有關四年級的小作文300字合集六篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的小作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的小作文300字 篇1

我的表弟是個小搗蛋，這話可不假，寒假期間，我和媽媽坐火車去柳州——小表弟的家。

在小表弟家時發生了許多有趣的事。我的小表弟今年1歲，胖胖的，別提多可愛了。雖然小表弟不會說話，不會走路，但卻很搗蛋。一天我正在玩玩具，小表弟爬過來，二話不說就用小手來搶我的玩具。他的力氣當然沒我的力氣那麼大，玩具雖然沒被搶走。但卻被小表弟搶斷了“手”

按理說應該是我哭纔對，可是小表弟狠狠地踢了我二腳，然後大哭起來。大人們都以爲是我欺負了小表弟，紛紛指責我，我心裏可委屈了。還有一次我正在沙發上舒舒服服地看電視，小表弟突然拿起一個小皮球朝我臉上一扔。哇！真準，我被小皮球砸的正準。頓時從沙發上滾了下來。小表弟爬過來朝我做了個鬼臉又玩起了，弄的我哭笑不得。

我的小表弟真是個小搗蛋。

四年級的小作文300字 篇2

星期六，天氣晴朗，笨笨熊約孫小聖去公園玩。路上孫小聖一直問笨笨熊：“公園到了沒有啊？”笨笨熊回答道：“快了，快了，馬上就到了。”走着走着，孫小聖看見前面有條小河，小河中間有塊大石頭，就飛快的蹦上去“噌”的一聲跳到了滑溜溜的大石頭上，來了個“金雞獨立”的動作。笨笨熊說：“這多危險啊！快下來，一不小心你會掉到水裏的。孫小聖聽了覺得笨笨熊說的有道理，就趕緊下來。”

來到公園，兩人邊走邊看，孫小聖看到一個涼亭，便跑到涼亭的柱子邊，雙腿一夾，往上一竄爬上了柱子，尾巴一卷，來了個倒掛金鉤，從口袋裏變魔術一樣掏出了一隻毛筆，龍飛鳳舞的'寫下“孫小聖到此一遊”七個大字。笨笨熊看見了急忙大聲說到：“孫小聖，你不能——不能這樣!”

笨笨熊轉身就走，孫小聖緊跟着笨笨熊來到一片草地上，笨笨熊耐心的說道：“如果人人都像你一樣，公園裏的景色還能這麼美嗎？”孫小聖不好意思的說：“我知道錯了，以後再也不這樣了！”

孫小聖拿來清水和毛巾，把柱子上的字擦的乾乾淨淨，公園又美麗了許多。

四年級的小作文300字 篇3

星期天，我和爸爸去綠城廣場買了兩隻小綠龜。

小綠龜可好看了。它有一個深綠色的外殼，上面有許多小花點。他還有一個能伸縮的橢圓形的頭，頭上長着兩條橘黃色的橢圓形花紋。爸爸說，那是用來預測天氣的。小綠龜的眼睛長在頭的兩側，特別小，比綠豆還小呢。頭前面有兩個小小的鼻孔，鼻孔下面有一個小而尖的嘴巴。四條小短腿，爬行的時候左右交替，吃食的時候用爪子撕扯食物。一條尖尾巴再龜殼下襬來擺去很是逗人。小綠龜一遇到危險，就把頭、四肢、尾巴全縮進殼裏保護自己。這時的小綠龜，遠遠看去，很像一塊帶花紋的石頭。如果你把小綠龜翻過來，會發現它肚皮上有14個大小不一的圖形，在肚皮的中間還有一個“八卦”圖呢。真是有意思極了！

最有趣的是小綠龜吃食了。一天，我喂小綠龜吃小魚，剛把小魚放進魚缸裏，它倆就爭先恐後地搶起來。我蹲在旁邊仔細地觀察，發現它們吃東西時，總是先用前爪把小魚撕碎，然後在一點一點地放到嘴裏慢慢地吃起來。吃完，它們擡頭伸長脖子看着我，好像在說：“小主人，再給我一條吧。”你要在場看到小綠龜的神態，準會毫不猶豫地再餵它們吃一條魚。

小綠龜真是太好玩了，我喜歡這兩隻小綠龜！

四年級的小作文300字 篇4

夏天的一個早上，熊伯伯帶着孫小聖去森林公園玩。

孫小聖一走進公園就開始興奮了，一會兒碰碰這裏，一會兒敲敲那裏，開心極了。

熊伯伯和孫小聖來到了一座小亭子前，熊伯伯有一點累了，走進亭子，一屁股就坐在了石椅上。孫小聖呢？他可坐不住了，他看着亭子裏的柱子，忽然，眼睛一亮，想出了一個好辦法。孫小聖飛快的爬上柱子，尾巴往後一卷，隨機從口袋裏掏出一支毛筆，在柱子上寫到：孫小聖到此一遊幾個大字。熊伯伯大聲的喊道：孫小聖，你快給我下來！孫小聖沒有聽到熊伯伯的聲音，寫完了後還自我欣賞了一番。等孫小聖一下來，熊伯伯再也忍不住了，扇了孫小聖一耳光，孫小聖大哭起來。熊伯伯指責孫小聖說：做錯了就要改，哭有什麼用？孫小聖慚愧極了。熊伯伯又說：孫小聖，你在亭子裏寫字，覺得好看嗎？不是的，一點也不好看，熊伯伯，我錯了。孫小聖飛快的跑回家去，把字一點一點、一個一個的擦開淨了。

回家後，孫小聖還做了幾個漂亮的木板，上面都寫有不許在公園裏亂塗亂畫幾個字。

孫小聖改正錯誤，還讓大家一起改掉亂塗亂畫的。

四年級的小作文300字 篇5

今天，科學課上，老師問：“同學們知道螞蚱的鼻子長在哪嗎？”頓時，教室裏面沸騰起來。同學們都紛紛議論着，有的說：“很多昆蟲的鼻子都長在頭上，螞蚱的鼻子應該也長在頭上了。”有的同學開始嘲笑：“沒文化真可怕，你有沒有看過動物百科，螞蚱的鼻子明明長在肚子這好不好。”科學老師說：“大家回去做個實驗，看螞蚱的鼻子到底長在哪裏。”

回到家後，我以最快的速度寫完作業，和媽媽打了聲招呼，飛快的跑出家門來到小區綠化帶，四處尋找螞蚱，哇！一隻小螞蚱正躺在一片落葉上，好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊，觀察起小螞蚱的外形，它一共有四對腳，我在觀察它的時候，它的眼睛死死的盯着我，我討厭它的眼神，於是一把把它抓進了口袋裏。

我跑回了家，把螞蚱放進了水中，過了一會兒，我本以爲螞蚱已經死了，可它卻還在水中掙扎。於是我把它翻過來，可沒一會它開始悠閒的遊起泳來。於是我又把它翻了身，慢慢的，螞蚱的速度漸漸地慢了下來，最後趴着死在了水面上。於是我又把螞蚱從水中取出來，證實原來螞蚱的鼻子長在肚子上，這樣趴下去的時候就沒法呼吸了。

螞蚱真是一種有趣的動物！

四年級的小作文300字 篇6

生活中有許多小細節、小鏡頭、小故事，像電影一樣難忘。

一次，我上街去玩，遇見一位老爺爺。他腳踏傳統三輪車，與一個年輕人的現代小汽車“親密相處了。” 那個年輕人不僅不向老人道歉，還破口大罵老人:“老頭子，不要命啦!車裏的人是誰，你知道嗎?是市長的爸爸媽媽，你差點撞了他們，還劃了我的車，快給我錢去修車!”

老人可憐巴巴地說:“同志，我剛纔沒有看見，而且你也沒有按喇叭呀!

“ 哪有那麼多理由，給錢，兩百。”那個年輕人氣勢洶洶地說。

老人掏出錢包，在那一元五元地數，一張大的鈔票也沒有。衆人見了都不禁搖頭!

那個年輕人接過錢還數，好像少一分都不行。我跑上去說:“那麼不講道理幹嗎?老人本來就沒錢，這麼老了還自力更生，你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個人裝沒有聽見，開車走了。