小學四年級作文精品（6篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

同學們，你們的校園一定很美麗吧？我們的校園也不例外，不信你瞧！

站在校門口，就有兩棵鬱鬱蔥蔥的大槐樹在門口迎接你，像耀武揚威的士兵看守着我們的.校園。校門上還高高地掛着四個字“東街小學”。

走進校門，左邊有一個保衛室，每當有壞人來的時候，校警就會把他抓走。

保衛室的前邊是照壁，照壁前面是跑道，學校運動會時，每班的運動健兒們便在這裏一展風姿。沿着小路往前走，眼前就是一個升旗臺，升旗臺上有一根高高的旗杆。每當星期一升國旗的時候，校園中便迴盪起莊嚴的國歌，國旗在高高的旗杆上迎風飄揚。

繞過升旗臺，就能看到高高的教學樓，這是我汲取營養的地方。我們的教室在一樓，走進教室，潔白的牆，明亮的玻璃，柔和的陽光透過玻璃照在白白的牆上，教室裏顯得格外明亮。我們教室裏的桌椅整齊，地面乾淨，這一切都讓人倍感舒適。

我們美麗的校園是學習的搖籃，是成長的樂園，是開啓智慧的一把鑰匙。

小學四年級作文 篇2

今天我跟着媽媽一起去買菜，在去的路上看到了一家新開的文具店，於是就進去買了幾支黑筆芯。

然後，我們就啓程了。過了十幾分鍾，我們來到了這個大的菜市場。這裏的東西真是琳琅滿目。買蚊香的，賣水果的，買玩具的最多的還是買菜的。媽媽問我喜歡吃什麼。我們邊走邊買。

我們看見了一位老爺爺，他那的菜挺新鮮的，媽媽就去哪買了菜，又買了些花生，就走掉了。之後，我們又看到了很多既新鮮又便宜的菜，電瓶車上的菜在不斷增多。後來我們走到了魚蝦類的菜市場。媽媽看到了有明蝦，她就買了一些。也許你還不知道，其實蝦分很多種。像明蝦，青蝦，河蝦，草蝦，對蝦然後我們看見了貝殼，媽媽教我：貝殼要挑活的，肉露在外面的。不能去摸它，不然他把肉收進去，你就不知道它是死的還是活的.了。我應了一聲：知道了！然後，我就開始挑貝殼了，一顆顆貝殼被我們放進籃子裏，差不多了。媽媽就拿去付錢了。然後我們就又繼續往前走了。因爲下的袋子在漏水，所以我一直在看着它，媽媽又買了一些菜，我們就會家了。

在回家的路上，媽媽又買了一包餐巾紙，說是家裏沒紙了，又有買衣服的。我看見一條裙褲，覺得挺好看的，媽媽就對我說：我回家給你做。我就開心地說：好！

小學四年級作文 篇3

在我的記憶裏，父親這樣嚴厲的，母親這樣溫柔的。

記得那這樣五年級下學期一次期末考試過後，我心中滿有把握的父母親說：“這次考試出的題目實在這樣太簡單了，個性這樣數學，絕對能得95分以上，你們就放心等着我的好消息吧！”父母都很高興，還給我做了許多好吃的東西，我心裏美滋滋的。可真到了公佈成績的那天，我傻眼了，猶如晴天霹靂，我這個一向在班裏名列前茅的優秀學生，在這一次考試中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的.把通知書遞給父親，父親樂呵呵地接過通知書，“啪”通知書被狠狠地摔在地上，父親的臉上立刻“晴轉多雲”。氣沖沖的對我說：“怎樣回事？你不這樣說能考95分以上嗎！”我膽怯的說：“我，我也不明白，也許這樣我太粗，粗心了。”“給你說過多少次了，不要粗心，不要粗心，做完後認真檢查，不要東張西望，你就這樣不聽！”“好了，別對她那麼兇了。”媽媽走過來，撫摸着我的頭，親切的說：“下次考好點，你可要努力呀！”我當時心裏十分難受，下決心要努力學習，在下一次的考試中取得優異的成績。果然，在下一次期末考試中，我以數學98分，語文97分，英語100分的優異成績成爲了全年級第一。

其實說父親嚴厲也好，說母親溫柔也好，他們其實都有一個共同點，那就這樣愛，在愛的鼓舞下，我駕駛着我人生的小船努力向前駛去。

小學四年級作文 篇4

每當我看見一雙雙長滿老繭的手，就會想起大姨夫的手。

有一次我去姥姥家，突然，外面傳來了熟悉的聲音，哦，原來是大姨夫來了！我突然發現了一個問題，“爲什麼大姨夫的大拇指上都有小泡？”我問。大姨夫說：“這不是小泡是老繭，是我給病人按摩時磨出來的。”我突然想起來了，大姨夫是骨科醫生，每天還要給病人按摩呢！我又問大姨夫每天要給多少個病人按摩。“每天最少按摩十多個，最多按摩二十多個。”每個病人要按摩大約40分鐘。大姨夫一共練了幾十年了，初學時還要練1到2年。他的'手長20釐米，寬10釐米，厚3釐米。每天按摩完了會手腫，會皮破還會流血，大姨夫給別人按摩的手法有壓法、滾法、和按法等等。

一天，我去大姨夫家正好有一個病人來了。我仔細觀察。這個人捂着腰扶着牆，看着都快站不穩了。我大姨夫說：“你這是脊椎的問題，跟平時坐姿駝背有問題，我來給你揉揉。”經過大姨夫的一番按摩說：“你回家養幾天就好了。開始病人還站不住，經過大姨夫的按摩一下子就好了。大姨夫的醫院裏還有幾面錦旗，聽媽媽說那是一種榮譽，也是一種尊敬。

大姨夫真是有一雙神奇的手啊！能爲病人解除痛苦，我喜歡這雙手。

小學四年級作文 篇5

在我聽着一個個美麗動人的童話故事的時候；在我讀着一本本引人入勝的課外書的時候；在我聽着老師對課文的幽默講解的時候……，我不知不覺的愛上了語文，。

書，是美味可口的食糧，是清甜的泉水；書，是無邊無際的海洋，我在裏面盡情的遨遊。看書，是學習語文的一部分，也是我最喜歡做的事情。看書看的入迷的時候，我覺得我有時像活在童話世界，有時像在天空飛翔，有時像在大海裏暢遊，有時像在名山大川間遊玩，有時又像跳進了歷史的長河……。

在春雨綿綿的一天，一位文質彬彬的路人問我：“請問這附近的酒家在哪裏？”我指着杏花村說：“在那裏。”我正要說什麼，突然，傳來一個聲音：“請大家讀一遍。”我這纔回過神來，原來是鍾老師的聲音。於是，我動情的'讀了起來：“清明時節雨紛紛……，。”

歷史悠久的長城，伴着孟姜女的故事；美麗的頤和園，伴着清朝的xx；舉世矚目的秦兵馬俑，伴隨着勇士們表情中蘊含的故事……。鍾老師像一位資深的導遊滔滔不絕地爲我們講解那裏的一切，給我們留下了很深刻的印象，還有很多美好的回憶。

語文學習是多方面的，有很多有趣的事，例如，有一次，有位同學的作文裏寫道：“她們沒有血脈……。”我們聽了鬨堂大笑，大笑過後，我們明白寫完作文，要學會修改。

上語文課，又是異常活躍的，每當初學一篇課文後，老師就會檢查我們的讀書情況，這時鐘老師總會問：“誰要第一個來？”鍾老師面前馬上豎起一片手的樹林，鍾老師點了一個同學，這時，沒被點到的同學會很失望，甚至衝着老師發出一兩聲怪叫，但是，叫完以後，又會馬上調整好自己的狀態，屏息凝神地聽着，一旦發現同學讀錯了或讀得不流利，下面的同學便展開一場激烈的口水仗：“我來……！”“我……！”有的還站起來，大聲叫嚷道：“我，我還沒讀過呢！”鍾老師急忙維持秩序，說：“玉欣同學舉手最快，她來讀！”下面又是一陣不滿的叫聲，但是同學們很快又自覺的安靜下來，整個教室鴉雀無聲，玉欣同學響亮地朗讀起來。

語文帶給我知識，帶給我快樂，帶給我一個廣闊的天地。語文，我想對你說：“我真的很愛你！”

小學四年級作文 篇6

我的媽媽，有着一頭烏黑光亮的頭髮，眼睛不大不小，炯炯有神的目光透過一副海藍色的眼鏡，當然捉摸不定的情緒。

說到我媽媽的情緒，真是變化多端、千奇百怪啊！

一天下午，我高興地回到家，正準備痛快地“幹”一場時，媽媽突然來一句：“考試得了幾分？”天哪！我居然忘記了這回事，找到試卷，發現分數還不到90分，媽媽的臉立刻陰沉下來，劈頭蓋臉地痛罵我了一頓，原來開心的臉上瞬間變成了充滿憤怒的.臉，天哪！

還有呢，一天晚上，我說：媽媽，我考一百分啦！媽媽立刻眉開眼笑“星期天帶你去吃必勝客”。“耶！”我歡呼道。

我每次考100分，才能吃一頓大餐，平時都是“粗茶淡飯”，太苦了！

嗚嗚，因爲體重增長太快，零食也被媽媽關進了“監獄”，我那些可憐的零食啊。

這就是我的媽媽，一個變化多端的媽媽。