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關於螞蟻四年級作文集合十篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的螞蟻四年級作文10篇,歡迎大家分享。

關於螞蟻四年級作文集合十篇

螞蟻四年級作文 篇1

一天,我和小夥伴在外面玩耍,突然,我們發現一羣螞蟻正在忙着要幹什麼,我聽說過螞蟻害怕樟腦球的氣味,想去做一下實驗,證明這是不是真理。

於是,我就和小夥伴們去附近的商店買了顆樟腦球。

首先我們捉來了2只螞蟻。我們用樟腦球在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻轉了轉然後衝破了那條線跑了。螞蟻怎麼跑了呢?不是害怕樟腦球的氣味嗎?疑團沒解開,帶着好奇我們又捉了2只螞蟻,像原先一樣,我們在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻想衝破,在向畫線逼近,似乎在說“就這麼一條線,就想把我們困住,未免太小看我們了吧!哈哈哈”螞蟻得意洋洋的'衝向畫線,我想這次試驗難道以0分爲結局嗎?當我正在嘆息時,螞蟻像被風吹了回來,螞蟻不敢衝破畫線了。

當螞蟻累的筋疲力盡四肢無力的時候我們又在螞蟻的周圍畫了一個大圈,這下螞蟻好像變的聰明起來了,不像原先那樣硬要衝破畫線了。也沒有原先的囂張和得意,在圈子裏徘徊,尋找着出口。我們把圈子慢慢的縮小,螞蟻好像再也受不了那樟腦球的氣味了,好像在苦苦哀求道,“求求你們快把我們放了吧!我們實在受不了了,剛纔是我們太囂張了……”最好我們把圈縮小到比一元硬幣還小的時候,螞蟻不再徘徊了,躺在地上一動不動了,螞蟻也許太累了,加上樟腦球的氣味實在受不了,所以它們就離開人間了。

螞蟻的試驗告訴我們,科學無處不在,只要你是有心人,你就會發現科學就在我們身邊。

螞蟻四年級作文 篇2

說到螞蟻,每個人都見過,但是又有幾個人仔細觀察過呢?今年夏天,我們家來了這樣一羣不速之客,也不知道是從哪裏冒出來的,成羣結隊地在家裏爬來爬去。

第一次看到家裏住了這麼一羣東西,覺得挺新鮮,時不時還給它們撒點米放點糖。漸漸的,家裏的螞蟻越來越多了,“螞蟻大軍”大有侵佔我們家的趨勢!當然,我也不能坐視不管了,一定要驅除它們。於是我就用水攻擊它們,螞蟻開始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”於是我不再攻擊它們了。

其實,螞蟻也有值得我們人類學習的.地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一隻小螞蟻先發現了這粒糖,它圍着糖轉了好幾圈,然後爬走了,我就覺得很好奇,螞蟻不是最愛吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時候,那隻小螞蟻回來了,後面還跟了一大隊螞蟻。原來小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見一大隊螞蟻齊心協力把這粒糖搬到了洞口,然後再把糖分成無數個小顆粒,一點一點搬進洞裏。

看見“螞蟻大軍”通過團隊的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學習的。人與人之間就是要互相幫助,團結友愛,纔會有更好的明天。

螞蟻四年級作文 篇3

小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。常聽人說:“螞蟻功泰山。”這句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機終於讓我茅塞頓開。

記得有一次,我吃完午飯,在院子裏散步,突然發現地上有一片餅乾,餅乾旁邊有隻小螞蟻。我“丈二和尚——摸不着頭”,好奇心使我蹲下來觀察。這隻小螞蟻先圍着餅乾轉了轉,便走向前先用觸角頂起餅乾,可這隻“大怪獸”卻毫絲不動,這隻小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒,小螞蟻又企圖想把餅乾擡起來,小螞蟻又想,把前腳推前進,可是這龐大的巨人還是一動不動,似乎在說:“哈哈,你這個不識好歹的`小不點,你是推不動我的,還是別白費勁了吧!哈哈哈哈。”可這隻堅持不懈的小螞蟻又試着用後背扛起餅乾,可是,很快它就吃不消了,便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,它便悄悄地離開了。這時我心裏想:也沒有什麼好戲可

看了,還是回家吧。我剛起來就有一團黑影從我面前閃過,走進一看,讓我大吃一驚的是帶隊的居然是剛纔那隻微不足道的小螞蟻。我又蹲下來繼續觀察,才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅乾推進巢裏,大的用扛的,小的用觸角頂。這時,我似乎聽到了“嘿喲,嘿喲”的勤勞聲。它們真是“心往一處想,勁往一處使。”一步一步往家擡。

就在這時,我又想到了一個惡作劇。我快速回家倒了一杯清水,並往它們身上潑。我想:這些灰塵大小的螞蟻一定會被淹死的。出乎我的意料,螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個大黑球,順便把餅乾送到洞裏。大多數螞蟻活下來了,外層的螞蟻完成了保護同伴的使命,犧牲了。嘿!這也算是完成了任務。

是啊,團結就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”如果我們人人都爲班集體作貢獻,班級的力量就會更大。

螞蟻四年級作文 篇4

小螞蟻冒冒是一個十足的冒險家,它遊覽過許多名勝古蹟。這不它又開始冒險了。

冒冒駕着一個西瓜小船行駛在浩瀚的的`海上。這天正好是一個大晴天,冒冒一會兒和小魚打招呼,一會兒又一個人用小手拋起一朵朵小浪花。

突然,魚兒們成羣結隊的逃走了,一波未平又起一波。冒冒覺得好奇怪,可還沒等它多想,只覺眼前一黑,就昏過去了。

等冒冒醒來時,它發現自己還躺在小船上一條小魚兒游過來,說:“你也進來了。”冒冒覺得奇怪,便問:“請問這是哪裏啊?”“喲,還能在哪裏,當然是大鯊魚肚子裏唄。”一位魚阿姨沒好氣的說。冒冒一聽害怕極了,可爲了能逃出去,冒冒又鼓起勁兒來搖着小船在鯊魚肚子裏東撞撞、西碰碰,想讓大鯊魚把它吐出來,可它一個人哪鬥得過鯊魚?這時,魚兒們爲了活命,也幫冒冒一起撞了起來。突然,大鯊魚張開口,想把在它肚子裏搗鬼的人給吐出來可冒冒離鯊魚的大嘴太遠根本就出不去。冒冒喪氣地垂下了頭,又想起辦法來。

“有了”冒冒大叫一聲,把魚兒們嚇了一大跳。“有什麼了”魚阿姨漫不經心地問“嚇我一大跳”冒冒回答道:“我們可以用火在鯊魚肚子裏燒,它一咳嗽就可以把我們給吐出來了。”“真是個好辦法”魚弟弟贊同地說。

冒冒取出隨身帶的火柴盒,從裏面取出火柴一一分給大家。只聽冒冒一聲令下,魚兒們把火柴點燃,照亮了整個鯊魚肚子。一縷縷灰色的濃煙升起,從肚子傳到了鯊魚口中,冒冒也跟着用小船劃了過去。只聽一陣“炮響”濃煙被噴了出來,就在冒冒要成功脫離鯊魚口時,鯊魚卻閉上了嘴,冒冒又留在了鯊魚口中。

冒冒一邊滴着眼淚一邊划着小船。突然,冒冒眼前一亮,跟着一堆臭烘烘的東西一起漂到了海面。“我得救了,我得救了”冒冒激動地喊道,它終於逃出來了。

螞蟻四年級作文 篇5

“嗡嗡嗡”,夏日的午後,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

我靈機一動,說:“老爸,後山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當食物怎麼樣?”“好主意!”說完,老爸就把“屍體”運送到後山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒,有隻螞蟻發現了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

過了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現了,一隻、兩隻、三隻……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來到蒼蠅身邊,把蒼蠅團團圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的`翅膀,齊心協力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進,突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過程中,一隻螞蟻沒端穩,蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個跟頭。正當我眉頭緊皺時,這些小傢伙勇敢地聚集起來,抖擻精神後重新搬運。

看着井井有條的螞蟻們,我彷彿聽到它們正齊心喊着“一二,一二……”這種不輕易放棄、團結一致的精神真讓人佩服啊!

螞蟻四年級作文 篇6

一天,在奶奶家的屋檐下,我發現了幾隻小螞蟻,它們正在四處尋找吃的。我心想:要不,我去拿一些吃的給它們吧!我立刻回到屋裏,從家裏拿了白糖、米、細碎的巧克力,還纏着爸爸給我捉了一隻蒼蠅。我把這些東西都放到地上,用木棍和石頭當障礙物,然後就等着螞蟻從蟻巢裏出來。

一會兒,有三隻螞蟻上來了,接着第四隻、第五隻,然後,是一羣接着一羣。螞蟻們成羣結隊的來到了障礙物旁,有的繞過障礙物,還有的從障礙物上直接爬過去,真是太厲害了!

沒過多久,螞蟻們便來到食物旁,將我放在地下的東西團團圍住,只見它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的,然後,再把食物運回到蟻巢裏。米要硬一些,咬不動,正當我認爲它們沒辦法的時候,奇蹟出現了,一粒米竟然有幾隻小螞蟻一起拖,哪怕是一寸寸的'往前挪,它們也沒有放棄。

忽然,有一隻小螞蟻揹着像泥沙的巧克力從我身邊走過,我心想:我把它的巧克力放到很遠的地方去,看它會不會放棄呢?可是,事實證明我想錯了,小螞蟻跑過去叼起那塊巧克力竟然朝着蟻巢出發了。現場唯一剩下的就只有那隻蒼蠅了,時間一分一秒的過去,就在我準備回到屋裏時,一羣螞蟻在一隻體型較大的螞蟻帶領下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來。也許那隻大螞蟻就是它們的大將軍吧!只見這位“大將軍”來到蒼蠅面前,揮舞着大鉗子,只聽“咔”的一聲,“大將軍”就把蒼蠅的一對翅膀給剪了下來,接着又把腿、頭、身體給卸下來,螞蟻們紛紛把食物搬進了蟻巢裏,它們可真團結啊!

小螞蟻們可真厲害,只要齊心協力,它們就能克服各種困難。

螞蟻四年級作文 篇7

你們聽說過螞蟻在路面上造房子嗎?那我現在就告訴你:中國的螞蟻往地下打洞築巢,非洲的螞蟻卻在地面上蓋房。這是我看過《螞蟻的摩天大樓》這篇文章知道的。

在非洲的索馬里,無論是在遍地牧草的.郊區荒野,還是在市區街道兩旁,都可以看到螞蟻的房子。這些房子小的有兩三米高,大的竟高達七八米!真可以稱得上是“摩天大樓”了!而且是各式各樣的,有的像圓頂土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上細的錐體,彷彿拔地而起的竹筍,真是奇異的建築物!

這麼奇異的建築物是怎麼建成的呢?螞蟻選擇枯死的樹或灌木築巢,它們首先咬掉軟朽的部分,留下堅硬結實的部分做骨架;然後,成千上萬的建築大軍,各叼一顆沙粒,川流不息地爬上那骨架,用唾液把沙粒粘在上面,又轉身爬回去。就這樣不停地勞動,房子不斷地加高加厚,就成了大大小小的“房間”。

從這些房子的內部構造及外型來看,你不佩服建築師的高超本領嗎?它們的高超本領令人折服,但它們的堅韌,它們的勇氣,它們的執着,它們的義無反顧,更是讓我從心底佩服!

螞蟻四年級作文 篇8

一天,放學回家,走着走着發現地上有一羣黑黑的東西在移動,我一看,原來是動物中的小矮人——————螞蟻。 螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,像一粒黑芝麻。我輕輕用手捏住螞蟻,發現它有三對細小的足,還有一對如同髮絲般卻十分靈敏的觸角,這對觸角主要是用來偵察敵情,通風報信的,就好比人們的一雙眼,一個鼻子,一張嘴。別看它個兒小,本領可大着呢!

這時我往旁邊一站,注視着它的行動。螞蟻看見旁邊有一隻大青蟲,就想把他搬回洞裏。它先用觸角碰了碰青蟲,然後使出渾身解數,兩隻腳直抖,可是青蟲太重了。正當它着急的時候,又有一隻螞蟻來了。這時兩隻螞蟻就碰碰頭,一會兒,它們就一起搬,可還是無濟於事。這時,一隻螞蟻好象說:“我去叫夥伴來搬!”過了一會兒,螞蟻們潮水般的涌了過來。只見一大羣螞蟻揹着一條正在垂死掙扎的大青蟲,呼哧呼哧的走着。它們有的用頭頂,有的用嘴咬住拖着,有的在前面領路,還有的在後面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊!

我不由爲它們鼓勁:“加油!”大軍緩緩移動着。不久被拖到洞口,可蟻洞太小,拖不進洞裏。一隻老螞蟻好像說:“我有辦法。”它讓螞蟻有的`咬大青蟲的肚子,有的咬青蟲的頭,不一會兒好端端的一條大青蟲被支解得只剩下一張皮……我看着這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻竟有這麼大的本事。這讓我不驚想起“人心移,泰山移”這句名言。

螞蟻四年級作文 篇9

今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發現門檻上有個小東西在慢慢移動,我蹲下一看,原來是隻小螞蟻。

這隻小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊麪包往上爬,它一定是想把麪包拖回家去。可是對於它來說,麪包那麼重,門檻那麼高,它能爬上去嗎?帶着疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”爲自己鼓勁呢?一點一點的,終於,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬着,做出一副痛苦的`樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規律了。過了一會兒,它堅強地站了起來,重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發生了,它第二次重重摔了下來,於是它又開始了第三次挑戰······嘗試了N次後,它還是沒爬上去,我的腿都蹲得痠疼了,我想要是我,早就放棄了。

就在這時,另一隻螞蟻爬了過來,只見它們相遇後互相碰碰觸角,好像在交談着什麼。過了一會兒,兩隻螞蟻一個在前一個在後,把食物擡了起來,這次來到門檻前,輕鬆地翻了過去。

站起身,我邊揉着痠痛的腿邊想,這兩隻小螞蟻比我強得多。平時做失敗了的事,我總會丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩隻小螞蟻讓我懂得了,只要堅持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

螞蟻四年級作文 篇10

螞蟻是非常弱小的動物,它的身影無處不在。牆角、磚縫、草地、樹下……

螞蟻有六條腿,頭上長着觸角,大家可千萬別小瞧這對觸角。它可以讓螞蟻有困難的時候招集它的同伴,好像我們人類使用的手機一樣,是不是很神奇呢!螞蟻黑黑的身體一節一節的.,無論我們在什麼地方,什麼時間看到它都是忙忙碌碌的,十分可愛。

有一次我在院子裏吃薯片,不一會就把一袋薯片“消滅”掉了。同時有許多薯片渣掉在地上。只見幾隻小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過來。有一隻用觸角碰了碰薯片,然後頂起一小塊就往回爬。我頓時好奇起來,想逗逗它們。我用樹枝擋住搬食物的螞蟻去路,只見它不慌不忙繞路行走,我“緊追不捨”又一次擋住它的去路,這次它好像有點着急了,左繞繞右繞繞爬行速度也加快了,看它焦急的樣子我樂了,這麼小的動物居然會動腦筋還會“生氣”呢!

看在它“生氣”的份上我決定放它一馬,不一會它就帶着“戰利品”消失了。我再回頭一看,不知什麼時候來了一大羣螞蟻,拉的拉,拖的拖,擡的擡把薯片渣全部運走了。小小的螞蟻居然有那麼大的本領我看的入迷了。

小螞蟻堅持不懈,團結友愛的精神非常值得我們去學習,小螞蟻是不是很可愛呢!