四年級優秀作文【經典7篇】

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的四年級優秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文 篇1

我是一隻極其普通的粉筆，約七釐米長，直徑一釐米，身穿白色的小外衣，同30位夥伴一起住在一個小盒子裏。

對語文老師來說，我是讓孩子們抄筆記的寶劍；對數學老師來說，我是讓孩子們學習知識的要點；對品德老師來說，我是教會孩子們誠實友愛的範例。因爲他們要用我寫字傳授知識呀！爲此我感到非常自豪。

但我也有傷心的時候，因爲用久了我就會變短，變短了之後我就會被遺棄扔掉。此時的我就像失去了翅膀的小鳥；像沒了水而乾涸的小溪……哎！誰叫我是一隻粉筆呢？而不是馬良手中的永遠也寫不完，永遠也畫不完的神筆。

我還有其他的姐妹，她們穿着不同顏色的衣服——赤橙黃綠青藍紫，美麗多姿，她們被人叫做彩粉筆。孩子們喜歡用他們畫出五顏六色的圖案，用她們來勾勒自己的夢想和未來。雖然我羨慕他們的美麗，但我還是踏實地堅守着自己的崗位，因爲我是老師手中最常用的.工具，同學們在黑板上看着我的白色，眼睛舒適。雖然我的工作默默無聞，但我毫無怨言。不用我的時候，我就靜靜地躺在盒子裏，安靜地休息；需要我的時候，我就奮筆疾書，在用我的生命換來孩子們學到的知識。

儘管有的人不喜歡我，不珍惜我，把我掰成粉筆頭，當成投擲的武器；甚至有時用腳把我踩碎---對於這些人我想說“請愛護我，我是你們的朋友，我會爲你們的學習做貢獻”雖然我很普通，我的生命也很短暫，但能爲孩子們的學習作出貢獻，我這一生還有什麼遺憾的呢？

四年級優秀作文 篇2

今天晚上，我、外婆、外公、爸爸、姨媽和姨父還有姐姐一起去武漢的東湖吃烤全羊。我們一到，姨媽就帶我去看烤羊的工具。我發現：要先用粗鐵絲編成一張鐵絲網，然後挖一坑，在坑裏生起火。再把羊剖開，平整的`綁在鐵絲網上，接着，把鐵絲網架到火坑上。爲了讓羊受熱均勻，要邊烤邊轉。我們不僅點了一隻烤全羊還點了一隻烤全兔。

哇！香噴噴的烤全羊、烤全兔被擡了過來，爲了讓羊、兔一直保持溫熱狀態，服務員叔叔還在邦羊的鐵絲網下點了爐子。我們開始吃了大家都吃的津津有味。爸爸還給我們照了幾張相片。把香噴噴的烤全羊、烤全兔吃完了以後，姐姐又給羊和兔的骨架子照了一張相片。然後，我們去另外一張桌子吃火鍋。在吃之前，我還給大家和火鍋照了一張合影。啊！吃完鹹鹹的辣辣的烤全羊、烤全兔後吃一鍋清淡的火鍋感覺真舒服。回家的路上大家一個接着一個的打着飽嗝。今天真是開了一場“宴會”！

四年級優秀作文 篇3

我們的學校很美麗，學校的生物園就更加美麗了。

來到生物園，正中央有一個大花壇。大花壇裏面種着許多花；有菊花，有太陽花，月季花還有長春花。生物園的東面是一個小水池。小水池裏面養着一些小金魚和小烏龜，它們每天自由自在地在水裏游來游去，快活極了！生物園的南面種着幾棵高大的松樹和楊樹，樹木就像戰士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種着一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺，就像一隻只小刺蝟。生物園的北面還種着幾棵竹子，一到了春天就會長滿了味道鮮美的`竹筍。

我愛我們的學校，更愛學校的生物園。

四年級優秀作文 篇4

放假第一天，姐姐正好在我家。吃完早餐，媽媽建議我和姐姐兩人去小河邊釣龍蝦。我們直拍手叫絕，一致同意。

奶奶幫我和姐姐穿好龍蝦愛吃的蚯蚓後，我們便提着小筒，拎着釣魚竿，興致勃勃地走向小河邊。我把穿有蚯蚓的線輕輕地，輕輕地放入水中，生怕驚動了在水裏歡快嬉戲的小蝦兒。我等來等去，等了半天，一點動靜也沒有，這時，我已經把先前的那股認真勁兒，拋到九宵雲外去了。當我看到姐姐以一分鐘兩個的速度在快速垂釣着的時候，我心裏直癢癢的，於是我便去請教姐姐。姐姐告訴我，說：“釣龍蝦最好的方法就是，發現龍蝦後直接把餌伸到蝦那去，讓龍蝦自己上鉤。你不妨去試一試。”聽了姐姐的`話，我又重新恢復了那股認真、仔細勁兒，心想：龍蝦，你等着瞧，我一定會釣到你的!我照着姐姐教我的方法，在身邊仔細地搜尋着，就連水草縫裏我也不放過。因爲這兒的龍蝦不是太小，就是太狡猾，根本釣不到，所以我不得不擴大搜尋目標。“啊，我發現了!”我興奮的險些叫出聲來，差點就把龍蝦給嚇跑了。我慢慢地伸出魚竿，緩緩地向龍蝦的方向移去。不只是魚竿太重，還是我心裏太緊張，手居然發抖起來，我努力地控制着自己的手。我把穿有蚯蚓的現伸入水裏龍蝦前，待龍蝦上鉤後，我輕輕一提，龍蝦上鉤了。“我釣到嘍!我釣到嘍!”我激動地大叫着。姐姐連忙跑過來看我釣到的蝦。這隻龍蝦身披大紅色的盔甲，兩隻大鉗子時而張開，時而閉合，威風極了。

接着，我又學着剛纔的樣子，釣了好多個。晚上餐桌上又多了一道菜--紅燒龍蝦。我嘴裏吃着龍蝦，心裏卻比吃了蜜還甜呢!

四年級優秀作文 篇5

我住在河南開封旁邊的“綠城”鄭州金水區豐慶路上的文化綠城小學。我的小學有南北校區，共三個。三個？不是隻有一南一北嗎？等一會兒，我來慢慢講。

南校區，我從未進去過。因爲我在北校區上學，所以只能描述下外表。在今年年中，天明路小學和文化路小學合併，也就成了金水區文化綠城小學南校區。每天晚上我和爸爸開車路過那裏時，樓上的大字“金水區文化綠城小學南校區”閃着綠光。白天咖啡色磚頭似的牆美麗至極！下午四點半，大家排隊喊着響亮的口號“路隊整齊，安靜有序，Goodbyeteacher,goodbyeclass!之後整齊的.走出校園，到指定的地方放學….

講了這麼多，咱們回頭看看北校區，毫無疑問，有兩個校區，一大一小，先講小的吧。這個小一點的小區專爲一二三年級使用，外表和南校區幾乎一樣，我在那所校區呆了兩年，這可是因爲一些特殊的歷史原因所造成的後果。在教室裏，有萬能班班通，潔淨的桌椅和靚麗的學習園地。走廊上“不許踩黃線”,“不許跑”“靠右行”。類似的聲音瀰漫走廊，聲聲迴響。

大的，我現在在那裏上四年級，四五六年級都在那裏。這個校區的操場老大老大的！教學樓的一側室辦公室，一側是教室。教室和前面的一樣，只不過更大些，也好漂亮！

我們學校還有很多其他學校沒有的課，葫蘆絲課-學習新樂器，空竹課-傳遞中華體育，校本課-多才多藝，各種各樣，茶言壺語，DRAMACLUB,光影人生，魔方小站…..這就是我的智慧校園！

四年級優秀作文 篇6

創客，這名字賦予我的朋友，也是我的表哥一點也不爲過。

我的表哥快12歲了。他非常聰明，特別沉迷於電子產品。他動手能力很強，不管是什麼拼裝還是手工製作，到了他手裏，簡直可以用秒變來形容，三下五除二就搞定了。

由於他爸爸從事的是太陽能這方面的工作，他在節假日不斷地跟着姨夫也去工地看工人們幹活，偶爾也幫忙打個下手。他幹起活來有模有樣的，像個小大人。慢慢地，他也懂得了不少太陽能光伏這方面的'知識。

最近，我姥爺剛買了一輛老年代步電動車。由於每天要充電，可是現在的小區又不允許私自扯線，車子充電又成了一個問題。表哥因爲這件事也跟着動起了腦子。

過了一兩天，他突然說有好辦法了。於是，他讓姨夫準備了光伏板和電線及螺絲釘，在姥爺電動汽車的車棚上進行了改造。姨夫在姥爺的車棚上鋪上了三塊光伏板，又把光伏板和蓄電瓶用電線連接起來。這樣車子只要放在有陽光的地方就可以自動“充電”了。姥爺再也不用爲充電這事發愁了。每天開着他的車子到處轉悠，逢人就誇他的外孫子聰明。

我的表哥生活在我們這個創新的時代，真是如遇得水，如虎添翼呀！願他這個創客又更多的好創意。

四年級優秀作文 篇7

我從小就有個夢想，就就是畫畫，畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。

自從有了這個夢想後，我就渾身充滿動力，一直努力地去實現這個夢想。我帶着這個夢想成長，帶着這個夢想奮鬥。

我經常去參觀畫展，每幅畫我都會仔細地觀看，最後我能看到這幅畫含有着的更深的意義。我在面對着這些美麗的色彩時，總就是想着怎樣能畫出最打動人心的畫。

有些同學的夢想也和我相同，但就是他們實現夢想的.方式就只就是畫。他們想畫什麼就畫什麼，可我看不到這些畫有什麼不同的意義。

我曾經去參加過一個繪畫比賽，但就是我沒能得獎。可當我看到那些獲獎的畫時，我又明白了就是自己畫得不夠好，比不上別人。

但就是我並沒有放棄，因爲這就是我的夢想，唯一的夢想，我不能因爲這點失敗而放棄我這個遠大的夢想。

在實現夢想的道路上，也許會有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗水。但就是我們一定要執着地走下去。