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【精品】四年級生命的作文合集6篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的四年級生命的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級生命的作文合集6篇

四年級生命的作文 篇1

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強的向上生長

當你在草地上與朋友一起踢足球時,這些草會怎麼樣?當你在花園看見那一朵朵五顏六色,又美麗的花時,這時,你會怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒事。這樣想,你錯了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等於奪去了它的生命。你在想,它會怎麼樣?

四年級生命的作文 篇2

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

隨着經濟日益發展,馬路上車輛絡繹不絕,南來北往,然而由於一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點:

1、不能闖紅燈。

2、不能隨便佔用其它通道或搶道。

3、不能逆行。

有些時候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時刻想着安全,把安全刻在自己的頭腦裏,以下有這些把安全拋在頭腦後面的後果。比如:有一次,由於好奇的她想看馬路對面的活動,因而他就橫穿馬路。就在此時,一場車禍就展現在我們的眼前。

所以我們一定要謹記:車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,遵章守紀,就是尊重生命,當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

四年級生命的作文 篇3

一天我在房間裏寫作文,就在這時。一隻蜜蜂從門外飛了進來,打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾,把它給包住,只要我一用力,它就無法動彈。

可是,它在掙扎,彷彿只要一有機會,就可以逃出去。我被這強烈的求生慾望給震撼了,不禁放了它,接下來,它就在我房間飛來飛去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃衝去!“轟”的一聲,蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生,可它又搖搖晃晃地飛了起來,稍一整休後,它就恢復原狀了。

接着他又使出了平生最大的力量衝去,可結果和上次一樣倒了下來。十分鐘後,我認爲它已經沒有生命跡象了,把它放在一張紙巾上,想要處理它時,它又一次活了,拼命的在一張紙巾上滾動。我被這隻頑強的蜜蜂驚呆了,足足呆了一分鐘,才緩過神來,一分鐘後我看見它恢復了,便打開窗把它放出去。

這時,我明白了一個道理:生命只有一次,任何時候都不要輕易的放棄生命。同時我也知道了生命的寶貴。

四年級生命的作文 篇4

海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命,不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒有,因爲他們對生命擁有着無上的熱愛,無上的敬佩,無上的珍惜。正因爲這樣,所以他們堅持下去,獲得了人們的讚歎。但是對大家讚歎的並不僅僅是不他們的藝術多好啦,奉獻多大啦,知識淵博啦,榮譽多啦······還讚歎了他們的,卻是對生命的熱愛。有一次,我與家人外出旅遊,走着走着。一個瘸一隻腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討,我心疼他,讓父母給了他幾元,但是我就有個問題不懂:一個人失去腿,爲什麼還要堅持呢?回到旅館我還在想,這時我一時想通了,他是熱愛他的生命,喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚歎了!“真棒!”我從內心喊了出來。我想:“一個乞丐,他什麼都沒有,但他有一個生命,他熱愛自己的生命,他才能撐到現在。”我問題融化了,終於明白了。而我的心,又被驚歎了。

四年級生命的作文 篇5

太陽選擇了白天,就慷慨地給大地一片陽光,月亮選擇了夜空,就從容的灑下了銀輝,銷路選擇了前方,便延伸成一條康莊大道;跋涉者選擇了征程,便一定會風雨兼程。我們選擇了珍惜,便一定會使生命更有價值。

生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學會了珍惜,就好像擁有了整個世界。

日子是織布機上的`布,一片片滑下,有一片片接上。然而,滑下一片,我嫩就有像死亡走近了一步。如果你錯過了昨天,那麼也不要將今天揮霍,因爲生命的價值,是在珍惜中昇華的,既然昨日不可留,那就珍惜今天吧。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”很多人珍惜春天,卻將春天虛度。而我要說的是:如果春天是山花爛漫時,那麼秋天就是月光璀璨之季。在人的生命裏,不是隻有青春纔是美好的,其實,每天24小時都是等值的,只有珍惜才能讓你的人生增值。春天還未完全退去,夏已經在不遠處靜靜等待了。

我們行走在時間的消逝之中,也生活在擁有之中。

沒有閱讀過名著的心靈是粗糙的,沒有被感動過的情懷是枯澀的,沒有珍惜過的生命是蒼白的。

爲什麼我們總是遇見了許多人,卻錯過了許多事?有些是錯過了就是永別,有些人已轉身就是一輩子。不要忽略任何愛,哪怕是一聲溫馨的問候,畢竟有多少起可以重來?所以,我們要珍惜我麼愛的人,跟要珍惜愛我們的人。我們的朋友不一定是鴻儒大賢,但一定知心知意;我們的朋友不一定形影不離,但一定惺惺相惜;我們的朋友,不一定錦上添花,但一定雪中送炭,我們的朋友不一定經常聯絡,但總放在心上,這就是我們珍惜的朋友。

是誰在最需要的時候輕輕拍着我肩膀?誰在最快樂的時候願意和我分享?誰能忘記一路走來陪我受的傷?誰能預料未來茫茫你回怎樣?日子那麼長,讓我感動,充滿力量,是我們的父母,爲我們付出,卻無怨無悔。在成長之路上,用愛心爲我們打造一個天堂,用自己的翅膀,爲我們遮擋風浪。不要把父母對我們的關懷當作理所當然。

有一種緣,放手後成爲風景;有一顆心,堅持中方顯真誠,有一種愛,珍惜中方知偉大。

總有一種愛讓我們心痛,總有一種情懷令我們感動,總有一種力量將我們支撐,那就是珍惜。

四年級生命的作文 篇6

在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!

在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵着自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動着我。他們被困多久也好,可他們懷着見到自己的親人哪種心願是永遠不變的。

這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什麼都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。