有關四年級暑假作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級暑假作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級暑假作文 篇1

今天我刷牙的時候，看到了一羣羣在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，於是，我和妹妹便開始捉蝴蝶了。

因爲我沒有捉蝴蝶的經驗，所以一開始一隻蝴蝶都沒有捉到，妹妹見我灰心喪氣，於是告訴我了一些關於捉蝴蝶的技巧——首先，要躡手躡腳的坐走到蝴蝶邊，然後再輕輕地抓住它的翅膀。我試了試，果然能捉到，特別是蝴蝶把頭探進花朵裏採蜜的時候更容易抓。於是，我們把抓到的蝴蝶都裝進一個瓶子裏。後來，我又發現了一種新的捉蝴蝶的方式。首先要把雙手伸到蝴蝶的兩側，然後使勁一拍，把蝴蝶拍到了草叢裏，這樣蝴蝶就飛不起來了，也就是說可以安心的去抓蝴蝶了。我又仔細觀察了蝴蝶，發現它有四雙腳，兩隻灰溜溜的眼睛，五顏六色的翅膀，翅膀上還有一些粉末。蝴蝶有一種頑強不屈的精神，——總是在拍打着瓶子，於是我心中便產生了憐憫，覺我們不該讓它們失去了自由，所以我又把蝴蝶放到了花海之中，看着飛翔的蝴蝶，我心裏比吃了蜜還甜。

我們不應該約束小動物們的世界，應該讓他們過自己想要的生活。

四年級暑假作文 篇2

雨，又淅淅瀝瀝地從天而降，從不間斷。

雨，真的很像一縷縷絲線，細細的，一條條地落下；它又像一根一根的銀針，被雲兒不住地往下拋。我用手接住“絲線”，溼溼的、涼涼的，我的心也跟着涼涼的。雨點落在各種房屋的“身上”，滴滴答答的聲音猶如樂曲，美妙而動聽，讓人陶醉。

那閃爍着的小雨珠，絲絲可見。風兒吹過，連綿不斷的雨絲如同少女的秀髮，飛飛揚揚、飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩着七色的夢。雨給世界增添了活力，讓人充滿了動力。

雨過天晴，它像一隻有魔力的手，輕輕撥動我的心絃，讓我的腦海裏充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆，一串一串，在早晨的陽光中閃着晶瑩的光。樹在雨中微笑着，雨水沖洗過後，它們格外的綠、格外的美。葉子上的小水珠，一嚇，就調皮的躲到草叢裏不見了。

雨——美而讓人陶醉，似一首樂曲，美妙又動聽。

四年級暑假作文 篇3

夏天，是熱的代名詞，是煩躁的代名詞。但我不這樣認爲，因爲這個夏天，我覺得很快樂。

暑假裏，我們家的西瓜大豐收，西瓜長得很大，堆滿了我家的小屋。所以我們家就經常吃西瓜，有時竟然還喝西瓜湯，真是令人受不了。到了最後我媽媽提出要去買西瓜，這樣子可以不讓西瓜壞掉。所以媽媽特地請了一天假讓我跟她去賣西瓜。當然我是不願意的，所以媽媽說如果我去賣就給我30元的零花錢，我一聽立馬答應了。

那一天，才7：30媽媽就把我叫起來了。我當然不願意了，可媽媽說‘早去可以佔個好地方’無奈因爲我的零花錢我只好跟媽媽裝了一車子就走了。到那一看我就傻了，因爲已經有10多家在那裏擺好攤了，真是一個比一個積極啊！我們在那裏卸下西瓜，媽媽就讓我在那裏看着，他就去別的攤子了。你問我媽去幹嘛啦，是因爲我媽媽這也是第一次賣，所以他要去別的地方去問問價，順便去看看人家的西瓜好不好。媽媽去了一會，回來後就決定0.7元/斤。我往別家看了看，看見別家的西瓜竟然比我們家最小的還小，我真的很高興。集市上的人慢慢多了，來我們家買的人很少，原因就是因爲家裏人很少，所以不買這麼大的。唉，真氣人。不一會，就有幾個人過來問，但一會就因爲嫌我家買的太貴就走了，也有好多人誇我們家的瓜好，但也許我們家買的太貴吧，所以媽媽準備降低一點錢。大的：0.6/斤小的：0.5/斤，有人聽到這個價錢的時候真的有人買了，還買了5個呢，我別提多高興了，起碼第一筆買賣完成了，接下來也很順利西瓜一點點的賣出去了。到最後還剩幾個小點的西瓜，我勸媽媽低一點價錢賣出去吧，但媽媽怎麼也不願意，我真佩服媽媽的毅力，西瓜到最後被一個大款買走了，我們高興的打包回府了。還用我們掙的錢買了些好吃的，用自己掙的錢買的東西真好吃。這裏你該問我在賣西瓜的時候幹嘛了把，嘿嘿，我只能說我是腦力勞動者，你能猜出來嗎？

四年級暑假作文 篇4

我家門前有上百株鳳仙花，真不愧是“七月鳳仙展奇葩”。

可是，最近幾天，鳳仙花花朵掉落，葉子變黃，莖“垂頭喪氣”，好像生命走到了盡頭。

我曾問過爸爸這個問題，他並不在乎地說：“被曬死的唄！”

我一聽，問：“澆澆會好嗎？”“不會。”

爸爸的回答讓我十分失望，我以爲鳳仙花不會開花了，暗暗對自己說：“它們死是因爲爺爺的農藥。”

過了幾天，下了一場大雨，而鳳仙也在雨中挺直了腰，綻開了久違的花苞，開出了可愛的花朵，像一位穿着綠衣，戴着紅花，着着棕鞋的一位標緻的模特。

雨停了，我去看我的鳳仙花：紅的似血的花瓣上有幾滴晶瑩的露珠。

“你看，鳳仙花多堅強！你要學學它！”媽媽說。

我笑了，又點點頭，但我覺得鳳仙花不止堅強，還……

四年級暑假作文 篇5

炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿歡樂的暑假計劃了......

今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學我最愛的樂器------小提琴,我想:一放暑假後,便馬上去廣州天河去學小提琴,我的同學常常問我:如果用一種材料來做一個小提琴,我會選擇用水晶做.的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我現在只是初學,不用那麼昂貴的小提琴,所以我現在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我長大後，纔買它！

另外，有一個很不高興的事兒要告訴給你們,我的數學考試只有８０分和８７分，所以媽媽要我到姑姑家去補習，活該！活該！

這個暑假，最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂遊玩，媽媽說：那兒有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以．．．．．．聽說那兒的風光迷人！

我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假!!!

四年級暑假作文 篇6

這幾天我們家的一盆花開了，有七八朵，紅豔豔的，好看極了！我每天都會去看它開了幾朵花。

一天傍晚，我去看它的時候發現所有的花瓣都合攏上了，沒有一朵是開着的。後來，我一連觀察了幾天，花兒都是在傍晚準時合攏，可是，在上午和中午它都開得很嬌嫩，可一到傍晚時它就合攏了，這是爲什麼呢？我去請教爸爸，爸爸說：“這種花叫太陽花，見太陽它就開，不見太陽它不開。它的生命力特別頑強。”聽了這話我很佩服花兒，晚上，媽媽語重心長地說：“你不覺得這些花很頑強嗎？它沒人照顧也沒人給它澆水，所有人都對它不管不問，它卻一直往上爬，希望自己有朝一日能夠開花，他的這種精神難道不值得我們學習嗎？”第二天，我又去看了那盆花，在陽光的照耀下，它顯得格外精神，我俯身聞了聞，有一股沁香，香得剛剛好，不那麼濃郁，只是淡淡的香。

我喜愛這盆花，更喜愛它的精神。

四年級暑假作文 篇7

我今年已經十一歲了，可是我還不會騎自行車，於是我下定決心，一定要在這個暑假學會騎自行車。

會騎自行車必須掌握幾個要領：騎的時候不能一直盯着把手和地面，要看前面，當把手向一邊歪時，要將把手往另一邊轉，向前進的時候不能把力集中在把柄之上，而應該讓腳用力踏踏板；上車時，一隻腳踏上後，另一隻腳一定要馬上跟上；不能以很快的速度轉變；在減慢車速的時候，要按剎車（後剎），不能放開腳，讓齒輪空轉。

從高德放學回家後，我是匆匆地跑進家門，連忙叫爸爸陪我去練自行車，剛開始的時候，我讓爸爸扶着後座位，我騎他跑，到盡頭了需要轉彎，可是，我轉過頭了，扶不起來了，便原地打轉，我只好讓雙腳放在地上，重新開始。正是烈日當頭，我們都已大汗淋漓，我並不放棄，一直在努力嘗試。有時，好不容易保持了平衡，可是來不及踏上另一隻腳，又斜了；有時，能騎上一段路了，可又把握不好方向；就算爸爸緊跟隨後，扶着後座也失控……

只要功夫深，鐵棒磨成針。經過一個星期的練習，經歷了一次又一次的失敗，我終於學會了騎自行車。

四年級暑假作文 篇8

暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一隻只小鳥，每天我都自由自在。

暑假是快樂的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的`大海里游來游去；如果暑假是知識，我就會永不停止的吸取它。

在暑假，我幾乎把所有的心思都花在學習上。每天早早地起牀讀英語，查資料，做作業，看書……爲了能在下學期取得好成績，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦後甜”的道理。

在暑假裏，我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。

我還在暑假裏明白了：雖然是假期，但是不能夠太放鬆自己，每天至少要安排一些時間來複習學過的知識，這樣纔不會把學過的知識忘光光了，最好是試一試去理解，去體會一下“先苦後甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識。

四年級暑假作文 篇9

這幾天，天氣一直很熱，我熱得都喘不過氣了，爸爸說這個星期天帶我到四明山去呼吸一下新鮮空氣，我高興的盼望着，終於等到了星期天。

一大早，我們一家三口就開車向四明山區出發了，我們順着盤山公路一直進入到四明山腹地，一個不知名的山間，這裏林深茂密、青山碧水，各種小鳥與蝴蝶出沒其間，加之周邊沒有污染源，生態環境十分優越，像是一座天然的“氧吧”，深吸一口氣，感覺涼涼的，甜甜的，說不出的神清氣爽。聽一位山裏砍竹的村民說，這裏是山嶴村，長年平均氣溫在 13℃左右，夏季最高氣溫在30℃左右，冬季最低氣溫在—10℃左右，享有“夏天是涼風習習的莫干山、冬天是白雪皚皚的長白山”之稱，是避署、發呆的天然場所。爸爸真準備拿兜裏的香菸，想好好的享受一番，我馬上阻止了這個舉動，對爸爸說：“幫幫忙吧，給我們留點新鮮的氧氣吧，”爸爸不好意思的縮回了拿煙的手，對我笑笑，表示同意。爸爸從車裏拿了臉盆和毛巾，在小溪裏打了一盆清澈的山泉，我們邊洗臉、又戲水，涼爽極了，坐在山間的岩石上，任陣陣的、柔柔的、涼涼的山風吹拂着我們的頭髮，臉頰，非常的舒服和狹逸，我們真捨不得走，但想想回家還要超越好幾座山呢，我們戀戀不捨的告別了山嶴村。回家的路上還看到了許多像山嶴村的地方，難道我看錯了嗎，爸爸邊開車邊告訴我，山裏的景觀有許多相似的地方，要不然怎麼在山裏會迷路呢。

回到了生活的都市裏，我感覺到到處烏煙瘴氣，鮮明的對比讓我感到環境的重要性，假如城市裏的空氣也能怎麼清新，那該多好啊！

四年級暑假作文 篇10

暑假裏發生的一件事使我非常難忘，也讓我感觸頗多。

那一天，我正在公交站旁邊等車，正要高高興興回家去。突然後面傳來一陣喇叭聲。於是我回過頭去看，原來是一位老人擋住了一輛電動車的去路。那是一位拄着柺杖的老人，頭髮已經全白了。他低着頭，一動不動地站在烈日下。我以爲他是出來散步的，也沒有多想，繼續回過頭去看報紙。但是不一會兒，我就聽到了一片驚呼聲。我轉過身來，看見那位老人手拿着柺杖一直往後退。突然柺杖從他手中不受控制地脫出，隨後“咚”地一聲，那位老人重重地摔在了地上！人羣一陣騷亂，有人拿起手機撥打了急救電話，有人爲他撐傘遮陽，有人問他的家庭住址，但就是沒有人敢動他一下，直到救護車來了把老人擡走。

新聞報道的幾個案例浮現在我的眼前，摔倒在地的老人被好心路人扶起，本以爲做了好事的路人瞬間就成了肇事者，有的甚至被告到法庭。路人可能都有這樣一種顧慮吧！

這件事深深地觸動了我。當時在老人身邊的我們沒有一個伸出援手。試想：周圍的人只要不費力地扶他一把，那麼結果就會是另外一種樣子。可是我們都沒有做。我想：儘管天氣炎熱，柏油路面也是燙的，但躺在路面上的老人的心裏是冰涼的吧！

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我想到了我的祖父、祖母、外祖父、外祖母，甚至我的爸爸、媽媽，當他們遇到同樣的問題的時候，也會有同樣的遭遇嗎？我多希望我們的人際關係中多一份信任和理解，少一份埋怨和冷漠，正如一首歌中唱到的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！