精選四年級開心事作文錦集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級開心事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級開心事作文 篇1

在日常生活中，常常會有許多令人感動的事情發生，或是驚天動地的大事，或是微不足道的小事。在這裏我

講得就是一件我經歷的小事，但是，它卻讓我感動和難以忘記。

上週星期三，我興高采烈的從四樓下來，開心地像一隻小鳥。可是，走到一樓時，樓梯好像和我開了個小玩笑，使我一下子從第三節樓梯上摔倒了地下，來了個“倒栽蔥”。“啊！”我大叫起來，“好疼啊！”我頭暈暈的，只覺得渾身都疼，尤其是腿似乎不能動了。於是我抱着腳，難過地坐在那裏，痛苦着呻吟着。可是，路過身邊的同學照樣我行我素，沒有一絲想要幫助我的樣子。我想站起來，可是，一下子又被疼痛給打敗了，腿實在太痛了。

就在我難過而又無助的時候，突然聽到了一個聲音：“你怎麼了？我來幫你吧！”我擡頭一看，原來是我班的曹旭波來了。“剛不小心摔了一跤，快點扶站起來！”我像抓到救命稻草似的.說。張博豪和黃瀚森也聞訊趕來，一起把我扶了起來，說：“沒事吧？沒摔疼吧？”幾句很平常的話語竟然令我的眼睛一下子發酸眼淚差點掉下來，連忙說：“沒啥事，謝謝，謝謝你們！”於是，他們把我扶回了教室。

是啊，其實生活中感動無處不在。有的時候，我們習慣和漠視了親人和朋友的關心與幫助，許多感動會與你一下子擦肩而過，但是，請大家你要相信：有關愛，就有感動；有幫助，就有感動；有希望，就有感動！

四年級開心事作文 篇2

在我的經歷中有許許多多開心的事，但是有一件最開心的事，深深地刻在我的腦海裏。那是在二年級的時候，我考了三個一百分，爸爸很高興，帶我去欒川雞冠洞遊玩。

我懷着喜悅的心情和爸爸一起來到了雞冠洞景區。我們從半山腰進入到雞冠洞裏面。導遊說：“雞冠洞是石灰岩溶洞，形成於八億年前。”拐過一道小彎，突然眼前一亮，來到了一個五彩繽紛、五光十色的夢幻世界。啊！這不是在做夢吧？我掐了一下老爸的臉，老爸“啊”的'一聲說：“幹嘛掐我的臉？”啊，這原來不是在做夢。眼前的景象真是千奇百怪，簡直無法比喻了，有的像瀑布，有的像竹筍，有的像冰柱。最神奇的還是頭頂上的那塊石頭，它好像一匹跑渴了的天馬，把頭伸進洞來想要喝水似的。我問爸爸：“這裏的石頭怎麼都這麼神奇呀？簡直是鬼斧神工的人間仙境”爸爸說：“它們都是鐘乳石，是幾千萬年滴水形成的。”

雞冠洞真神奇，讓我想到了一句詩“此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”我永遠不會忘記雞冠洞，以後長大了我還要再來！

四年級開心事作文 篇3

暑假漸漸過去了，我們班一下子來了五位新同學，其中有四個男生和一個女生，同學們既驚訝又興奮，因爲我們又多了五位新夥伴。

上課鈴響了，第一節課是數學，我們都在認真地聽講，不過新來的那個女同學不會做數學題，老師就讓我去教她。我很高興接受這個任務，我仔細地教她，她也認真地學，我終於把她教會了，下課鈴也響了。

“我們做個好朋友，好嗎？她對我說。

“當然可以！我叫秦夢想。”

“我叫劉夢巖。”

於是我們就成了要好的夥伴。

有一次我們去接水，她不小心摔倒了，我扶她起來。

“謝謝你！”

“不用謝，我們是好朋友！”我對她說。

我覺得同學之間要團結友愛、互相幫助，這樣纔是好朋友，我爲自己又多了一個好朋友感到無比的'開心！

四年級開心事作文 篇4

我最開心的一件事就是去掉了“錯別字大王”的綽號。

小時候，我有好多字不會寫，寫每個句子都有錯別字，比如我吃了早飯，寫成今天我“氣”了早飯。我出了很多汗寫成我出了很多“幹”……等等，這樣的事我常常出現，同學們都嘲笑我，挖苦我，給我起了一個綽號“錯別字大王”，讓我在生活和學習中很不方便。

姐姐知道後，就送了我一本《新華字典》。對我說：“這本字典可以幫助你改掉錯別字的`毛病，他雖然很小，但是它儲藏了很多很多的知識，在裏面可以找到你所需要的任何字詞，和這些字詞的意思。”隨後姐姐不厭其煩地教我如何查字典，一直到我完全掌握。

從此以後，我遇到不會或不懂的字或詞，我就會從字典裏找到答案，在字典裏我還學到了書本里沒有的知識。

日子一天天過去，由於有了字典的陪伴，我的作業上的紅圈越來越少，“優秀”的評語越來越多，同學們不再叫我“錯別字大王”了，我便開心了起來。

四年級開心事作文 篇5

每天都發生着許多事，有後悔的，有快樂的，有難忘的……你想聽聽我快樂的'一件事嗎?

記得在一個風和日麗的中午，爸爸爲我買了一輛自行車，說要教我騎車。到了公園，爸爸教我先學滑車，誰知，一滑就可以了，十分簡單。我想：滑車這麼簡單，騎自行車應該也不難吧！我坐在自行車的坐墊上，右腳踩踏板，左腳踮地，然後右腳用力蹬，等車輪滾動了，左腳就收上來，兩隻腳一起用力，自行車就開始向前行了。可是我平衡性差，車子一會兒就倒了，我不得不停下來。爸爸鼓勵我：“做每件事都不可能一帆風順的，加油！我相信你能行的。”爸爸又指導我騎車的方法。

我按照爸爸教的方法，不斷地騎，又不斷地跌倒，渾身是傷，我不禁撫摸着傷口，哭了起來，對爸爸說：“爸爸，我不學了，很痛。”爸爸嚴肅地說：“不能遇到一點困難就退縮，半途而廢啊！這樣你永遠也感受不到成功的快樂！”我心悅誠服地點着頭，感到這幾句樸素的話，似乎包含着意味深長的哲理。經過不斷地練車，摔倒。我終於學會了騎自行車，心裏有一種說不出的快樂。

我騎着車在公園裏跑着，騎得汗流浹背，我笑着、喊着，告訴所有人：我學會騎自行車了！我學會騎自行車了！那快樂的勁兒真是無法容。

四年級開心事作文 篇6

在我的成長過程中，有許多令我開心的事，像天空中的點點繁星一樣，數不勝數，但令我最開心的一件事，還是去參觀海南陵水南灣猴島。

我們先去售票處乘坐跨海觀光索道，這條索道長2138米，是全國最長的跨海索道，到達景區僅需要7分鐘，坐在索道上還可以看到疍家人的“漁排”，“漁排”就是海面上，浮着一棟棟小木屋周圍的網格狀的養殖箱。

南灣猴島上2500多隻獼猴的活動區域是沒有限制的，因此，我們剛下纜車走過消毒通道，就看到許多獼猴：它們有的坐在地上，不停地叫喚着，像是在跟你要吃的；有的`三五成羣地在樹林中嬉戲；還有的猴子突然從樹上輕盈地跳到了遊客的肩上……更好玩的是，有的猴子會替另一隻猴子抓蝨子。

吃完午飯，我們又去看了“獼猴幽默劇場”，這齣戲是由馴猴人和獼猴共同出演的，名爲“猴子集訓”。到了時間，馴猴人用繩子牽着幾隻獼猴登場了，只見獼猴們一個個昂首挺胸、神氣十足。表演開始了，馴猴人用他家鄉的方言指揮着猴子們：“臥倒！”可猴子們執意不聽，馴猴人拿着鞭子說：“我叫你臥倒，聽見沒有！”突然，一隻猴子突然跳起來，把馴猴人撲倒在地，逗得觀衆們哈哈大笑，我也不例外。最有趣的環節還要屬“猴子投球”，馴猴人把一個小球扔向一隻猴子，這隻猴子跳起來，雙手把球投進了籃筐裏，觀衆們紛紛鼓掌，表演在大家的歡笑聲中結束了。

這趟旅行令我十分開心，同時我也希望人類能保護動物，這樣人與動物才能和諧共處。

四年級開心事作文 篇7

暑假裏有許多令我開心的事。比如旅遊、收到禮物、還有跟朋友一起玩耍。但我覺得最開心的事，還是那次去黃山夏令營。現在，就讓我來介紹一下夏令營的其中一天吧。

我坐上大巴車的那一刻，感覺鼻子有些酸酸的。想到即將要進行持續五天的夏令營，我既興奮又緊張。經過6個小時的長途車程，我們終於到達了安徽東黃山青年旅舍。

我們下了車，從車裏拿出行李箱，拉着它走到了東黃山青年旅舍門口。這一次旅行一共有九位教官和我們一起考察地質。

我們放好行李後教官就帶我們去了一個山洞前，並在上面掛上了“夏山國際童軍會”的旗。楊教官說：“夏山國際童軍會的創始人是胡先生。這裏還有一個故事呢：有一年冬天，胡先生來到歐洲的`一片森林裏，他走着走着，因爲路太滑，一下子就滑倒了。他自己也起不來，於是就大聲呼救，但是周圍也沒有人，胡先生只好坐在原地。突然，有兩個小孩兒從樹林裏走出來。胡先生就向他們求救，讓他們去找找有沒有其他人。可是那兩個小孩轉了一圈，也沒有找到人。這時，兩個小孩脫下自己的棉衣，找了兩根長長的竹子，把棉衣綁在竹子上，做了一個擔架，把胡先生擡了回去。胡先生很感動，但是他知道，還有很多小孩子不懂得野外求生，於是他就辦了這個夏令營。”接着，楊教官又說：“現在請大家到我身後的山洞裏去尋找一些生物吧！”我們一個個爬進了山洞，我心驚膽戰地向前走着。突然，有人大叫；“蝙蝠啊！”嚇得往後倒退一步。這時，一大羣蝙蝠飛來嚇得我驚叫連連，幸好有教官在我才安心一點點。

怎麼樣？這個夏令營好玩嗎？好玩的話就趕快報名吧！

四年級開心事作文 篇8

一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起參加了一個尋寶的遊戲。

這個遊戲是我們班組織的。我們一共有四個小組：體育組，畫畫組，音樂組和書法組。我屬於音樂組的一員，比賽前，我心裏又緊張又躍躍欲試，感覺時間過得可慢了。

只聽一聲哨響，比賽正式開始。我們先要完成一個150米的車輪滾滾，纔可以獲得尋寶的資格。通過齊心協力與堅持不懈的意志，我們第一個到達了終點，每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。

我們小組很快就找到了一半的寶物，我已經累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思，對我說：“只有堅持才能獲得最終的.勝利！”聽了爸爸的話，我彷彿渾身又充滿了力量，一直堅持到了最後。最終，我們組拿到了獎品：變形金剛。我們組開心的一蹦三尺高。

尋完寶了，我們又在教室裏聽了紅色故事，上了紅色課堂，我學到了許多知識。

一天在不知不覺中就過去了，我玩的很開心。最後和爸爸媽媽一起踏着夕陽有說有笑的回到了家。

四年級開心事作文 篇9

去年暑假，我學騎自行車，那次的經歷是多麼難忘啊！

剛開始，我連上車都不會，媽媽便給我做示範。先扶着自行車，一隻腳放在踏板上，另一隻腳在地上滑，滑得快一點了，就趕緊把在地上滑的腳放到另一個踏板上去。我試了一下，可沒把車龍頭扶穩，連人帶車一歪，摔到了地上。又試了幾次還是不行，我都想放棄了。這時媽媽對我說：“做什麼事情都不能這麼輕易就放棄，要不然就會一事無成。”於是我又試了幾次，好像一次比一次好了，就這樣我學會了上車。

然後，我開始學騎車。媽媽說：“騎車要掌握平衡，不能晃。”我騎的時候要轉彎了，一不小心摔在了路邊的.田地裏，把奶奶菜園的圍欄撞壞了，把菜也壓倒了，而且膝蓋也摔疼了。但是我沒有放棄，我爬了起來，扶起車，繼續騎……媽媽表揚我真勇敢，終於，我學會了騎自行車。

雖然學騎自行車的過程讓我受了傷，而且軋壞了奶奶的菜，但是我學會了一項新本領，讓我開心又難忘。