【推薦】六年級六一作文集錦6篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的六年級六一作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級六一作文 篇1

六一，是一個屬於我們兒童自己的節日；六一，是一個開開心心的日子！這六一已經陪伴了我十三個春秋了.轉眼間，我已經是一個六年級的學生了，再過幾個星期我就要步入初中的大門了，我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學生涯的每一個六一都好像發生在了昨天，可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節！

今年六一節的前一天，我們學校在晚上舉行了一場精彩的文藝表演。晚上六點鐘的時候，表演就開始了，首先是我們小學的銅管樂隊表演，大概演奏了十幾分鍾後，就開始了第一個節目！

看，第一個節目是我們學校的啦啦操，她們跳的非常好，每一個動作都跳的很優美！第二個節目是一（2）班小朋友跳的《愛你就抱抱我》，一開始，一羣人圍着一個小女孩，我想那個人應該就是主角了，她們跳的也非常好，而且還是一年級的小朋友，真是敬佩她們啊！我又看了第四個節目《童心是小鳥》，這一首歌是兩個老師的女兒唱的，其中有一個人因爲唱的時候嗓子都已經破音了，所以唱的不怎麼樣，還是另一個小朋友唱得好。我看了大概一個小時左右就回家了，再也沒看了！

第二天，我才知道昨天我沒有看完是後悔的，我現在已經沒有六一了，但是，六一的種子已被我放飛。

六年級六一作文 篇2

六年的小學時光如同時空穿梭，匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷，但是那一幕幕快樂的時光卻永遠紮根在腦海中。

兒童節又不期而至了，一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節目，令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午豔陽高照的時候，比賽開始了，以前的比賽都是幾個人這次班級裏會打籃球的男生紛紛上場，我們身穿籃球服在操場上奔馳，比賽正式開始了。老師把球向上一拋，只見小昊輕鬆一條把球拍落，鴛鴦一個健步衝上去搶到球后立馬向籃筐，我連忙衝去攔截成功搶下籃板球立馬後拋傳給小羅，突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉身傳給小林，他接住球立馬加速奔向我方球籃，誰知加速太快不小心連球帶人一起衝出口界外。運吉將球傳給鴛鴦，他一路飛奔將球投入球籃，我們落後2分。接下來我方發球我用盡全身力氣從敵方半場發到我方半場，小羅一躍而上接住球一轉身一個三分球應聲而勁。3：2暫時領先一分。接着運吉發球，鴛鴦接住球想要投一個三步籃，球沒進，我一跳，輕鬆搶走球我傳給小羅，忽然，洪博又一次中路殺出，搶走球后立馬傳給鴛鴦，鴛鴦又一次頭三步籃，這一次進了，我們以一分之差輸給了他們。

日月穿梭，光陰似箭，六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝，那一幕幕在腦海中浮現，六年裏，我們在這裏飛奔，馳騁，盡情歡笑，留下的是那忘不掉的快樂回憶。

六年級六一作文 篇3

今天是六一兒童節，學校組織了匯演活動，節目很精彩。表演結束後就舉行義買活動。我要買的是木本拼圖，義買一開始，我的拼圖就被別班的同學給“搶”了，我最想賣的是魔尺，趕緊去“搶”可是，當我問阿姨還有沒有魔尺，阿姨說：“沒有了，都給搶完了。”沒有了魔尺，我只好到外面挑別的東西。

我在面外選了一個小風扇，給自己吹吹，夏天就不熱了，還有影形小水杯，以後天天帶着他去上學喝水，最後給弟弟選了一個有吸管的水杯。中午媽媽來接我時，我告訴媽媽給弟弟選了一個水杯，媽媽誇獎我說，真是個好孩子，有做哥哥的樣，想到給弟弟買東西。我笑着說：“今天也是弟弟的節日呀！”媽媽對我笑笑，我們高高興興的回家了。

六年級六一作文 篇4

今天，我們學校爲慶祝六一兒童節，舉辦了一場慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國少年先鋒隊隊歌》和《外婆的澎湖灣》。

記得兒童節前夕老師對我們說：“下面說一個消息，在本週五，我們學校會舉辦一場慶六一62週年合唱比賽。而且，我們班是第一個上場的，所以要做好準備。”聽到這個消息後，我們都大吃一驚：“什麼？我們班第一個上場？真的假的？別嚇我啊。爲啥我們要第一個上啊！”但我們都只是小聲在下面嘀咕，沒敢大聲說出來。直到老師說了一聲下課，我們立即像炸開了鍋一樣，有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的，總之是亂到極點了。這時，衛夢琪站起來說：“安靜！安靜！大家安靜，聽我說。這次比賽，我們一定要盡全力，而且我們是第一個也沒什麼不好的啊，還少點壓力呢。”我們聽完後，紛紛說：“嗯，也是。這樣還少點壓力呢，唱完了沒事就坐那看她們唱，還挺悠閒。”正當此時，衛夢琪突然說：“呵呵既然大家都說第一個上沒事了，那我就說一下啊。對不起，是我抽籤的時候抽了個1，所以我們班就是第一個上場的了。”“啊啊啊！衛夢琪！”聽完這個事情後，我們都咬牙切齒的看着她。

但時間總不會等人的，在我們一個多星期的`艱苦訓練之下，終於迎來了此次慶六一活動。上臺前，我們都十分緊張，擔心會臨時出什麼差錯。終於，輪到我們班上臺表演了，我們都激動不已。我按照老師說的，走好位後，便把雙手放到身後，站直等待後面幾排的同學站好。然後，隨着指揮——楊紫薇的一個手勢，我們便開始了我們的第一首歌《少年先鋒隊隊歌》。整齊的隊伍、統一的着裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢，無疑都爲我們的表演添加了一定的分數。慢慢的，我們都進入狀態了，唱得越來越好。到最後，《外婆的澎湖灣》這首歌，我們極其深情地將它演唱完畢。

經過這次比賽，我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起爲自己而努力吧！

六年級六一作文 篇5

六一兒童節是孩子們的節日，當然，也是我們的節日。每當六一兒童節來到，老師就會和同學們載歌載舞，共同來歡慶六一。每次六一兒童節都是在同學們的歡聲笑語中度過的，對於這次六一兒童節在我們六年級畢業班的心中是最有價值的，這是我們最後一次在母校的懷抱裏度過六一。所以這次六一兒童節有一個單獨的畢業會演，而我呀！正是這次會演的主持人呢！

那天一大早，我就到了學校。因爲我有許多節目要排練，還要準備道具、服裝等等。由於會演的主持稿子有變動，所以我得去校長室排練排練。最後，我在主任老師的細心教導下，把詞讀的又熟又好。爲的就是在這最後的一段時間裏給大家留下一個更好的印象。

8點鐘了，同學們所期望的畢業會演終於開始了。剛開始是由一至五年級的同學表演節目。我印象最深刻的是一年級同學齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級同學所帶來的《時裝秀》。我從一年級同學的歌曲中找到了自己童年的快樂，同學們也好像在夢想什麼似的，靜靜地聽着，彷彿正在尋找童年的記憶。一年級的同學用他們那清脆的歌聲，給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以後，同學們都發自內心地鼓掌。《時裝秀》這個節目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪，有的用紙做的，有的用撲克牌做的，還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學，他做的皇冠雖不如皇帝的值錢，但非常有創意，給了我煥然一新的感覺。

不知不覺，一至五年級的同學已經表演完了，輪到我們六年級會演了，首先我們班的那幾個女生上臺給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈，看得大家目瞪口呆，不由得手舞足蹈起來。

我等啊等，終於等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎？》，這個小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品，別人聽了準會哈哈大笑，果然不出我所料，我們一上臺，同學們就樂得合不攏嘴。最經典的還要數我的臺詞，我才說了一聲：Onlyyou。臺下的的幾百名觀衆可以說沒有一個不笑的，連老師也被我們累得前仰後合。節目演完了，許多老師都誇我們很有創意，這使我們非常的高興。

這次“六一”兒童節是我最快樂的一回，我一定會記得這個快樂而又有價值的兒童節。我將要離開母校，在此，我向老師們致以最崇高的敬意。

六年級六一作文 篇6

到了孩子們的節日——六一兒童節，我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市後三樓玩樂高遊戲。

到了樂高有一位阿姨接待了我，讓我簽了個字，給我了一張票後我就高高興興進了樂高的大門。我進去以後，那裏的老師讓我根據教室的編號玩遊戲，第一關是釣魚，唉！我只釣到了一條大魚，兩條小魚。第二關是小球回家，是要打一個管道，讓小球能從籃球架回到家，起初筆直的管道太多了，沒成功，第二次小球纔回到了家。

第三關是開電動拼裝車，起初我開的很平穩，也很順利，但就是在勝利在望的時候遇上了麻煩——車被我開到了轉盤上，讓車改變了方向，眼看馬上就要撞上柱子了，但在我的努力調整下，還是回到了平穩狀態，最後成功了。但是下一關我不想說了，咱們看看最後一關。

最後一關是我最喜歡的一關，名字叫射擊。這一關就是拿老師們拼裝的弩發射子彈打怪物，發射有幾個步驟，第一步：把扳機拉開，把彈射器掛到扳機上，第二步，在彈射器的前面放上子彈，讓後瞄準，最後鬆開扳機，彈射器便會把子彈發射出去。射中一個怪物的一分，我射了三次，全部中了，我的三分輕輕鬆鬆的就到手了。每比賽一次，就會得到一些分，我了這麼多分，有什麼用？都是來換獎品的，我是二等獎，換了一輛可愛的警用巡邏車。

今天我很快樂，我很想再玩一會，可是一天只有那麼多的時間，不能光玩呀，還要讀書……所以我才戀戀不捨的離開了樂高機器人中心。