優秀作文500字：我眼中的老師

導語：在我們眼中，老師是一盞明燈，照耀着我們不斷前進……下面是小編整理的優秀作文：我眼中的老師，歡迎閱讀與參考。

　　優秀作文一：我眼中的老師

老師就像園丁，辛勤的工作在大花園裏，修剪着美麗的花朵。 老師，一個偉大的職業。

在我眼中，張老師是既慈祥又嚴厲的。有一次，我們班的顏新濤犯了錯誤。在午託室的時候，顏新濤在打乒乓球，午託老師看到了，就再三的提醒他把乒乓球收起來,可是他把老師的話當耳邊風。最後老師要把乒乓球沒收了，可顏新濤不但沒有把乒乓球給老師，還跟午託老師搶，最後，把乒乓球弄壞了。這件事很快就傳到了張老師那兒，張老師知道了把顏新濤批評了一頓。不過我知道，張老師雖然批評了顏新濤，但自己心裏其實也很痛。因爲她一開始覺得顏新濤是個好孩子的。

張老師雖然嚴厲，但也有慈祥的時候。我們每上新課，張老師幾乎都會考解詞。一次語文課上，老師問：現在該幹什麼了?解詞，我們齊聲說。好，現在請第五組站起來。天哪，第一個就是我們組，我緊張的暗自說。結果，正好碰上一個詞，前面的人都不會，我就接上去了。嗯，張老師說。啊，我過關啦!後面，還有幾個人沒過關。我本以爲老師要直接罰他們，但是竟然還給了他們很多機會。最後，全班都過關了。張老師現在是我最喜歡的一位老師了。

還有一位老師是我們的英語老師，她也很好。上英語課的時候，她總是微笑着。每次她都很認真的教我們讀課文，眼睛緊盯着課本，好像生怕自己讀錯了似的。我這次英語考了98分，其實跟方老師有很大的關係。還有對於一些調皮的學生，他也會很嚴厲。

我們學校有很多好老師，他們把自己的知識教給學生，天天爲學生着想。老師真的很偉大啊!

　　優秀作文二：我眼中的老師

每一個小學生心中都有一個夢想中的好老師，我也不例外。我心目中的老師是文質彬彬，學識淵博;或是溫柔可愛，學富五車。

最近，我們班來了一位新的語文老師，結果卻讓我大失所望。她矮矮的，胖胖的，十足電視上的沈殿霞。我心想：哼!這個老師又矮又胖，肯定教不好我們班的。

過了一段時間，我們班的同學便合編了一首小曲來埋怨老師：“讀書苦，讀書累，讀書還要教學費，不如參加黑社會，還能收點買路費……“老師很快編髮現了，不但沒有罵我們，而且誇我們坐得很押韻，但參加黑社會是走上邪路，所以還要多加修改。她幽默的話語使我有點改變對她的觀點。

不久，我們班的成績果然上升了不少，但我心想：你的教育方法好，不見得人也好。一次測試時，我發現了我們班人做題目也輕鬆多了，這才發現她真是一位教學經驗豐富的老師。

還有一次，我們班在上語文課，突然，我的肚子疼得很厲害，滿頭大汗，老師似乎看穿了我的心思，對我說：“怎麼了，馬樂彥，不舒服嗎?來來來，我扶你到醫務室。“說着，她扶我去了醫務室。我吃了藥，她也沒顧自己休息，給我又是倒茶，又是遞水，無微不至地照顧我。這時，我抑制不住自己的心情，激動地對她說：”老師，謝謝您!“老師笑了，我也開心地笑了。

我眼中，心中的老師現在是慈祥，有文化的好老師，不是光有一副外表，沒有一點內涵的老師。

　　優秀作文三：我眼中的老師

李老師相貌普通，尖尖臉，鼻子略高，濃眉大眼，眼皮一單一雙，會做出奇異的神情。他笑起來特別可愛。我很喜歡看他笑，他笑起來我感到一種溫暖。我是李老師門下，在班上我感到前途遠望，是親愛的李老師一次次鼓勵我，幫助我們解決學習和生活上的困難。儘管他個子不算高，但在我的心中卻是無比高大。

先拿學習來說。剛進初中的第一次月考，我考得不理想，很是氣餒。李老師讓我拿上試卷去辦公室找他。他見我去了，二話沒說就全心地給我講解，直到我把每個題弄明白。接着他又激勵我：“你其實學得很踏實，這次考試沒多大問題，但沒考出你本有的水平，餚認真學習，爭取三年後考上重點高中。”聽了他的話我更有信心，更加促使我努力學習，不負老師重望。

在生活上李老師更如我們父母，關心、愛護、幫助我們。有一次學校組織大掃除，我不慎將手機弄丟了，急得我不知所措，差點哭了。同學們叫我告訴他老師，可我害怕李老師會責罵我。李老師聞訊趕來，問明瞭情況，叫我不要急着，他會想法幫我找回。他就急急地到廣播室登尋物啓事。十分鐘後，李老師拿着我那丟失的手機給並叮囑我說：“小心，別再丟了!”捧着失而復得的手機我好感動，好欣慰!

我覺得李老師不僅是位好老師，更似一位好父親!

　　優秀作文四：我眼中的老師

我眼中的老師是一艘船，把溫暖載向我，把我載向知識的海洋。老師是溫暖的陽光，甘甜的雨露，滋潤我們快快成長;老師是夜空中最閃耀的一顆啓明星，給我們指向正確的方向;老師是三岔路口的一個指路牌，爲苦惱的我們指出成功的道路……

在我的眼裏，老師不僅有勞累，也有辛酸和委屈。現在的孩子不同於我們小時候了，真是很難教的，並不是因爲傳道授業解惑的問題，而是因爲他們的心思真的很難猜，如今的老師可能時不時的會被他們氣得不打一處來，氣到極限，恐怕還會眼淚嘩啦啦。如果再碰上不配合的家長，不僅對老師的工作不理解不支持，反而挑刺，唉，你說會多傷感。但老師就是老師，面對學生的進步，工作得到肯定，心裏除了欣慰，一定還會有激情和幸福感的。

今天撒下的種子，明天一定會成長爲繁密的森林——這就是我最尊敬的良師益友每天默默無聞地所作所爲，無論颳風下雨，還是嚴寒酷暑，他們都會站在三尺講臺，亙古不變地向學生傳播着人類知識的精華，爲學生喝彩，爲人生鼓勁兒。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。從小到大，老師們無私奉獻的精神一直深深地感染着我，對老師，我永遠都會懷有一份敬愛之情和感激之心，因爲，是她們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌!

　　優秀作文五：我眼中的老師

有很多人吧老師比作辛勤的園丁，我也這麼認爲。在我們眼中，老師是“多種多樣”的，就像一個裝滿各色各樣花兒的瓶子。我看。差不多每一個名人的身後，都有一位老師在支撐他，鼓勵他。

有些老師是千篇一律的，作業考試可以推積成山，總是死板板的教學生，一點也不新奇;有些老師是嚴肅的，每天臉拉的好長，讓學生看起來不禁心驚膽戰，對學生的要求是嚴格的;有些老師是幽默的，讓人看起來，就算再老，也感覺年輕的朝氣依然存在，所以，孩子學生也喜歡;有些老師是童心未免的，常常帶學生做一些古怪活動，帶他們玩，在玩的過程中，知識也照單全收;有些老師……

我的老師應該是幽默的，但有時也是嚴肅的，她個子一般高，頭髮是金黃色的，一到了夏天，我們的老師一天下來換了三、四套衣服，同學們在議論說老師家好像是開衣服店的。

要是誰老師幽默：老師每天在叫同學們讀課文時給同學們一點音樂，配着同學的朗讀聲。有時老師就是一位嚴肅的：在把老師弄得生氣的時候，老師的臉就拉得很長很長，在上課時就停下來訓會兒人在上課。這就是我們的班主任老師——賀老師。

賀老師和千千萬萬的老師是一樣的，不斷地在孩子的心田裏播下理想和知識的種子。她又像一盞明燈照耀着我們前進。啓迪我們走向成功。

是啊，教師是一份聖神的職業，正是有了他們辛勤的耕種，纔有了我們這芸芸學子，他們是播種師，這世界大地都有着他們的種子，這些種子也會生根發芽，來報答他們的恩師，因爲他們有責任，有使命去那麼做。