得滿頭大汗，手裏的竿也不聽話似的往下掉。老師在一旁鼓勵我說：“不要着急，慢慢來，先找到竅門，然後再釣。”有了老師的鼓勵，我有了信心，於是我先靜下心來，然後慢慢找到了竅門，把“魚”釣了上來，周圍的同學給了我熱烈的掌聲。

大家都釣完了之後，我發現全班我釣的時間最長。我不服氣，又找到老師要求再比賽一次。我吸取了上次的教訓，靜下心來，先長長地舒了一口氣，然後靜靜地站好。一聲令下，我不慌不忙地拿起“魚竿”，瞅準了方向，果斷地拋出去，不好，由於用力太大，易拉罐被打翻了，同學趕緊幫我扶起來，彆着急，我暗暗給自己打氣，瞄準了易拉罐的口，又一道優美的弧線劃了出去，好，正中罐口，我慢慢正起身，兩隻手緊握住漁竿，猛地一拉，“魚”上鉤了，我高興地跳起來。可是沒有想到，老師還是比我快了一步。看來“薑還是老的辣”啊！

通過這次比賽，我明白了做什麼事都不能心急，心急真的吃不了熱豆腐，同時，我也明白了做什麼事都要細心。

我的六年級作文 篇2

三百六十行，行行出狀元。我們以後會成爲一個有什麼特長的人？正在進行什麼事業？會有什麼喜好？

十年後的我，應該是一個成績優秀的大學生，我一定盡力把學習成績提高，以更好的狀態投入學習，取得跟好的成績，來報答父母這十幾年養育之恩，讓他們爲我感到自豪。

十五年後的我，應該是在一個公司工作的的職員，我會很認真的去工作。而且看見別人有困難，我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。

二十年後的我，也許是一個工程師，爲人民造房子，爲祖國出一份力。也許我會成爲一個一個醫生，以救死扶傷爲天職，盡心盡責。也許我會成爲一個軍人，在戰場上殺敵人。（當然憑我現在的體形是別想了，哈哈）也許我會成爲一個老師，在講臺上教育下一代，給予他們知識。也許我會成爲。

三十年後的我，也許是一個生意人，在外面做生意，成了一個大老闆。

希望我的未來真的被我猜中了啊！

我的六年級作文 篇3

不必仰望別人，自己亦是風景。

——題記

每個人都渴望成功，而一個人一輩子最大的成功，不是贏過別人，而是燦爛地綻放自己那些瞬間。

那年，七歲。

“快說呀，到底想不想學呀。”爸爸拍了拍我的肩膀。我低着頭，摳着手指，“想……想學。”第一次接觸二胡，明明不願意，但當着那麼多人的面，只好勉勉強強的接受了。

那一瞬間，是至今我都忘不了的爲難。

稍大點，我家了只泰迪。

但突然有一天，聽到無法接受的事實：小泰迪要被送人了。我不肯，卻又無能爲力，只好在心中，默默留念。被送走的那天，天空陰暗，心中亦是。不肯再看它一眼，只是怕再次勾起心中的那份捨不得。

那一瞬間，悲傷，不捨。

三年級時的傍晚，落霞。我獨自一人揹着沉重的書包，踩着孤獨的影子，走在放學回家的路上，路旁的梧桐樹，滿是惆悵……

回到家中，扔下書包，垂着腦袋，拿出那張被扣了六分試卷，默默流淚。“怎麼了？”媽媽走進房間，摘下那條“海天醬油”圍裙，看了看試卷，“沒事兒，下次好好考，多努力努力，加油。”媽媽安慰的話語宛若寒冬中一簇火把，瞬間照亮了我的心靈。鏡子裏的我，是多麼的不凡！一顆大大的腦袋，一頭爽朗的短髮，還有那雙智慧小眼睛，恰似剛被彈出的玻璃球，滴溜溜地轉個不停。我有什麼理由服輸！

那一瞬間，是我最自信的一刻。

成長道路上，會有許多難忘的瞬間，而這些瞬間，將會永遠的陪伴着自己……

現在去回憶兒時的我，總會粲然一笑，開滿心田……

我的六年級作文 篇4

小朋友，你喜歡什麼歌呢？可能是《同一首歌》《我的未來不是夢》《隱形的翅膀》……但我最喜歡的還是《北京歡迎你》。

那個時候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中國舉行奧運會。在電視上看二零零八年奧運會開幕式的前幾天，我開始準備聽爲迎接奧運會表演的歌，因爲我的好朋友劉騏愷一家要到我家來聚餐。我就準備了《北京歡迎你》這首歌。歌詞是這樣的：“迎接另一個晨曦，帶來全新空氣。氣息改變情味不變，茶香飄滿情誼……”這首歌表達了北京人對各國人民的熱愛與歡迎。裏面有一些句子，我很喜歡。比如：“北京歡迎你，像音樂感動你。讓我們都加油，去超越自我。”

我想《北京歡迎你》這首歌，不光是指首都人民歡迎各國朋友來北京參加、觀看奧運比賽，而且也表達了中國人民對世界人民的歡迎之情。

這就是我喜歡的歌《北京歡迎你》。

我的六年級作文 篇5

站在舞臺上的我，是最精彩的我。

我不喜歡運動，但我喜歡跳舞。在舞蹈裏，我能肆意的流着汗水，因爲我對舞蹈，有着幾分我也不知道爲什麼的熱愛。

剛開始跳舞的時候，日子非常難過。一天沒多少時候，身上是不痛的。每天都是練舞，練舞，練舞。沒完沒了。爲此，哭過，想要放棄過，也迷茫過。

直到第一次站上舞臺，心裏那種害怕和期待，同時在我的腦海裏翻轉，在我的心頭涌動。我知道我是在意的。

在舞臺上舞動，我的身體，不停的演練着努力過後的成果。長久的練習，換來的只是幾分鐘，我卻沒有任何抱怨。

當舞蹈帶來的鮮花和掌聲的那一刻，我明白了付出終究是會有回報的'。像是我的淚水和汗水，換來了肯定和讚賞，我甚至覺得我有些愧對這些人的好。我覺得自己的付出，沒那麼值得別人那麼做。

站在舞臺上的我，是我對自己的一種肯定，也是對別人的一種期待而奉獻。這樣的我，纔是最精彩的。

我的六年級作文 篇6

書是世界的營養品，書是人類進步的階梯。書，可以帶我們遨遊知識的海洋；書，可以作爲你的終生伴侶。每當我打開《草房子》這本我喜愛的書時，我就再也忍不住了，一看就幾個小時，不能自拔。

這是一部將就品位的少年長篇小說。

這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛；紙月的悲慘身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記於心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事，在他心中被埋伏的依依不捨立刻油然而生……

書中沒有華麗的語句，也沒有誇張的詞語，更沒有自作多情的文段，書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時，桑桑的堅強、父親的關愛、溫幼菊老師的默默鼓勵，都讓我感動得流下了兩行熱淚。

而想到了自己，我感到我與桑桑比起來，我是那麼渺小，連區區一次打針都大哭一場，這是應該做的嗎？我爲自己的膽小而羞愧，我爲桑桑的堅強而鼓掌。看着這些看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事，使我感受到世界是多麼美麗，多麼可愛。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個人，都是我們要去珍惜的人！ 書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學到了許多知識。《草房子》這本書是我的至愛，因爲，這本書讓我受益匪淺。

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這一句話說的沒錯，因爲書籍能讓我們有更廣闊的視野，可以學到更多的知識。下面我來向你推薦一本我最喜歡的書。

我喜歡的書有很多，如《三國演義》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《西遊記》、《論語》等等，可是我最喜歡當屬楊紅櫻的《笑貓日記》了。

《笑貓日記》是四川省作家協會副主席楊紅櫻的作品，楊紅櫻曾經做過小學老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。《笑貓日記》是一部系列性的作品，有《一頭靈魂出竅的豬》、《保姆狗的陰謀》、《藍色的兔耳朵草》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《那個黑的下午》等。

其中我最喜歡看的是《那個黑的下午》。這部書主要講述了20xx年5月12日下午2點28分，一場震驚世界的大地震——汶川大地震的故事，作者把地震後的感人場面通過自己的構思展現在我們的面前。身爲搜救犬的公爵從廢墟中救出三十七個倖存者，黑騎士也救出了二十幾人，讓那個黑色的下午充滿了溫暖，使之永遠定格在我的記憶中。 楊紅櫻的作品從嚴冬寫到金秋，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如伴你成長的“心情寶典”，相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的祕密通道，相信你會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……

我喜歡楊紅櫻的作品，感謝她創作的一個又一個的經典。我想它能溫暖我的童年，點亮我的童心。