實用的四年級優秀作文經典6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級優秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級優秀作文 篇1

當月夜也還沒有睡醒時，何必急着起來？這樣似乎也會少一些傷心與悲哀。——題記

又是一箇中秋佳節。

千百年來，女人還是老樣子，在廚房與餐廳之間奔波，縱然外面無數霓虹燈綠，也絲毫不會停止她們的腳步，也正是這樣，才換來了餐桌上的華美佳餚。

相比之下，老人蒼老的手慢吞吞地整理完書架，就獨自怔怔地望着窗外園園的月亮直到小孫子從門口火車頭一般撲過來抱住他的雙腿，他才綻放出這個節日裏應有的笑容。

孫子被爺爺抱着到庭院裏賞月。兒子今天終於來老家了，終於來看他了，他能不欣喜嗎？兩顆晶瑩的'淚珠在乾枯的眼角閃爍。孫子擡頭望了望爺爺，很好奇地把兩顆淚珠抹掉：“爺爺，你怎麼啦？”老人很淡然地笑笑：“沒事，爺爺只是想到了些事情。”

“爺爺，什麼事啊？”孫子盯着爺爺，胖乎乎的臉蛋在月光的映襯下格外的可愛。老人很慈愛地說：“孩子，仔細瞧瞧，那月亮上有沒有像個兔子在搗藥的影子啊？”

“嗯，挺像的。”“還有啊，月亮上還有一位美麗的嫦娥姐姐，與砍樹的吳剛。都在陪着小兔子呢。”“是真的啊，真神奇！”小孫子用圓鼓鼓的大眼睛打量着天上的大圓盤，“那他們現在還在這上面嗎？”

老人默不作聲。門被一雙有力的大手推開，是男人進來了。把不安分的孫子遞給兒子，也許久沒有開口。“你在跟我兒子說什麼有的沒的，真老土！”老人只是盯着月亮看。男人轉向兒子滿是好奇的臉“兒子，別聽你爺爺的，月亮上根本沒有什麼兔子，嫦娥啊什麼的，是你爺爺扯的，你別信！月亮上什麼也沒有啊。”然後，男人不耐煩地把兒子抱走了。

剩下老人一個人在哪裏。老人一再沉默，心裏爲玉兔、吳剛、嫦娥、及高達五百仗的桂樹哀悼。從那天起，人類就永遠失去理他們，永遠。

男人抱着孩子去看煙火了，一朵以朵煙火爭先恐後地飛向天空，月亮在這個熱鬧的夜裏，顯得比平常更寂寞。老人嘆了一口氣，轉身擺弄碗筷了。

今此時月亮，彷彿被全世界拋棄，沒人記得今夜的主角是誰。

四年級優秀作文 篇2

“身體長，個不大，全身長滿了疙瘩，有人見了鄒眉頭，有人見了樂開花。”嘻嘻，你能猜出這是什麼東西嗎？沒錯，它就是苦中之王－苦瓜。

苦瓜通體翠綠，翠綠的，嫩嫩的，彷彿輕輕一掐，就能掐出水來。苦瓜全身佈滿了小疙瘩，摸起來，就如同你赤着腳踩在那圓溜溜的，光滑的鵝卵石上，感覺是那麼的舒服，那麼的享受！

我認識苦瓜，大概是在一個烈日炎炎的夏天吧。當時我還小，不知道苦瓜是甜的還是苦的。這時，媽媽從廚房裏走了出來，手裏託着個盤子，神祕兮兮地對我說：“寶貝兒，吃東子了。”我三步並作兩步走到媽媽跟前，一手抓起一片盤中綠綠的東西，想都沒想，直接往嘴裏塞，可是我剛咀嚼到一半時：“呸呸呸，怎麼這麼苦啊，這是什麼呀，好難吃啊！”我生氣地叫着。

對於我的反應，媽媽一點都不覺得驚奇。反而笑着說：“傻孩子，那是苦瓜，在夏天吃苦瓜，能解暑的。”“可是，能解暑，也不要那麼苦嘛！冰棍也能解暑啊，它都是甜甜的。”我還是不滿地說。

這時候，奶奶走了過來，意味深長地對我說：“你開始吃的時候，可能是苦的'，可是等你漸漸熟悉這個味道後，再吃起來怎麼都是甘甜的。”“是啊，這就是苦盡甘來啊！”媽媽接茬道。“真的嗎？”我睜大眼睛接着問。“當然是真的呀，保證不騙你。”

看着媽媽和奶奶一副認真的樣子，我又拿起一片苦瓜，吃了起來，吃着，吃着，苦味慢慢淡了之後，一絲甘甜在我嘴裏環繞開來。這時，我才恍然大悟，哦！原來這就是“苦盡甘來”的滋味啊……

哎，苦瓜呀苦瓜，你什麼時候才能讓我不對你又愛又恨啊？

四年級優秀作文 篇3

“丁丁丁——”

“咚咚咚——”

小溪在歡快的唱歌。

“我要去大海啦。”

樹曾經告訴過小溪：

“繞過無數的山，

就能看見海，

那裏有你的`無數同胞。”

小溪已經走了一個春天啦，

海呢？

小溪哭了，

溪水在奔騰。

“小溪小溪別哭了，

不要看路途遙遠，

堅持不懈才能看到海！”

遠方的同胞在呼喚。

小溪收起了眼淚，

喊道“我不怕困難”，

“叮叮咚咚——”

小溪唱着歌上路啦。

四年級優秀作文 篇4

大年初三的早上，我和媽媽來到了一片空曠的地，展開了一場激烈的羽毛球比賽。

我先發球，我想：“打羽毛球講究反應力，如果我先發球，媽媽來一球抽球，那我就要吃虧了。”想着想着，我便發了一個高球。果然在我意料之中，只見媽媽見我球發了過來，也沒有考慮，高舉球拍，往上一跳，只可惜媽媽撲了一個空，眼睜睜地看着球落到了地上。“耶，一比零！”我高興地叫了起來。“恨。”媽媽卻說，“你又走狗屎運了，若不是我太大意，這球還不知誰勝誰負呢！”第二球還是我發，我想：“這一球如果還發高球，媽媽肯定早有防備，不如發一個低球。”發完低球后，媽媽大叫：“這是什麼球？發得那麼低！”又忙接起了這個球。“哈哈，媽媽中計了！”我心裏暗暗地想。可是媽媽也不是這麼好對付的，幾球下來，我體力消耗太大，我只好拖着艱難的`步伐，迎接着媽媽球的到來。再說媽媽見我體力不支，忙給我來了一個抽球，結束了這一“戰鬥”。我幾乎都要癱倒在地上了，這時，我才總結出媽媽這一戰術叫“消耗戰”。“老虎不發威，當我是病貓啊！”我終於要發威了，看我的調虎離山之計，嘿嘿……且說第三球是媽媽發，媽媽只發了一個普普通通的球，而我卻並沒有發抽球，而是把發過來的球往左邊打，媽媽也只得跟着球跑，這樣我乎左乎右地打，媽媽也來回跑，這樣持續許久，媽媽終於跑不動了。哈，這球我又嬴了！在第四球的時候，我和媽媽一直在打“和平球”。我想：“跟媽媽長期保持“和平球”，也乃好事，如果媽媽再打“和平球”，我一個抽球就可以嬴！”可是我的想法可能晚了一點，在我還沒反應過來的時候，媽媽已經把抽球打過來了。就這樣，我和媽媽你追我趕，乘勝追擊，毫不相讓，但最終，我還是輸給了媽媽。

這次打球，使我明白了打任何球都要講究計策，打球也好比打仗，不講究方法對策，怎能嬴得了對方？另外還要沉着，不沉着怎能想出方法對策？所以，做任何事都要沉着冷靜，不要慌張，這樣才能想出好的解決方法。

四年級優秀作文 篇5

人人都有自己的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。

我愛畫畫，因爲有一件事情讓我對畫畫非常喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就可以去參見比賽。”

舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐豔新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和範雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我可以參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐豔新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的.，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照着畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以後，我看着我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都誇我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前是不是學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那麼好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。

我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。

四年級優秀作文 篇6

隨着冰雪融化，春天邁着輕快地腳步，悄悄地到來了。

看，小草伸了個懶腰，從地裏鑽了出來，花兒們也競相綻放，使這春天更美麗，大樹爺爺似乎也恢復了青春，抽出了嫩綠的枝芽，冬眠的小動物們甦醒了，紛紛探出頭來觀看着春天的美景。

春天是多麼美好啊！

漸漸地氣溫高了，天氣熱了起來了，隨着沉悶的雷聲和清脆的蟬鳴，夏天來到了我們身邊。

看，春花謝了，但池塘裏卻盛開着嬌豔的'荷花，它雖不如春花那般色彩繽紛，卻比它們更加清幽高雅。樹木也變得更加枝繁葉茂，很多老人和兒童在樹下乘涼，樹上的蟬在不知疲倦地“知了，知了”地叫着。雖說白天酷熱難耐，可夏夜卻是涼爽無比，我可以和小朋友玩到很晚，寂靜的夏夜裏常常回蕩着我們快樂的笑聲。

不知不覺中，涼風送走了可愛的夏天。

隨着第一片樹葉離開大叔媽媽的懷抱，秋姑娘悄悄地來到我們身邊。

你聽，蟬漸漸地銷聲匿跡，再也聽不到它們的尖聲鳴叫了，你看，山上層林盡染，就像調皮的小男孩把燃料桶打翻了一樣，有各式各樣的紅，黃，綠……樹葉紛紛飄落，在地上鋪成一張厚厚的地毯，走在上面“咯吱，咯吱……”直響，好像一曲輕快地“秋之交響樂”。果園裏的果樹上慶祝豐收似的掛滿了各種各樣的“小燈籠”。

悄悄地雪花飄落了，多彩的秋天走了，冬天乘着北風呼嘯着到來了。

一場大雪過後，世界變得潔白無瑕，連空氣也清新了很多，一排排哨兵辦挺拔的松樹一夜之間換了套白制服，看起來變得更加威武，而那些花壇像一個個小小的白色蒙古包，廣場上幾個小孩子在打雪仗、推雪人……他們銀鈴般的笑聲迴盪空中，農田的莊稼在雪被下安然過冬。

冬天過去了，春天還會遠嗎？