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假如我是四年級作文集合5篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的假如我是四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

假如我是四年級作文集合5篇

假如我是四年級作文 篇1

假如我是一條魚,我要和大家團結在一起,組成一條"大魚",這樣就可以逃脫真正大魚的虎口。 假如我是一條魚,我要爲我的魚羣出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚,一條足智多謀的魚。

假如我是一條魚,我要帶領我的兄弟們去海底尋找寶藏,去冒險。我要去看看美人魚長得是不是像童話故事裏所描寫的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥揹着它周遊世界。假如我是一條魚,我還要去找一找古時候被海浪沉進海底的古船,看看那個時候,人們都用什麼來傳授知識?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無比?假如我是一條魚,我要去海洋深處遊蕩一番,看看那裏的魚是不是書上寫得那樣種類繁多,生活和諧。

假如我是一條魚,我要在同伴們玩耍的時候,巡邏巡邏我們的環境。當人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時候,我和我的兄弟,小夥伴就會用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來破壞我們賴以生存的環境。

假如我是一條魚......

假如我是四年級作文 篇2

假如我是一位公主。一天夜裏,我做了一個很奇怪的夢,夢見了我變成了一位公主。可能是因爲我喜歡公主的緣故,所以就在睡覺的時候做了一個公主的夢。我最喜歡的是貝兒公主,想成爲貝兒公,是我心裏一直的小願望。

貝兒總是穿着一身黃色的裙子,金髮碧眼,連鞋子都是金黃色的。雖然我不喜歡黃色,但是看着貝兒的善良還有愛心,慢慢的就跟貝兒一樣喜歡黃色了。

一天,我跟貝兒一起快樂的玩耍,玩得正開心高興的時候,突然聽到一個小女孩的哭聲。於是,我們倆一起過去,看見一個小妹妹摔倒了,我連忙問:“小妹妹,摔疼了嗎?你叫什麼名字呀?”順便把她給扶起來。小妹妹說:“我不告訴你,我沒事的,小姐姐,謝謝你!”然後,那個小妹妹哭着就跑走了。我不知道發生了什麼,一定是她摔疼了,我還沒具體問清楚呢?可真奇怪呀!

我們又在開心地玩遊戲,不一會兒,又看見一個小男孩的腳給摔傷了,都流血了。可是,那個小男孩很勇敢,沒有哭。然後,我把小男孩送到了醫院,醫生給小男孩的腳治好了,他就開開心心地回家了。之後,我也回家了。

突然,我聽到了一聲大喊。咦!原來是媽媽的聲音:“起牀了,小懶蟲,你這個小胖胖。”原來我是在做夢啊,一個讓我很開心,很高興的夢。

我見到了心心念唸的`貝兒,還成了一位公主,也幫助了別人。我要像貝兒公主學習,多多幫助別人,還要富有愛心,這樣纔是位真正漂亮的小公主!

假如我是四年級作文 篇3

假如我是木之本櫻,我會利用飛牌,飛上天空,看有哪些人正在做出犯法的事情。把他們交給警察。

假如我是木之本櫻,我會利用飛牌,飛到世界各地,看哪些地方有沙漠,我會用樹牌創造出非常多的樹木,讓小鳥們能在這片綠色森林上安家。那樣,人們就不會遭受可怕的沙塵暴了。

假如我是木之本櫻,我會利用飛牌,飛到剛發現了饑荒的地方,用創牌創造出一棟棟房屋,創造出開闢了的地,創造出應有盡有的糧食可口的米飯,好讓人們有房屋住,有地種而不會餓死,有糧食吃。

假如我是木之本櫻,我會利用飛牌,飛到發現旱災的地方,用雨牌降下非常多的雨,讓人們不會渴死。

假如我是木之本櫻,我會利用飛牌,飛到天空上,尋找世界上所有的壞人,然後用消牌,讓世界上所有的壞人都消失掉。世界上就只有好人,那麼祖國就會有着美好的未來!

假如我是四年級作文 篇4

假如我是校長,假如我有這個能力,我會讓同學們擁有一套有着“魔力”的校服。這種校服上有一個隱形的“款式”調節器,上面可以挑選校服的顏色,款色,花紋,有的同學穿着有着蝴蝶花紋的漂亮的花格連衣裙,有的同學穿着黑白相間的帥氣揹帶褲。。。。。。

同學們就可以根據需要隨意挑選自己所喜歡的,這樣我們的校服就不再是那麼的單調,同學們也就不再會望校服而興嘆了,我們的校服也就會變得生機勃勃。

假如我是校長,假如條件允許,我會把我們學校的操場變成多功能娛樂廳,每個人都有一塊屬於自己的小空間,可以盡情的玩耍,有人喜歡跳繩,有人喜歡游泳,有人喜歡捉迷藏,每個人都可以玩得不亦樂乎。

假如我是校長,我還想把我們的教學樓建成可以移動的“圓樓”,當遇到危險時,只要按下一個安全按鈕,立刻會有兩隻腳伸出來,帶着整棟樓逃跑,具有絕對的安全性能,來保證這些未來祖國接班人的人身安全。

假如我是校長,假如環境允許,我會把我們的學校變成一個孩子的樂園,孩子們的天堂,在這裏上課,不再是那麼得生動呆板,而是充滿了生機和快樂,在這裏,孩子們可以盡情玩耍。

假如我是四年級作文 篇5

有一種動物,它長得不僅僅高大,而且很威猛,跑起路來風流倜儻,邁起步子,一奔十里。那是一隻極爲嚮往自由的動物,那是一匹馬,一披充滿野性的馬。假如我是一匹馬,那麼我會生活在廣闊的草原裏,我會生活的自由自在,我會奔馳在這廣闊的草原中,聽聽風講的故事。那是一件非常美妙的事,這樣自由自在的生活,無一不是我的嚮往。

假如我是一匹馬,我會和我的夥伴們一起在草原上奔跑,和它們競技,看誰跑得更快一點。我會和它們聊聊最簡單不過的話題,這裏的草原真美!假如我是一匹馬,我將擁有強壯的身體,不怕太陽的暴曬,不怕大雨的淋漓,我將會在草地上,看着那蔚藍的天空,呼吸着那充滿青草香的空氣。那是一個多麼簡單的生活。

假如我是一匹馬,當我遇到猛獸追擊的我的朋友,我一定會告訴我所有的親人和同類,讓它們不要懼怕。我會讓我的朋友們不要懼怕,我會讓它們提起膽子,英勇和這些狩獵者對抗。不要做一隻看見自己同伴受苦而自己逃離的一匹馬。假如我是一匹馬,那麼我一定會教它們如何抵抗外敵,讓野獸不再敢欺負我們。

假如我是一匹馬,當我老去時,我以前那強壯結實的身體便會開始變得衰竭,我那可以日行千里的蹄子也將無力。假如我是一匹馬,我將要老去,我會在我的餘生裏看完我未看完的風景,和我的朋友們共度那餘下的生活。我會和年輕的小馬們,講述我當年奮勇拼搏對抗外敵的故事,和它們講我和草原最美好的記憶。

假如我是一匹馬,我想我還有很多的地方沒有去,我沒有看盡其他地方的風景,沒有看過上坡上開滿嬌豔欲滴的鮮花,還有很多我不敢挑戰的事情。假如我是一匹馬,我就不需要像人類那樣,每天想得那麼複雜,我可以簡簡單單的過完整一天,每天吃飽喝足,過着無憂無慮的生活。假日我是一匹馬,我會一一完成我未完成的心願。